- •Сущность и категории менеджмента.
- •Эволюция менеджмента и его современные
- •Предмет и методология дисциплины
- •Характеристика объектов менеджмента
- •Уровни менеджмента
- •Объекты и виды менеджмента
- •По признаку содержания различают нормативный, стратегический и оперативный менеджмент.
- •Профессионализация управления
- •Основные факторы проффессионализации управления
- •Профессиональное управление
- •1.2. Тесты
- •1.3. Задания
- •1.4. Самостоятельный анализ
- •1.5. Контрольные вопросы
- •2. Эволюция менеджмента и его современные концепции
- •2.1. Основные понятия
- •XVII – XVIII вв. (ремесленная мануфактура)
- •Истоки возникновения современного менеджмента
- •Главные особенности трех фаз промышленного развития
- •Этапы развития менеджмента
- •Вклад различных школ и научных направлений в современную науку управления
- •Современные концепции управления
- •Основные положения старой и новой парадигмы управления
- •2.2.Тесты
- •2.3. Задания
- •2.4. Самостоятельный анализ
- •Контрольные вопросы
- •Библиогрфический список
- •Общий менеджмент
- •Часть 1 методологические основы менеджмента
- •620002, Екатеринбург, ул. Мира, 19, угту-упи
Федеральное агентство по образованию
Уральский Федеральный университет
имени первого Президента России Б.Н. Ельцина
ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ
Часть 1
МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ
МЕНЕДЖМЕНТА
Учебно-методические материалы
Екатеринбург 2011
УДК 65.01(075)
Составитель О.В. Бабушкина, к.э.н.
Научный редактор Н.В. Гузанова, к.э.н.
ОБЩИЙ МЕНЕДЖМЕНТ. Часть 1. Методологические основы менеджмента: Учебно-методические материалы по дисциплине «Менеджмент» /О.В. Бабушкина. Екатеринбург: изд. УГТУ-УПИ, 2011. 40 с.
Учебно-методические материалы составлены на основании учебного плана подготовки по специальности 060800 «Экономика и управление на предприятии» и учебной программы по дисциплине «Менеджмент». Содержат теоретический и практический материал, включая понятийный аппарат, тесты, задания, самостоятельный анализ и контрольные вопросы.
Библиогр.: 17 назв. Рис. 5. Табл. 7.
Подготовлены кафедрой
«Экономика и организация
производства»
© УГТУ-УПИ, 2011
ОГЛАВЛЕНИЕ
-
Сущность и категории менеджмента.
ПРЕДМЕТ И МЕТОДОЛОГИЯ ДИСЦИПЛИНЫ ………………….4
-
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ……………………………………………..4
-
ТЕСТЫ………………………………………………………………..12
-
ЗАДАНИЯ…………………………………………………………….16
-
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ………………………………….17
-
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ………………………………………..18
-
Эволюция менеджмента и его современные
КОНЦЕПЦИИ ……………………………………………………………19
-
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ……………………………………………..19
-
ТЕСТЫ…………………………………………………………………28
-
ЗАДАНИЯ…………………………………………… ………………..34
-
САМОСТОЯТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ…………………………… ……..35
-
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ…………………………………………36
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК …………………………………….37
-
СУЩНОСТЬ И КАТЕГОРИИ МЕНЕДЖМЕНТА.
Предмет и методология дисциплины
1.1. Основные понятия
-
«…Управление – это подлинная наука, опирающаяся на точно определенные законы, правила и принципы».
Ф.Тейлор
Английское слово «менеджмент» переводится на русский язык как «управление», происходит от корня греческого слова «манус», что означает «рука, сила». Первоначально оно относилось к сфере управления животными и означало искусство управления лошадьми. Позже перешло в область науки и практики управления людьми и организациями.
Менеджмент – это тип научно-практического управления, область знаний и профессиональной деятельности, направленных на формирование и обеспечение достижения целей организации путем рационального использования имеющихся ресурсов. Следует различать такие понятия как: управление, менеджмент и руководство.
Управление > Менеджмент
Менеджмент > Руководство
Основные факторы, влияющие на становление и развитие менеджмента в российской экономике, это:
-
формирование рыночного механизма и сочетание его с государственным регулированием;
-
изменения в структуре потребностей общества в продукции и услугах, ориентация менеджмента преимущественно на удовлетворение потребностей в предметах потребления;
-
обострение внутренней конкуренции вследствие ограниченности ресурсов и снижения спроса на традиционные отечественные продукты и услуги;
-
интернационализация конкуренции и связанная с этим принудительная адаптация к международным стандартам;
-
усиление социальных и экологических требований к деятельности организаций и учреждений, ориентация менеджмента на внешние факторы эффективности организаций;
-
возрастающая степень комплексности реализуемой продукции и услуг, диверсификация и кооперация организаций;
-
профессионализация менеджмента, повышение общественной значимости и оценки менеджмента, стремление к обучению и повышению профессиональной квалификации.
Содержание менеджмента можно рассматривать в пяти аспектах:
-
как науку и практику управления;
-
как организацию и аппарат управления деятельностью фирмы;
-
как самостоятельный вид профессиональной деятельности;
-
как процесс принятия управленческих решений;
-
менеджмент как искусство.
Основная цель менеджмента – обеспечение гармонии в развитии организации, т.е. согласованного и эффективного функционирования всех внешних и внутренних элементов организации, обеспечение прибыльности предприятия.
Задачи менеджмента:
-
организация производства товаров и услуг с учетом потребностей рынка;
-
обеспечение стабильного положения предприятия на рынке;
-
обеспечение автоматизации производства и привлечение работников, обладающих высокой квалификацией;
-
повышение квалификации кадров;
-
стимулирование работы персонала;
-
создание атмосферы творческой активности;
-
постоянный поиск и освоение рынков;
-
определение конкретных целей развития фирмы, разработка стратегии развития;
-
выработка системы мероприятий для решения намеченных проблем, определение необходимых ресурсов и источников их обеспечения;
-
постоянный контроль за эффективностью деятельности фирмы, координация работы всех подразделений.
Категории менеджмента – наиболее общие и фундаментальные понятия, отражающие существенные свойства и устойчивые отношения в процессах управления организацией.
Состав основных категорий менеджмента:
-
объекты и субъекты;
-
виды;
-
функции;
-
методы;
-
принципы.
Объектом менеджмента, его основополагающей категорией является организаця, которая рассматривается как сознательно координируемое для достижения установленных целей сообщество людей.
Природа и свойства, формальная структура и поведенческие аспекты организации как объекта управления зависят от ее вида, иерархического уровня и функциональной области деятельности (рис. 1.1).