- •1. Цели освоения дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре ооп направления
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •3.1. Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций.
- •3.2. В результате изучения дисциплины обучающийся студент должен:
- •4. Структура и содержание дисциплины (модуля)
- •4.1. Структура преподавания дисциплины
- •4.2. Содержание дисциплины
- •4.2.1. Содержание разделов/тем дисциплины
- •Тема 1 Введение в курс «Современные методы социологических исследований»
- •Тема 2 Современные количественные методы социологических исследований
- •Тема 3 Количественные web - исследования / оnlinе-исследования
- •Тема 4 Современные качественные методы в социологии
- •Тема 5 Стратегии современных социологических исследований
- •4.2.2. Лабораторный практикум
- •4.2.3. Практические занятия (семинары)
- •4.2.4. Темы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •5. Образовательные технологии
- •Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по иотогам освоения дисциплины и учебно-методического обеспечения самостоятельной работы студентов
- •6.1. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости
- •Тема 1 Введение в курс «Современные методы социологических исследований»
- •Тема 2. Современные количественные методы социологических исследований
- •Тема 3. Количественные web -исследования / оnlinе-исследования
- •Тема 4. Современные качественные методы в социологии
- •Тема 5. Стратегии современных социологических исследований
- •6.2. Организация самостоятельной работы студентов
- •6.3. Формы промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •6.4. Критерии оценок текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Шкала перевода баллов в традиционные числовые и качественные эквиваленты
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля)
- •9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •9.1. Методические рекомендации для преподавателей
- •9.2. Методические рекомендации для студентов
- •10. Междисциплинарное согласование
- •10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
- •10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
9.2. Методические рекомендации для студентов
Для успешного усвоения тем дисциплины студентам необходимо использовать материал, отражающей основные положения теоретических основ и практических методов дисциплины:
-
учебники (в т.ч. электронные);
-
учебные пособия;
-
периодические социологические издания;
-
социологические справочники, фундаментальные социологические издания, текущие материалы СМИ;
-
тестовые задания;
-
справочно-информационные материалы, размещенные в Internet.
Овладение содержанием дисциплины «Современные методы социологических исследований» предполагает интенсивную работу на аудиторных занятиях и систематическую самостоятельную работу. Студентам рекомендуется конспектировать основное содержание лекций. Подготовка к семинарам и практическим занятиям включает кроме отработки конспекта лекции, поиск литературы (по рекомендованным спискам и самостоятельно), использование материалов, содержащих актуальные социальные проблемы современной России, подготовку выступлений по вопросам, выносимым для обсуждения. «Заготовки» могут включать цитаты, факты, сопоставление различных позиций, собственные мысли и примеры из жизни. На семинарском занятии студент должен не только внимательно слушать выступающих, но и стараться высказать свое мнение, уточнить, задать вопрос, поскольку семинар, это, прежде всего, дискуссия, обсуждение.
Если проблема заинтересовала студента, он может подготовить реферат или эссе и выступить с ним на семинаре. Студент должен стараться высказать свое мнение, уточнить, задать вопрос.
В качестве примера оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации предлагается использовать тестовые задания.
10. Междисциплинарное согласование
10.1. Тестовые материалы по темам предшествующих дисциплин
Для проверки качества приобретенных знаний по темам предшествующих дисциплин предлагается использовать тестовые задания, разработанные ведущими преподавателями кафедры «Социология» СПбГУСЭ.
10.2. Согласование междисциплинарных связей с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
№ п/п |
Наименование дисциплин, определяющих междисциплинарные связи |
Кафедра |
Ф.И.О. ведущими преподавателями |
Подпись |
1. |
Методика исследований сферы сервиса |
Социология |
Крылова М.А. |
|
2. |
Социология потребления |
Бирюкова А.В. |
|
|
3. |
Социологическая диагностика управления ресурсами организаций сферы сервиса |
Петров А.В. |
|
|
4. |
Организация маркетинговых исследований сферы сервиса |
Маркетинга |
|
|
Составитель: к. соц. н., доц. каф. «Социология» Крыловой М.А.
Рецензент: к. филос. н., доц. каф. «Социология» Чулочников В.С.