- •«Прием пациента в стационар» учебное пособие
- •Рецензия
- •Материалы, используемые для определения уровня опорных знаний
- •Оснащение:
- •«Документация приемного отделения»
- •«Прием больного»
- •Информационный блок
- •Задание № 1
- •Склад теоретическая часть
- •Пути госпитализации пациента в стационар
- •Задание № 2
- •Задание № 3
- •Задание № 4
- •Задание № 5
- •Задание № 6
- •Эталоны ответов
- •Приложение
- •Характеристика основных документов
- •Алгоритм работы при измерении окружности
- •Алгоритм работы при измерении роста
- •Алгоритм работы
- •Полная санитарная обработка
- •Частичная санитарная обработка
- •Алгоритм работы при обработке волос на педикулез
- •Алгоритм работы при транспортировке на каталке
- •Карта сестринского процесса
Министерство здравоохранения и социального развития РФ
Министерство здравоохранения Оренбургской области
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Гайский медицинский колледж»
«Прием пациента в стационар» учебное пособие
дисциплины: «Основы сестринского дела»
для специальности: 060105 «Сестринское дело»
Составил:
И.А. Алегина,
преподаватель
«ОСД»
г. Гай
2008 год.
Рецензенты:
заместитель директора по учебной части, преподаватель первой категории Т.В. Беляева,
заведующая отделением, преподаватель высшей категории Е.В. Антонова.
Основы сестринского дела
Учебное пособие. - Гай: ГОУ СПО «ГМК», 2010г.
В пособии рассмотрены вопросы организации работы в приемном отделении, принципы оказания квалифицированной помощи в условиях стационара. Учебное пособие предназначено для слушателей, обучающихся на циклах ГОУ СПО по специальности «Сестринское дело».
ЦМК КД, протокол № 2 от 06. 10. 10г.
Составлена
в соответствии
с Государственными требованиям
к
минимуму содержания
и
уровню подготовки выпускника
по
специальности «Сестринское дело»
Зам.
директора по учебной работе
________________ Т.В.Беляева
ОДОБРЕНО На
заседании ЦМК
«___»_____________200 Протокол
№ _____
Председатель
ЦМК ___________________
СОГЛАСОВАНО Методист ________________
Автор: преподаватель, И.А. Алегина
Рецензенты:_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Контингент студентов: II курс
специальность "Лечебное дело"
"Сестринское дело"
Место проведения: учебная комната ГМУ
на базе ГЦРБ БК № 1
Продолжительность занятия: 4 академических часа
Рецензия
На методическое пособие к семинарско – практическому занятию по предмету «Основы сестринского дела» для преподавателей и студентов II курса по специальностям «Лечебное дело» и «Сестринское дело» по теме: «Приём пациента в стационар»
Автор пособия преподаватель Гайского медицинского училища И. А. Алегина.
Методическое пособие соответствует требованиям Государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.
Автором определены цели занятий, отражены ход занятия и режим времени. Чётко определена интеграция темы.
Представленный блок информации облегчает подготовку студентов к занятию. Реализация пособия предлагает использование развивающих форм обучения, стимулирующих интерес к изучаемой теме и предмета в целом, выработку у студентов умения ориентироваться в конкретных клинических ситуациях. Пособие содержит достаточное количество дидактического материала в виде тестов, алгоритмов действия.
Пособие изложено доступным языком, изучая тему студенты имеют возможность делать акцент на понимание терминов.
Пособие рекомендуется для внедрения в учебный процесс в медицинском училище.
Рецензент, методист: _________________ З. Г. Альбекова
Пояснительная записка
Преобразования здравоохранения РФ изменили требования к методике преподавания сестринского дела. Выпускники медицинского училища должны обладать определенным набором знаний и умений. Предлагаемое методическое обеспечение по предмету "Основы СД" подготовлено с таким расчетом, чтобы максимально обеспечить усвоение студентами темы "Прием пациента". Ведь насколько профессионально, грамотно, быстро, организованно действуют сотрудники приемного отделения, часто зависит психологический настрой на лечение пациента, выздоровление, а иногда и его жизнь.
В соответствии с Государственным стандартом среднего профессионального образования медсестра должна уметь осуществить прием пациента, правильно и своевременно провести санитарную обработку пациента, транспортировать в лечебное отделение.
Цель занятия: осуществить сестринский процесс в приемном отделении ЛПУ.
Студент должен знать:
-
Устройство приемного отделения
-
Функции приемного отделения
-
Содержание деятельности сестринского персонала в приемном отделении ЛПУ
-
Пути госпитализации пациента в стационар
-
Педикулоцидные препараты
Студент должен уметь:
-
Произвести осмотр волосистых частей тела пациента для выявления педикулеза
-
Осуществить сан.- гигиеническую обработку
-
Определить возможные проблемы пациента при педикулезе
Студент должен иметь представление:
-
Об учетных формах технологической документации приемного отделения ЛПУ
Место проведения: учебная комната ГМУ на базе ГЦРБ БК № 1
Развивающая цель:
- формировать у студентов способствовать критически мыслить в ситуации с больным,
делать выводы путем решения ситуационных задач
- развивать способность моделировать сестринский процесс и применять его на практике
Воспитательная цель:
- выработать у студентов чувство сострадания и отзывчивости
- способствовать развитию ответственности за жизнь пациента
- воспитывать у студента этико - деонтологические принципы поведения при приеме пациента
Интеграция темы
Истоки Выход
-
«
Прием пациента в стационар
Человек. Анатомия, «СД в клинических дисциплинах»
физиология»
-
«Введение в Практическая деятельность
специальность» медсестры в системе ЗО
3. «Фармакология»