- •Цели освоения учебной дисциплины
- •Изучение дисциплины обеспечивает реализацию требований Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в области статистики. К задачам дисциплины относятся:
- •График изучения дисциплины в течение семестра приведен в календарно-тематическом плане и размещен на портале электронных образовательных ресурсов в разделе «Ресурсы».
- •Содержание учебной дисциплины Тема 1. Предмет, модель развития туризма. Статистические и социально-индикативные показатели развития туризма. Ок вэд по отношению к туризму.
- •Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации (вто).
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •3.Тематический план дисциплины
- •3. 1. Распределение часов по темам дисциплины.
- •3. 2. Методические указания студентам при подготовке к практическим занятиям.
- •Федеральное агентство по образованию российской федерации
- •Сборник задач
- •Задача 1
- •Задача 2
- •Задача 3
- •Задача 4
- •Задача 5
- •Задача 6
- •Задача 7
- •Задача 8
- •Задача 9
- •Задача 10
- •Задача 11
- •Задача 12
- •Задача 13
- •Задача 14
- •Задача 15
- •Задача 16
- •Задача 17
- •Задача 24
- •Задача 25
- •Задача 30
- •Задача 31
- •Задача 32
- •Задача 33
- •Задача 34
- •Задача 35
- •Задача 36
- •Задача 37
- •Задача 38
- •Задача 39
- •Задача 40
- •Задача 41
- •Задача 42
- •Задача 43
- •Задача 44
- •Задача 45
- •Глоссарий
- •3.3. Контрольные мероприятия.
- •Результаты зачетно-экзаменационной сессии.
- •4. График изучения дисциплины «Статистика»
- •Обоснование затрат времени на срс
- •Лекция 2. Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •4. Опрос.
- •Лекция 3.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации.
- •Лекция 4. Формы отчетности.
- •Лекция 5.
- •Тема 5. Ряды динамики. Изучение сезонных колебаний.
- •Лекция 6.
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •6. Методические указания (рекомендации) по самостоятельной работе студентов: подготовке рефератов (кейса) и других заданий.
- •Темы рефератов (кейсов) по статистике.
- •7. Методические указания преподавателя по проведению основных видов учебных занятий.
- •8. Планы семинарских занятий. Тема 1. Предмет, модель развития туризма. Статистические и социально-индикативные показатели развития туризма. Ок вэд по отношению к туризму
- •Тема 2. Статистическое наблюдение в туризме. Понятие и организационные формы статистического наблюдения. Статистическая отчетность.
- •Тема 3. Группировки и классификации Всемирной туристской организации (вто).
- •Тема 4. Формы отчетности. Сведения об основных показателях деятельности малого предприятия (Форма №пм). Отчет о работе гостиницы (Форма №1- гостиница).
- •Тема 5. Ряды динамики, их показатели. Изучение сезонных колебаний.
- •Тема 6. Статистические индексы.
- •9. Критерии оценки результатов обучения.
- •10. Вопросы к зачету.
- •11. Фонд тестовых и контрольных заданий для оценки знаний по дисциплине «Статистика»
- •11.1. Тестовые задания.
- •Вариационным рядом распределения является:
- •11.2. Контрольные вопросы.
- •Библиографический список
11. Фонд тестовых и контрольных заданий для оценки знаний по дисциплине «Статистика»
11.1. Тестовые задания.
№1
Распределение однородной совокупности по значениям варьирующего признака осуществляется с помощью группировки:
-
типологической; 2) структурной;
3) аналитической; 4) атрибутивной.
№2
Дисперсия – это:
А) модуль отклонений индивидуальных значений признака от средней;
Б) средний квадрат этих отклонений.
Дисперсию можно определить:
В) только для количественного признака;
Г) для количественного и альтернативного признака.
№3
Распределение неоднородной совокупности на качественно однородные группы осуществляется с помощью группировки:
-
типологической; 2) структурной;
3) аналитической; 4) атрибутивной.
№4
Если все значения признака увеличить на определенную величину, то дисперсия:
А) увеличиться на такую же величину;
Б) уменьшится на такую же величину;
В) не измениться;
Г) предсказать изменение дисперсии невозможно.
