- •Материалы к семинарским занятиям
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Белозерцев е.П. К.Д.Ушинский и русская школа. Беседы о великом педагоге. – м., 1994.
- •Беляев в.И. Педагогика а.С. Макаренко: традиции и новаторство. – м., 2000.
- •Данилов м.А. Дидактика к.Д. Ушинского. – м.: Просвещение, 1985.
- •Жураковский г.Е. Педагогические идеи а.С. Макаренко. – м.: Изд-во апн рсфср, 1973.
- •Козлов и.Ф. Педагогический опыт а.С. Макаренко. – м.: Просвещение, 1987.
- •Кроль т.Г. А.С. Макаренко. Биография. – м., 1974.
- •Макаренко а.С. Методика организации воспитательного процесса. Проблемы школьного советского воспитания // Соч.: в 7 т. - м., 1958. – т. 5.
- •Макаренко а.С. Педагогическая поэма. – Новосибирск, 1988.
- •Макаренко а.С. Флаги на башнях // Соч.: в 7 т. - м., 1958. – т. 3.
- •Павлова м.П., Карманов в.Ф. Педагогическая система а.С. Макаренко и коммунистическое воспитание учащихся. – м., 1988.
- •Ушинский к.Д. / Под ред. П.А. Лебедева. – м.: Изд. Дом ш.А. Амонашвили, 2002.
- •Ушинский к.Д. О пользе педагогической литературы. О народности в общественном воспитании // Собр. Соч.: в 6 т. – м., 1988. – т. 1.
- •Ушинский к.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии// Собр. Соч.: в 6 т. – м., 1989. – т. 5.
- •Ярмаченко н.Д. Педагогическая деятельность и творческое наследие а.С. Макаренко. – Киев: Рад. Школа, 1989. Темы творческих заданий (рефератов)
Материалы к семинарским занятиям
Тематика семинарских занятий
Семинар 1. Педагогическое учение Я.А. Коменского – 2 час.
-
Социокультурные предпосылки появление учения Я.А. Коменского.
-
Принцип природосообразности, его значение в педагогике Я.А. Коменского.
-
Дидактика Я.А. Коменского.
-
Дидактическое обоснование системы школ.
-
Разработка Я.А. Коменским классно-урочной системы обучения.
-
Вопросы духовно-нравственного воспитания.
Вопросы и задания:
1. Проанализируйте на основе работы Я.А. Коменского «Великая дидактика» его педагогическую концепцию. Выделите идеи природосообразности, пансофичности образования и воспитания.
2. Объясните название главного педагогического труда Я.А. Коменского. Как сам педагог поясняет его?
3. Как Я.А. Коменский доказывает необходимость воспитания и образования?
4. Раскройте обоснование Я.А. Коменским дидактических принципов и приемов их реализации.
5. Подтвердите цитатами обоснование Я.А. Коменским необходимости классно-урочной системы обучения.
6. Что нового внес Я.А. Коменский в понимание сущности и назначения человека?
7. Как оценивал Я.А. Коменский педагогическую деятельность и какие требования предъявлял к учителю и его профессиональной подготовке?
8. Какие идеи Я.А. Коменского нашли отражение в школьной практике?
9. Как формулируются в работах Я.А. Коменского идеи Просвещения? Какие положения его концепции позволяют считать Я.А. Коменского основателем педагогики Нового Времени?
Литература:
-
Коменский Я.А. Великая дидактика. Материнская школа. Мир чувственных вещей в картинках // Избр. пед. соч.: В 2 т. – М.: Педагогика, 1982.
2. Коменский. – М.: Изд. Дом Ш. Амонашвили, 1996.
3. Лордкипанидзе Д. Ян Амос Коменский. – М.: Педагогика, 1970.
4. Смоляницкий Я.А. Три века Я.А. Коменского. – М., 1987.
Семинар 2. Педагогические идеи К.Д. Ушинского – 2 час.
-
Педагогическая деятельность К.Д. Ушинского. Борьба Ушинского за создание русской школы, научной системы воспитания и обучения.
