- •Тема: “ Проблема выбора в экономике. Альтернативные затраты”.
- •Примеры решения задач:
- •Криптограмма
- •Тема: “ Теория спроса и предложения”
- •Примеры решения задач:
- •Криптограмма
- •Тема: “Теория потребительского поведения”
- •Примеры решения задач:
- •Криптограмма
- •Тема: “Теория производства”
- •Примеры решения задач
- •Криптограмма
- •Тема: “Рынок ресурсов”
- •Примеры решения задач:
- •Криптограмма
Тема: “Теория потребительского поведения”
-
Определить предельную полезность блага X и Y, если функция общей полезности имеет вид: TU (x,y)=2x+y; TU (x,y)=2x2+y.
-
Функция полезности потребителя имеет вид TU (x,y,z) = 6x+8y+4z. Известно, что стоимость единицы блага “X” равна 30 руб.; блага “Y” 40 руб. Определите стоимость блага “z” если потребитель находится в положении равновесия.
-
Какое из следующих утверждений соответствует ситуации на графике? а) А~С~В б) А~В<С в) С~В>А г) А<С<В
-
Выбрать график на котором благо 2 является антиблагом
А) Б) В) Г)
-
Нарисуйте карты кривых безразличия для следующих пар товаров: а) красные и желтые яблоки; б) правые и левые перчатки; в) хлеб и вода; г) картофель и макароны, если потребитель особенно равнодушен к картофелю; д) отходы и рост городов.
-
На рисунке изображены кривые безразличия и бюджетные ограничения потребителя. Мы можем сказать про точку М, что она: а) показывает максимум полезности возможной при данном доходе; б) имеет такую же полезность, что и точка Е; в) имеет такую же полезность, что и точка К; г) показывает, что часть дохода остается неистраченной.
-
Предельная полезность одной единицы блага равна 620. При потреблении первых 5 единиц блага предельная полезность (MU) каждой последующей единицы падает в 2 раза, при дальнейшем потреблении предельная полезность (MU) каждой дополнительной единицы снижается в 4 раза. Объем потребления составляет 7 единиц. Определить общую полезность (TU) блага.
-
Потребитель расходует свой бюджет (на 1 день) в размере 10 долл. на 2 товара: Х и Y. Полезность товаров X и Y при увеличении количества потребления представлена в таблице; цена товара “X” PX= 1 долл.; товара “Y” PY= 2 долл. Какое количество товара X и Y должен покупать потребитель, чтобы максимизировать полезность и находиться в потребительском равновесии?
Количество товара (Q)
Общая полезность товара X, (TUX)
Общая полезность товара Y, (TUY)
1
10
24
2
18
44
3
25
62
4
31
78
5
36
90
6
40
96
7
43
100
-
Цена товара «X» возросла в 2 раза, а цена товара «Y» снизилась в 3 раза. Проиллюстрируйте на графике, что произойдет с бюджетной линией.
-
Студент покупает 8 единиц товара «X» и 4 единицы товара «Y». Цена товара «X» равна 2 денежным единицам. Предельная норма замещения 0,5. Определите доход студента.
-
В равновесии рациональный потребитель потребляет 2 кг яблок по 30 руб. за килограмм и 4 кг груш по 50 руб. за килограмм. Какова предельная норма замещения груш яблоками?
-
Наталья Ивановна считает, что при простуде ей одинаково помогают как 6 ложек малинового варенья и 1 стакан липового чая, так и 3 ложки варенья и 2 стакана липового чая. Рассчитайте предельную норму замены чая вареньем.
-
Даны три точки на кривой безразличия. Определите предельную норму замещения на отрезках [A,B] и [B,C].
-
Ежедневно потребитель тратит 200 руб. на бананы и апельсины. Предельная полезность бананов задана функцией: MUб = 20-3х, предельная полезность апельсинов соответственно: MUап = 40-5y. Цена бананов Рб=10 денежных единиц; цена апельсинов Рап= 50 денежных единиц. Какое количество бананов и апельсинов купит рациональный потребитель?
-
Ежедневные расходы на молоко и хлеб составляют 50 руб. Цена молока равна 15 руб. Цена хлеба 5руб. Определите: а) оптимальный набор товаров в состоянии потребительского равновесия; б) как изменится спрос на эти товары, при повышении цены на молоко до 20 руб. в) как изменится спрос на эти товары при увеличении цены на хлеб до 10 руб.?
-
Цены товаров Х и У соответственно равны 10 и 5. Доход равен 100.
Определить:
а) точки пересечения бюджетной линии с осями координат;
б) наклон бюджетной линии;
в) уравнение бюджетной линии;
г) количество товаров Х и У в оптимальном наборе.
-
Функция общей полезности товара Х равна TUx = 40x-x2; товара Y соответственно TUy = 18y-4y2. Х=10, Y=2. Предельная полезность денег λ=.Определить цену товара X (Px) и товара Y (Py).
-
На рисунке представлены кривая безразличия и бюджетная линия при доходе (I) равном 150 денежным единицам. Выведите уравнение бюджетной линии и определите угол ее наклона.
Е
-
На рисунке представлена бюджетная линия и кривая безразличия для товаров X и Y. Цена товара X равна 5 рублей. Определите: а) доход потребителя; б) цену товара Y; в) количество товаров X и Y в оптимальном потребительском наборе.
I
Е
-
Доход потребителя составляет 3000 денежных единиц. На рисунке представлены две бюджетные линии и соответствующим им кривым безразличия. Определите: 1)координаты двух точек линии спроса для потребителя на товар «X»; 2)цену товара «Y»
Е1
Е2
U1
I1
-
Доход потребителя равен 200 денежных единиц. На рисунке представлены две бюджетные линии и две кривые безразличия.
Определить: а) координаты двух точек кривой спроса на товар Х;
Y
-
На рисунке представлены бюджетная линия и кривая безразличия для товаров «X» и «Y». Цена товара Y равна 50 ден. ед.
О
60 Y
30
I
-
На графике представлены бюджетные линии и кривые безразличия для товаров «X» и «Y». Цена товара «Y» равна 9 ден. ед. Рассчитайте объем потребления товара «X» при РX = 6,9,10. Постройте индивидуальную кривую спроса на товар «X» и рассчитайте коэффициент эластичности спроса по цене на товар «X» на интервалах РX от 6-9 денежных единиц и 9-10 денежных единиц.
Y
10
E1 6
E2
E3 5
?
?
? 8 10 15
X