- •Содержание
- •Требования к обязательному минимуму содержания дисциплины
- •Введение
- •Объем дисциплины и виды учебной работы
- •Тематический план для студентов очной и заочной формы обучения
- •Программа курса
- •Тематический план практических занятий для очной формы обучения
- •Тематический план практических занятий для заочной формы обучения
- •Планы практических занятий для очной формы обучения
- •Раздел 1. Введение в информатику.
- •Раздел 2. Современные операционные системы.
- •Раздел 3. Текстовый процессор ms Word.
- •Тема 3.2. Создание, редактирование и форматирование правовых документов. Элементы текста: таблицы, формулы, ссылки, сноски, примечания, оглавления. Вставка номеров страниц, создание колонтитулов.
- •Тема 3.3. Создание списков, рисунков. Маркированные, нумерованные, многоуровневые списки, их форматирование. Создание колонок в документе. Вставка и создание рисунков в текстовый документ.
- •Тема 3.4. Создание формул. Составление формул, их вставка и редактирование в текстовом документе.
- •Тема 3.5. Табуляция. Создание правовых документов с использованием табуляции.
- •Тема 3.6. Создание таблиц. Способы создания таблиц в документе ms Word, форматирование таблиц.
- •Тема 3.7. Создание серийных документов. Создание правовых документов с возможностью автоматического тиражирования. Гиперссылки на внешние информационные ресурсы.
- •Раздел 4. Табличный процессор ms Excel.
- •Тема 4.1. Ввод и редактирование данных. Понятие рабочая книга, лист, ячейка в Excel. Правила ввода данных. Типы данных. Основные настройки. Защита фрагмента и всего документа.
- •Тема 4.2. Создание формул. Абсолютная и относительная адресация. Правила ввода формулы. Копирование, перенос удаление формул.
- •Тема 4.3. Создание формул. Проведение простейших расчетов.
- •Тема 4.4. Создание диаграмм. Способы создания диаграмм. Типы диаграмм. Построение и редактирование диаграмм.
- •Тема 4.5. Сортировка и фильтрация данных. Построение списков. Применение сортировки, фильтров.
- •Тема 4.6. Создание итогов и сводных таблиц. Правила автоматического подведения итогов в таблице. Построение сводных таблиц и построение по ним диаграмм.
- •Тема 4.7. Проведение расчетов с помощью встроенных функций. Виды функций. Правила записи и составления функций. Применение математических функций.
- •Тема 4.8. Проведение расчетов с помощью встроенных функций. Применение статистических, логических, текстовых и временных функций.
- •Раздел 5. Создание баз данных средствами ms Access.
- •Тема 5.2. Создание таблиц и связей. Правила создания таблиц. Виды таблиц. Типы и свойства данных. Типы связей и их применение при создании базы данных. Создание таблиц и связей.
- •Тема 5.3. Создание запросов. Типы запросов. Создание запросов с помощью мастера и в режиме конструктора.
- •Тема 5.4. Создание отчетов. Создание отчетов с помощью мастера и в режиме конструктора.
- •Тема 5.5. Создание форм и макросов. Создание форм с помощью мастера и в режиме конструктора. Применение макросов при создании объектов формы.
- •Тема 5.6. Разработка и создание индивидуальных баз данных. Самостоятельная работа над проектом базы данных. Разработка конкретной базы данных: создание таблиц, связей, запросов, форм и отчетов.
- •Раздел 6. Поиск информации в сети Internet.
- •Тема 6.1. Поиск информации в сети Internet. Объекты поиска информации. Www-файлы информационных ресурсов Internet.
- •Раздел 7. Справочные правовые системы.
- •Планы практических занятий для заочной формы обучения Для заочной формы обучения на базе высшего образования (3 г.).
- •Тема 3. Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
- •Для заочной формы обучения на базе среднего специального образования.
- •Для заочной формы обучения на базе высшего образования (4 г.) и среднего.
- •Тема 2. Создание, редактирование и форматирование таблиц в ms Excel. Основные элементы и настройки окна. Абсолютная и относительная адресация. Проведение простейших расчетов. Построение диаграмм.
- •Тема 4. Справочно-правовая система «Консультант Плюс».
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов
- •Темы контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •Примерная тематика рефератов и научных докладов
- •Примеры контрольных заданий для проведения рубежного контроля
- •Литература Нормативные правовые акты
- •Основная
- •Дополнительная
- •Вопросы для подготовки к экзамену
Тематический план практических занятий для заочной формы обучения
№ п/п |
№ раздела дисциплины |
Тематика практических занятий |
Трудоемкость (час.) |
|||
Заочная форма обучения на базе |
||||||
высшего образования 4г |
высшего образования 3г |
среднего специального образования |
среднего образования |
|||
1. |
3 |
Создание, редактирование и форматирование правовых документов в MS Word. |
2 |
2 |
- |
2 |
2. |
4 |
Создание, редактирование и форматирование таблиц в MS Excel. |
2 |
- |
- |
2 |
3. |
7 |
Справочно-правовая система «Гарант». |
2 |
2 |
2 |
2 |
4. |
7 |
Справочно-правовая система «Консультант Плюс». |
2 |
2 |
2 |
|
Итого часов |
8 |
6 |
2 |
8 |
Планы практических занятий для очной формы обучения
Раздел 1. Введение в информатику.