№5
Выявить взаимосвязь между признаками можно с помощью группировки:
-
типологической; 2) структурной;
3) аналитической; 4) атрибутивной.
№6
Коэффициент вариации используют для сравнения вариации:
А) одного признака в разных совокупностях;
Б) разных признаков в одной совокупности.
№7
Атрибутивным рядом распределения является:
А) распределение доходов бюджета по источникам поступления;
Б) распределение грузооборота по видам транспорта.
Ответ: 1) а; 2) б; 3) а, б; 4) –
№8
Коэффициент вариации можно рассчитывать на основе:
А) среднего квадратического отклонения;
Б) среднего линейного отклонения;
В) вариационного размаха.
№9
Вариационным рядом распределения является:
А) распределение коммерческих банков по размеру уставного фонда;
Б) распределение кредиторов банка по размеру задолженности.
Ответ: 1) а; 2) а, б; 3) б; 4)-
№10
Для измерения вариации групповых средних используют:
А) межгрупповую дисперсию;
Б) групповые дисперсии.
Для обобщения вариации индивидуальных значений признака внутри группы используют:
В) общую дисперсию;
Г) среднюю из групповых дисперсий.
№11
Атрибутивным рядом распределения предприятий является:
А) распределение по форме собственности;
Б) распределение по удельному весу экспортной продукции.
Ответ: 1) а; 2) б; 3) а, б; 4) –
№12
Правило сложения дисперсий состоит в том, что:
-
общая дисперсия равна сумме групповых дисперсий;
-
общая дисперсия равна сумме межгрупповой и средней из групповых дисперсий;
-
межгрупповая дисперсия равна сумме групповых дисперсий;
-
средняя из групповых дисперсий равна сумме межгрупповой и общей дисперсий.
№13
Вариационным рядом распределения является:
А) распределение городов по количеству жителей;
Б) распределения фермерских хозяйств по размеру посевных площадей.
Ответ: 1) а; 2) б; 3) а, б; 4) –
№14
Целью выборочного наблюдения является определение обобщающих характеристик:
А) для той части генеральной совокупности, которую предстоит обследовать; Б) для всей генеральной совокупности.
При формировании выборочной совокупности придерживаться принципа случайного отбора:
В) обязательно; Г) необязательно.
№15
В ряду распределения семей по количеству детей вариантом является:
А) количество семей; Б) количество детей.
В ряду распределения городов по количеству жителей частотой является;
В) количество городов; Г) количество жителей.
Ответ: 1) а, в; 2) а, г; 3) б, в; 4) б, г.
№16
Проведено обследования:
А) каждого десятого сельскохозяйственного предприятия из 150, проводящих орошение земель за счет собственных средств, с целью изучения эффективности использования орошаемых площадей;
Б) агрофирмы «Степная» с целью изучения резервов повышения эффективности орошения именно в этом хозяйстве.
Какое из обследований является выборочным?
№17
В ряду распределения фирм по количеству занятых вариантом является:
А) количество занятых; Б) количество фирм.
В ряду распределения рабочих-наладчиков по количеству обслуживаемых ими станков частотой является:
В) количество наладчиков; Г) количество станков.
Ответ: 1) а, в; 2) а, г; 3) б, в; 4) б, г.
№18
При выборочном обследовании доходов домохозяйств обнаружено, что в некоторых из них не учтены субсидии на жилищно-капитальные услуги, дивиденды на ценные бумаги. Результаты обследования содержат:
А) систематическую ошибку регистрации;
Б) систематическую ошибку репрезентативности.
№19
Показатели, характеризующие объемы, размеры социально-экономических явлений, - величины:
А) абсолютные; Б) относительные.
Они выражаются единицами измерения:
В) натуральными, трудовыми, стоимостными;
Г) коэффициентами, процентами.
Ответ: 1) а, в; 2) а, г; 3) б, в; 4) б, г.
№20
Из приведенных ниже пар признаков результативными являются:
А) размер налога; Б) размер прибыли;
В) совокупный доход семьи; Г) сбережения.
№21
Показатели, характеризующие количественные соотношения явлений, - величины:
А) относительные; Б) абсолютные.
