4.2. Тематический план дисциплины

Наименование тем	Количество часов (в акад. часах и/или кредитах)
	Лекции	Практи-ческие занятия	Самосто-ятельная. работа	Всего часов по теме
Тема 1. Введение в курс «Современные концепции естествознания»	2		2	4
Тема 2. История естествознания и панорама современного естествознания	2	2	2	6
Тема 3. Методология и научные методы	2	2	4	8
Тема 4. Физические концепции	2	2	4	8
Тема 5. Химические концепции	2	2	4	8
Тема 6. Биологические концепции	2	2	4	8
Тема 7. Космологические, астрономические концепции и космонавтика	1	1	2	4
Тема 8. Концепции наук о Земле	1	1	2	4
Тема 9. Концепции экологии	1	2	4	7
Тема 10. Концепции человека	1	2	2	5
Тема 11. Математические и информационные концепции	1	1	2	4
Тема 12. Концепции синергетики и универсального эволюционизма. Синтез научных знаний и современная научная картина мира	1	1	4	6
Зачет
Итого по курсу	18/0,5	18/0,5	36/1	72/2

4.3. Содержание тем дисциплины

Тема 1. Введение в курс «Современные концепции естествознания»

Общие сведения о науке, научном знании, современном естествознании и его концепциях. Естественно-научная и гуманитарная культуры. Цели, задачи и структура курса. Основные требования государственного образовательного стандарта. Краткий обзор литературы и источников по курсу.

Лекция — 2 часа

Тема 2. История естествознания и панорама современного естествознания

Истоки, основания и предпосылки становления науки. Интерналистский и экстерналистский подходы к генезису естествознания. Преднаука и наука. Научные и вненаучные формы знания. Античная наука и натурфилософия. Естествознание эпохи средневековья. Наука Возрождения. Научные революции: основные типы. Доклассическое, классическое и неклассическое естествознание. Основные черты постнеклассического естествознания. Современная наука и будущее науки. Формирование ноосферного этапа в развитии науки. Ориентация науки на цели устойчивого развития. Научно-технологический фактор экологизации. Типы научной рациональности в истории естествознания. Понятия рационализма и рациональности. Черты ноосферного типа рациональности. Перспективы науки в обществе будущего.

Лекция — 2 часа.

Семинар — 2 часа.