-
Идея народности в общественном воспитании. Взгляды К.Д. Ушинского на роль родного языка в формировании личности.
-
Развитие К.Д. Ушинским дидактики начального обучения. Теория развивающего и воспитывающего обучения младших школьников.
-
Разработка К.Д. Ушинским антропологического подхода к воспитанию.
Вопросы и задания:
1. Осмыслите, в чем особенность трактовки К.Д. Ушинским педагогики и воспитания как искусства.
2. Сопоставьте выделенные К.Д. Ушинским духовно-нравственные и педагогические ценности с позициями его предшественников.
3. Дайте характеристику детским книгам К.Д. Ушинского как практическому воплощению дидактических идей великого педагога.
Литература:
1. Белозерцев Е.П. К.Д.Ушинский и русская школа. Беседы о великом педагоге. – М., 1994.
2. Данилов М.А. Дидактика К.Д. Ушинского. – М.: Просвещение, 1985.
3. Егоров С.Ф. К.Д.Ушинский – М.: Просвещение, 1977.
4. Ушинский К.Д. / Под ред. П.А. Лебедева. – М.: Изд. дом Ш.А. Амонашвили, 2002.
5. Ушинский К.Д. О пользе педагогической литературы. О народности в общественном воспитании // Собр. соч.: В 6 т. – М., 1988. – Т. 1.
6. Ушинский К.Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии// Собр. соч.: В 6 т. – М., 1989. – Т. 5.
Семинар 3. Педагогические идеи и опыт деятельности А.С. Макаренко – 2 час.
-
Педагогическая деятельность А.С. Макаренко.
-
Разработка А.С. Макаренко целей советского воспитания.
-
Воспитание в коллективе – ключевая идея педагогики А.С. Макаренко. Содержание, методы и средства коммунистического воспитания.
Вопросы и задания:
1. Насколько трактовки социалистических идеалов воспитания согласуются с педагогическими и социальными реалиями кон. 30-х гг.?
2. Прочтите отдельные главы «Педагогической поэмы», проследите отдельные линии развития сообщества воспитанников (например, развитие самоуправления, социально ценностной мотивации и поведения, развитие культурных интересов и потребностей и т.д.). Как показана роль воспитателей в организации жизнедеятельности колонистов-горьковцев?
3. Какие пути разрешения в жизнедеятельности коммунарского коллектива конфликтов между личными и общественными интересами вы можете проследить в книге «Флаги на башнях»? Оцените гуманность решений самоуправления и воспитателей (например, в ситуациях с Чернавиным, Рыжиковым, Вандой и др.).
4. Согласны ли Вы с утверждениями некоторых современных педагогов, например, Ю.П. Азарова, о тоталитарном и авторитарном характере педагогики А.С. Макаренко?
5. Какие из найденных А.С. Макаренко решений трудных задач воспитании несовершеннолетних правонарушителей вы считаете актуальными и в наши дни?
Литература:
1. Беляев В.И. Педагогика А.С. Макаренко: традиции и новаторство. – М., 2000.
2. Жураковский Г.Е. Педагогические идеи А.С. Макаренко. – М.: Изд-во АПН РСФСР, 1973.
3. Козлов И.Ф. Педагогический опыт А.С. Макаренко. – М.: Просвещение, 1987.
4. Кроль Т.Г. А.С. Макаренко. Биография. – М., 1974.
5. Макаренко А.С. Методика организации воспитательного процесса. Проблемы школьного советского воспитания // Соч.: В 7 т. - М., 1958. – Т. 5.
6. Макаренко А.С. Педагогическая поэма. – Новосибирск, 1988.
7. Макаренко А.С. Флаги на башнях // Соч.: В 7 т. - М., 1958. – Т. 3.
8. Павлова М.П., Карманов В.Ф. Педагогическая система А.С. Макаренко и коммунистическое воспитание учащихся. – М., 1988.
9. Ярмаченко Н.Д. Педагогическая деятельность и творческое наследие А.С. Макаренко. – Киев: Рад. школа, 1989.