- •А.В. Ващенко
- •Новітня історія країн європи та америки.
- •Відповідальний редактор: доктор історичних наук, професор Ячменіхін к.М.
- •Анотація курсу “Новітня історія країн Європи та Америки”
- •Пояснювальна записка
- •Словник
- •Зміст курсу
- •Тема 1. Версальсько-Вашингтонська система договорів та її вплив на світовий історичний процес.
- •Тема 2. Італія у 1918-1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 3. Німеччина у 1919-1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 4 Іспанія у 1918-1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 5. Португалія у 1918-1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 6. Греція у 1918-1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 7. Тоталітаризм як суспільно-політичне явище і половини хх ст.
- •Змістовий Модуль II країни європи та північної америки у 1918-1939 рр.
- •Тема 1 сша у 1918 – 1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 2. Канада у 1918-1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 3. Велика Британія у 1918 – 1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 4. Франція у 1918-1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Тема 6. Країни Північно-Західної Європи у 1918-1945 рр.: особливості історичного розвитку.
- •Змістовий Модуль iiі країни європи та америки у міжнародних відносинах 20-30-х рр. Хх ст. Іі світова війна.
- •Тема 2. Світова економічна криза 1929 – 1933 рр. Та її вплив на суспільно-політичні та соціально-економічні процеси у світі.
- •Тема 3. Загальні тенденції розвитку суспільних рухів у Європі та Америці у першій половині хх ст. Робітничий рух.
- •Тема 4. Міжнародні відносини у 20-30-х роках хх ст.
- •Тема 5. Друга світова війна.
- •Тема 6. Загальні тенденції розвитку науки та культури у країнах Європи та Америки.
- •Структура курсу «Новітня історія країн Європи та Америки. 1918-1945 рр.»
- •СТруктура Навчальної дисципліни “новітня Історія країн європи та америки. 1918-1945 рр.” за модульною системою
- •Розподіл балів за рейтинговою системою
- •Шкала оцінювання якості знань студентів
- •Шкала оцінювання якості знань студентів за шкалою ects
- •Критерії оцінювання знань студентів за кредитно-модульною системою:
- •Методичні рекомендації:
- •Література
- •Заняття 2. Загальна характеристика нацистського режиму в Німеччині (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література
- •Заняття 3. Громадянська війна в Іспанії. Встановлення політичного режиму ф.Франко. (2 год.).
- •Методичні рекомендації:
- •Література
- •Іі модуль Заняття 4.
- •Методичні рекомендації:
- •Методичні рекомендації:
- •Література
- •Заняття 6 Угорщина у 1918-1939 рр.: особливості суспільно-політичного та соціально-економічного розвитку. (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література
- •Ііі модуль Заняття 7 Мексика у 1918-1945 рр.: особливості історичного розвитку. (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Заняття 8 Друга світова війна. (2 год.)
- •Методичні рекомендації:
- •Література
- •Завдання для самостійної роботи: Модуль і
- •Модуль іі
- •Модуль ііі
- •Джерела та література до курсу
- •Питання до екзамену і модуль
- •Іі модуль
- •Ііі модуль
- •Список скорочень
СТруктура Навчальної дисципліни “новітня Історія країн європи та америки. 1918-1945 рр.” за модульною системою
Вид роботи (год.) |
І модуль |
ІІ модуль |
ІІІ модуль |
Разом |
Лекції |
10 |
10 |
10 |
30 |
Семінари |
6 |
6 |
4 |
16 |
Самост. робота |
11 |
11 |
13 |
35 |
Разом |
27 |
27 |
27 |
81 |
Розподіл балів за рейтинговою системою
Модулі |
І |
ІІ |
ІІІ |
Разом (балів) |
Бали |
0-35 |
0-35 |
0-30 |
0-100 |
Лекції |
0-5 |
0-5 |
0-5 |
0-15 |
Семінари |
0-21 |
0-21 |
0-14 |
0-56 |
Самостійна робота |
0-9 |
0-9 |
0-11 |
0-29 |
Модульний контроль (модульна контрольна і самостійна робота) |
0-35 |
0-35 |
0-30 |
0-100 |
Підсумковий контроль |
Екзамен |
Шкала оцінювання якості знань студентів
90–100 балів - відмінно (А);
75–89 балів - добре (ВС);
60–74 балів - задовільно (DE);
35–59 балів - незадовільно з можливістю повторного складання (FX);
0–34 балів - незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F).
Шкала оцінювання якості знань студентів за шкалою ects
А (Відмінно) |
90 – 100 |
Видатна робота з мінімальними помилками |
В (Добре) |
83 – 89 |
Вище середнього стандарту, але з деякими поширеними помилками |
С (Добре) |
75 – 82 |
В цілому хороша робота, але з помітними помилками |
D (Задовільно) |
68 – 74 |
Пристойно, але із значними помилками |
Е (Достатньо) |
60 – 67 |
Задовольняє мінімальні вимоги |
FX (Не прийнято) |
35 – 59 |
Необхідно виконати певну додаткову роботу для успішного складання (доопрацювати) |
FF (Не прийнятно) |
0 – 34 |
Необхідна значна подальша робота (переробити) |