Министерство образования Республики Беларусь
ГРОДНЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
|
Методическое пособие
к курсовому проектированию по дисциплине
«Эксплуатация и наладка электронных систем программного управления»
для учащихся специальности 2-530105- “Автоматизированные
электроприводы”
Гродно 2007
Данное методическое пособие выполнено в УО «Гродненском политехническом колледже» для использования учащимися специальности 2-530105 «Автоматизированные электроприводы», дневной формы обучения для выполнения курсового проекта. Кроме того, может использоваться учащимися, выполняющими дипломный проект.
Разработчик: преподаватель спецдисциплин Сурба Наталья Владимировна.
В данной работе используется материалы, необходимые для выполнения курсового проекта в соответствии с требованиями стандарта специальности 2-530105 «Автоматизированные электроприводы».
Методическое пособие включает в себя материалы по организации курсового проекта:
-задания на курсовой проект;
-требования к курсовому проекту.
Также представлены материалы для работы над проектом:
-выбор устройства программного управления;
-элементная база;
-эксплуатация и диагностика систем ЧПУ.
Данная методическая разработка может быть использована в учебном процессе учреждений обеспечивающих получение среднего специального образования при работе над курсовым проектом учащимися и преподавателями.
Работа обсуждена и утверждена на заседании цикловой комиссии преподавателей спецдисциплин специальности 2-530105 «Автоматизированные электроприводы» протокол №1 от 31 августа 2007 года.
1. Общие положения
Дисциплина «Эксплуатация и наладка электронных систем программного управления в автоматизированном производстве» является одним из профилирующих предметов в системе подготовки техников- электриков, специализирующихся по наладке электрических и электронных частей технологического оборудования с программным управлением. Программой предмета предусмотрено изучение элементной базы, схемотехники устройств программного управления (УПУ) металлообрабатывающим оборудованием и освоение методик их наладки.
В результате изучения предмета учащиеся должны знать:
-
схемотехнику УПУ на уровне электрических принципиальных схем;
-
основы тестового и функционального диагностирования;
-
методику наладки УПУ, в том числе с использованием специализированных и универсальных средств диагностирования;
-
организацию системы технического обслуживания и ремонта технологического оборудования с ПУ на промышленном предприятии;
-
основы обеспечения надежности электронных систем ПУ;
должны уметь:
-
читать и анализировать электрические схемы;
-
осуществлять контроль технического состояния электрических и электронных частей технологического оборудования;
-
идентифицировать отказы элементов систем ПУ (определять их место и характер);
-
выполнять наладку и регулирование отказавших элементов;
-
эксплуатировать электрическую и электронную части технологического оборудования;
-
разрабатывать и применять тестовые программы;
-
производить расчеты надежности электронных систем и разрабатывать мероприятия по повышению их показателей;
-
пользоваться литературой по профилю специальности.
Завершающим этапом теоретического и практического обучения по предмету является курсовое проектирование. Целью курсового проекта является обобщение. Закрепление и практическое применение полученных теоретических знаний по дисциплине, развитие навыков самостоятельной и творческой работы учащихся, подготовка их к дипломному проектированию.
В соответствии с целью курсового проектирования определяются следующие задачи:
-
овладение навыками чтения и анализа принципиальных схем;
-
разработка электрических схем на налаживаемое оборудование;
-
освоение этапов и методики наладки и эксплуатации электрической или электронной части технологического оборудования;
-
приобретение навыков работы со справочной и технической литературой.