- •1. Вступ
- •2. Загальний розрахунок годин лекцій, практичних занять, самостійної роботи
- •У зв’язку з передачею майна у власність
- •7. Купівля-продаж
- •18. Транспортне експедирування
- •19. Зберігання
- •20. Доручення
- •22. Управління майном
- •З надання фінансових послуг
- •23. Страхування
- •24. Позика. Кредит. Банківський вклад
- •25. Банківський рахунок
- •26. Факторинг
- •27. Розрахунки
- •Із розпорядження майновими правами інтелектуальної власності
- •28. Договори щодо розпорядження майновими правами інтелектуальної власності
- •29. Комерційна концесія
- •Із спільної діяльності
- •30. Спільна діяльність
- •34. Створення загрози життю, здоров’ю, майну фізичної особи або майну юридичної особи
- •35. Відшкодування шкоди
- •36. Набуття, збереження майна без достатньої правової підстави
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Або дослідно-конструкторських та технологічних робіт
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Завдання
- •Майну фізичної особи або майну юридичної особи
- •Завдання
- •Без достатньої правової підстави
- •5. Основні поняття і терміни
- •6. Поточний (модульний) контроль знань студентів Опис предмета курсу
- •Організація поточного модульного контролю
- •7. Індивідуальна робота студентів (індивідуальні навчально-дослідні завдання)
- •8. Програмні питання з навчальної дисципліни
- •9. Критерії оцінки успішності студентів
- •Розподіл балів, присвоюваних студентам
- •10. Список рекомендованої літератури*
9. Критерії оцінки успішності студентів
Підсумкове оцінювання рівня знань студентів з цивільного права здійснюється на основі результатів поточного модульного контролю (ПМК), індивідуальної роботи студентів та підсумкового контролю знань студентів (ПКЗ) за 100-бальною шкалою. Результати ПМК та індивідуальної роботи студентів оцінюються в діапазоні від 0 до 50 балів; питання, що виносяться на ПКЗ – від 0 до 50 балів.
ПКЗ з цивільного права здійснюється у формі іспиту з основних питань, що потребують творчої відповіді та уміння використовувати отримані знання.
Конкретний перелік питань та завдань, що охоплюють весь зміст навчальної дисципліни, визначаються кафедрою і доводяться до відома студентів на початку навчального року. До екзаменаційного білета включаються три питання.
До відомості обліку підсумкової успішності заносяться сумарні результати ПМК, індивідуальної роботи студентів та ПКЗ у балах.
Розподіл балів, присвоюваних студентам
Модуль І (поточне тестування) |
Модуль ІІ (інди-відуальна робота)
|
Підсумковий іспит
|
Сума
|
||||||||
З ЗМ І |
ЗМ ІІ |
ЗМ ІІІ |
ЗМІV |
ЗМ V |
ЗМVІ VІ |
8
|
550
|
1100
|
|||
7
|
7 |
7 |
7 |
7 |
7 |
ЗМ – змістовий модуль.
Підсумкова оцінка з навчальної дисципліни виставляється в залікову книжку відповідно до шкали, як показано нижче.
Оцінка за шкалою ЕСТS
|
Визначення |
Оцінка занаціональною шкалою |
Оцінка за 100-бальною шкалою, що використовується в НЮАУ |
А |
Відмінно – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок |
5 |
90-100 |
В |
Дуже добре – вище середнього рівня з кількома помилками |
4 |
80 – 89 |
С |
Добре – у загальному правильна робота з певною кількістю незначних помилок |
|
75-79 |
D |
Задовільно – непогано, але із значною кількістю недоліків |
3 |
70-74 |
Е |
Достатньо – виконання задовольняє мінімальні критерії |
|
60-69 |
FX |
Незадовільно – потрібно попрацювати перед тим, як перескласти |
2 |
35-59 |
F |
Незадовільно – необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий повторний курс |
|
1-34 |