- •Інструктивно-методичні матеріали до самостійної роботи з курсу психологія мотивації
- •Мета і завдання курсу
- •Розподіл навчального часу за темами
- •Рекомендації до організації самостійної роботи
- •Модуль 1. Основні теоретичні підходи до вивчення мотиваційної сфери особистості
- •Лекційний курс Лекція 1. Мотивація і діяльність. Основні поняття, проблеми, перспективи сучасної психології мотивації.
- •Лекція 2. Мотивація у структурі психічної регуляції
- •Лекція 3. Вітчизняні та зарубіжні теорії мотивації
- •Лекція 4. Теорія мотивації досягнення
- •Практичний курс
- •Література
- •Ильин е.П. Мотивация и мотивы
- •Література
- •Изард к.Э. Психология эмоций пер. С англ. СПб., 1999. 464 с.
- •Ильин е.П. Мотивация и мотивы
- •Дослідження окремих типів мотивації
- •Література
- •Завдання до підсумкової модульної роботи №1
- •Модуль 2 розвиток мотиваційно-емоційної сфери особистості
- •Лекційний курс Лекція 5. Контекстуальні дослідження мотивації.
- •Лекція 6. Мотивація професійної діяльності.
- •Практичний курс
- •Література
- •Ильин е.П. Мотивация и мотивы
- •Файзуллаев а.А. Мотивационные кризисы личности // Психологический журнал. - 1989. – Том10 . -№3. - с. 23-31.
- •Лабораторний курс
- •Інструкція щодо проведення дослідження
- •Література
- •Ильин е.П. Мотивация и мотивы
- •Література
- •Література
- •Мотивація та емоції у різних видах діяльності
- •Література завдання до підсумкової модульної роботи №2
- •Вимоги до заліку
- •Критерії оцінювання пмр та залікової роботи
Модуль 2 розвиток мотиваційно-емоційної сфери особистості
№ п/п |
тема |
форма контролю |
||||
лекції |
практичні заняття |
лабораторні заняття |
самостійна робота |
форма контролю |
||
МОДУЛЬ ІІ. ПРАКТИЧНА ПСИХОЛОГІЯ МОТИВАЦІЇ |
||||||
|
Мотивація та емоції у різних видах діяльності |
|
|
|
3 |
пмр |
|
Контекстуальні дослідження мотивації. |
2 |
|
2 |
2 |
|
|
Мотивація професійної діяльності. |
2 |
|
|
2 |
|
|
Діагностика мотиваційної сфери |
|
2 |
2 |
3 |
|
|
Методи та прийоми розвитку мотиваційних тенденцій |
|
|
4 |
4 |
|
|
Ефективна мотивація персоналу |
|
|
2 |
6 |
|
Разом: |
4 |
2 |
10 |
20 |
||
36 |
Лекційний курс Лекція 5. Контекстуальні дослідження мотивації.
-
Мотиваційні тенденції в суспільстві. Колективні мотиви.
-
Вивчення мотивації у літературі.
-
Мотивація у політичній психології.
-
Мотивація в організаційній поведінці.
-
Мотиви та психосоматичні проблеми.
-
Вплив соціокультурних умов на розвиток мотиваційної сфери.
-
Мотивація і результативність діяльності.
-
Мотиваційний тренінг.
Лекція 6. Мотивація професійної діяльності.
-
Вивчення мотивів праці в рамках класичної теорії організації та управління. Ф. Тейлор, А. Файоль
-
Мотивація у неокласичній теорії управління. Е. Мейо, Г. Зіммель, Ч. Кулі
-
Використання підходу А.Маслоу в управлінській діяльності.
-
Двофакторна теорія мотивації Ф.Герцберга
-
Теорія мотивації К.Альдерфера (ERG)
-
Теорія «Х» і теорія «У» Д.Мак-Грегора
-
Мотивація керівника
Практичний курс
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ 2.1. Діагностика мотиваційної сфери
Зміст практичного заняття
-
Тестова перевірка володіння інформацією з основних питань, винесених на практичне заняття (1 можлива оцінка).
-
Участь у обговоренні теоретичних питань (1 можлива оцінка).
-
Опис методики дослідження мотивації (1 додаткова оцінка)
Питання до практичного заняття
-
Основні підходи до діагностики мотивації.
-
Стандартизовані методики вивченя мотиваційної сфери.
-
Напівпроективні методики вивчення мотивації.
-
Проективні тести. Переваги та недоліки.
-
Комп’ютерна діагностика мотивації.
-
Вибір діагностичних процедур в різних дослідницьких ситуаціях.
Завдання для самостійної роботи.
-
описати методику вивченя мотиваційної сфери (на вибір студента) за планом:
-
Базові дані про методику
Повна назва та автор
Вихідне джерело
Джерела з описом та прикладами застосування
-
Історія виникнення
-
Сфера застосування
-
Опис методики
-
Особливості інтерпретації
-
Діагностичні можливості та обмеження