Указания и рекомендации по изучения теоретического материала

Каждый семестр предполагает изучение определенного количества материала по предмету, необходимого для выполнения контрольных работ, сдачи зачетов и итогового экзамена.

I – ый семестр

(1 – 10 уроки вводного курса, 1 – 3 уроки основного курса учебника)

Фонетика

Алфавит, правила чтения гласных, согласных и их комбинаций; транскрипция слова; ударение в двусложных и многосложных словах, главное и второстепенное ударение; интонационное оформление различных типов высказывания (повествование, вопрос, побуждение).

Грамматика

Личные местоимения (в именительном и объектном падеже), притяжательные и указательные местоимения; множественное число существительных, исчисляемые и неисчисляемые существительные, падеж и род существительных; числительные (количественные и порядковые); артикли (определенный и неопределенный); побудительные и простые предложения; спряжение глагола to be в настоящем времени; предлоги места и направления; общие, альтернативные и специальные вопросы; настоящее время группы Continuous; оборот to be going to; настоящее время группы Indefinite; глагол to have и структура have got в настоящем времени.

Лексика

Темы:

• Семья (описание субъекта: возраст, род занятий, семейное положение, внешность, личные качества, способности, потребности, увлечения);

• Мой рабочий день (деятельность субъекта дома, на работе, в институте, его распорядок дня);

• Свободное время (проведение свободного времени и отпуска, увлечения).

II – ой семестр

(3 – 7 уроки основного курса учебника)

Грамматика

Неопределенные и количественные местоимения; спряжение глагола to be в прошедшем времени; прошедшее время группы Indefinite; глагол to have в прошедшем времени; оборот there is/are в настоящем и прошедшем времени; модальные глаголы can и may, оборот to be able to.

Лексика

Темы:

• Квартира (место проживания, город, улица, название и описание помещений в квартире, предметов мебели, их расположение);

• Ежедневный рацион питания (распорядок приема пищи, предпочтения в еде, наименования продуктов питания);

• Хобби (увлечения и семейные традиции).

III – ий семестр

(8 – 11 уроки основного курса учебника)

Грамматика

Модальные глаголы must, have to, should, need, shall; настоящее время группы Perfect; будущее время группы Indefinite; сложноподчиненные предложения; согласование времен в сложноподчиненных предложениях с дополнительными придаточными; расчлененные вопросы.

Лексика

Темы:

• Мой город (географическое положение, население, история города, достопримечательности);

• Моя будущая профессия (деятельность субъекта, направленная на приобретение профессиональных знаний, умений и навыков, перспективы работы).

• Москва (географическое положение, население, история города, достопримечательности);

IV – ый семестр

(11 – 20 уроки основного курса учебника)

Грамматика

Прошедшее и будущее время группы Continuous; страдательный залог; степени сравнения прилагательных и наречий; именные и глагольные безличные предложения; неопределенные местоимения и наречия, производные от some, any, no, every; глаголы to speak, to talk, to tell, to say; косвенная речь.

Лексика

Темы:

• Времена года (описание времен года и погодных явлений, присущих им);

• Великобритания (географическое положение, столица, государственное и политическое устройство, население, культура, традиции);

• Лондон (географическое положение, население, история, достопримечательности).

Примечание:

Изучение грамматического материала предполагает последовательный и целостный подход. Результатом незнания даже одного аспекта грамматики, рекомендованного для изучения, может стать непонимание последующих разделов грамматического курса.

Грамматические комментарии отдельно взятого урока необходимо отрабатывать и закреплять, выполняя соответствующие грамматические упражнения.

При работе над лексическим материалом уроков целесообразно вести учет словарного запаса, составив собственный словарь слов и выражений и систематически пополняя его новыми лексическими единицами.

С целью контроля усвоения студентами грамматического и лексического материала уроков им предлагается выполнить 2 контрольные работы (за I и III семестры) по базовому учебнику.