Тема 1.1. Основные сведения об информации, информационных процессах, системах и технологиях. Понятие информатики как научной дисциплины. Связь с теорией информации, искусственным интеллектом (решение задач, ассоциируемых с разумными действиями человека), электроникой (техническая база информатики). Понятие информации и данных. Уровни представления информации: синтаксический, семантический, прагматический. Форма представления информации (дискретная, аналоговая, мультимедиа). Качественные характеристики экономической информации (достоверность, актуальность, оперативность, своевременность, ценность).
Носители информации (бумажный документ, машинный носитель, память компьютера). Единицы измерения информации.
Виды информационных ресурсов (картотеки документов, базы данных на машинных носителях, хранилища данных, ресурсы Internet).
Информационные процессы и технологии. Информация как предмет и средство труда. Технические и программные средства обработки информации.
Типовые информационные технологии обработки данных (регистрация и сбор информации, передача информации, содержательная обработка информации, хранение информации, выдача и распространение информации). Основные сведения об информационных системах.
Понятие и архитектура информационной системы. Понятие программного, технического, информационного, организационного, правового обеспечения информационных систем.
Вопросы для самостоятельного изучения
-
Общество и информация.
-
Понятие информации, ее виды.
-
количественные и качественные характеристики информации.
-
Превращение информации в ресурс.
-
Определение и задачи информационной технологии.
-
Информационные технологии как система.
-
Этапы эволюции информационных технологий.
-
Информационные процессы и их характеристики.
Литература
-
Информатика и информационные технологии: учебник для студентов вузов / М.В. Гаврилов. – М.: Гардарики, 2006, с. 7-25.
-
Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / [С.Я. Казанцев и др.]; под ред. С.Я. Казанцева, Н.М. Дубининой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006, с. 21-58.
-
Информатика: базовый курс : учеб. для студентов вузов, бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника» / О. А. Акулов, Н.В Медведев. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Омега-Л, 2008, с. 8-59.
-
Информационные технологии: Учеб. для вузов/ Б.Я. Советов, В.В. Цехановский. – 3-е изд., стер. – М.: Высш. шк., 2006, с. 9-90.
-
Каймин В.А. Информатика: Учебник. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2002, с. 10-30.
-
Сергеева И.И., Музалевская А.А., Тарасова Н.В. Информатика: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, с. 5-22.
Тема 1.2. Государственная информационная политика. Информационная безопасность. Концепция информатизации современного общества. Основные достижения в сфере создания вычислительной техники, программных продуктов и информационных технологий.
Безопасность информационных систем.
Защита информационных систем. Понятие о служебной и государственной тайне. Электронная цифровая подпись.
Вопросы для самостоятельного изучения
-
Этапы эволюции общества и информатизации.
-
Определение и основные характеристики информационного общества.
-
Этапы перехода к информационному обществу.
-
Преступления в сфере компьютерной информации.
-
Методика расследования преступлений в сфере компьютерной информации.
-
Основы законодательства РФ в сфере информационной безопасности и защиты информации.
-
Методы защиты информации.
-
Электронная цифровая подпись.
-
Защита сведений составляющих государственную тайну.
Литература
-
Информатика и информационные технологии: учебник для студентов вузов / М.В. Гаврилов. – М.: Гардарики, 2006, с. 477-563.
-
Информатика и математика для юристов: учебник для студентов вузов, обучающихся по юридическим специальностям / [С.Я. Казанцев и др.]; под ред. С.Я. Казанцева, Н.М. Дубининой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2006, с. 92-102, 387-545.
-
Информатика: базовый курс : учеб. для студентов вузов, бакалавров и магистров, обучающихся по направлению «Информатика и вычислительная техника» / О. А. Акулов, Н.В Медведев. – 5-е изд., испр. и доп. – М.: Омега-Л, 2008, с. 515-572.
-
Информационные технологии: Учеб. для вузов/ Б.Я. Советов, В.В. Цехановский. – 3-е изд., стер. – М.: Высш. шк., 2006, с. 9-90.
-
Сергеева И.И., Музалевская А.А., Тарасова Н.В. Информатика: Учебник. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, с. 268-295.
-
Федеральный закон от 10.01.2003 № 20-ФЗ « О государственной автоматизированной системе Российской Федерации «Выборы».
-
Федеральный закон от 20.02.1995 № 24-ФЗ « Об информации, информатизации и защите информации» (ред. От 10. 01. 2003).