При вычислении таких показателей соотносятся:
В) только одноименные величины;
Г) одноименные и разноименные.
№22
Из приведенных ниже пар признаков факторными являются:
А) сумма выплаченных дивидендов; В) размер акционерного капитала;
В) цены на товар; Г) спрос на товар.
№23
Соотношением разноименных показателей рассчитываются относительные величины:
А) интенсивности; Б) пространственного сравнения.
Путем соотношения одноименных показателей рассчитываются относительные величины:
В) интенсивности; Г) динамики.
№24
Из приведенных зависимостей корреляционными являются:
А) себестоимость продукции от объема производства и производственных затрат;
Б) урожайность сельскохозяйственной культуры от качества почвы.
№25
Укажите относительные величины интенсивности:
А) на 10 000 жителей старше 14 лет зарегистрировано 510 преступлений;
Б) среди осужденных каждый третий в возрасте до 30 лет.
№26
Корреляционное отношение – это:
-
доля межгрупповой дисперсии в остаточной;
-
доля межгрупповой дисперсии в общей;
-
доля остаточной дисперсии в общей.
№27
Укажите относительные величины динамики:
А) инвестиции в нефтедобывающую промышленность за год увеличились на 40%;
Б) добыча нефти за тот же период увеличилась на 210 млн.т.
№28
Корреляционное отношение используют для оценки тесноты связи, если количественными признаками являются:
А) только факторный;
Б) только результативный;
В) оба признака количественные;
Г) оба признака атрибутивные.
№29
Укажите относительные величины динамики:
А) за прошлый год реальная заработная плата увеличилась в 1,2 раза;
Б) дефицит бюджета уменьшился на 5%.
№30
Если η2=0, то это значит, что:
А) различия между групповыми средними отсутствуют;
Б) значения вариантов в пределах групп одинаковы;
В) связь отсутствует;
Г) связь функциональная.
№31
Укажите относительные величины структуры:
А) бюджетные расходы на охрану здоровья составляют 10%;
Б) в экспорте продукции акционерного общества 48% приходится на Китай, 29% - на Россию.
№32
Коэффициент детерминации характеризует:
А) долю вариации факторного признака, связанную с вариацией результативного;
Б) долю вариации результативного признака, связанную с вариацией факторного.
Идентичны ли по содержанию R2 и η2: В) да; Г) нет?
№33
Укажите относительные величины координации:
А) на 1000 занятых в народном хозяйстве региона приходится 175 с высшим образованием;
Б) в расчете на 1000 лиц соответствующего пола в браке состоят 730 мужчин и 610 женщин.
№34
Ряд динамики характеризует уровень развития явления:
А) на определенные даты;
Б) за определенные интервалы времени.
№35
Укажите относительные величины сравнения со стандартом
А) аукционная цена акций эмитента превысила номинальную стоимость в 8,5 раза;
Б) стоимость выставленных на аукцион акций составляет 37% уставного фонда.
№36
Моментным рядом динамики является:
А) возрастной состав населения на 12 января 2010 г.;
Б) капитал банковской системы на начало каждого месяца текущего года.
№37
Укажите относительные величины структуры:
А) оборотные средства фирмы за прошлый год увеличились на 20%;
Б) товарно-материальные ценности в оборотных средствах составляют 44%.
№38
Интервальным рядом динамики являются:
А) ежегодно выплачиваемые дивиденды на акции компании, основанной в 2002г.;
Б) распределение прошлогодней прибыли компании на дивиденды, развитие собственного производства и централизованные инвестиции в другие сферы.
№39
Укажите относительные величины координации
А) 16% от общей рекламной площади газеты «Бизнес» приходится на рекламу компьютеров, 12% - оргтехники и средств связи;
Б) на европейском рынке ценных бумаг стоимость облигаций в три раза превышает стоимость банковских займов.
№40
Остатки оборотных средств фирмы на конец каждого квартала – это ряд динамики:
А) интервальный; Б) моментный.
Средний уровень этого ряда рассчитывается по формуле средней:
В) арифметической; Г) хронологической.
№41
Средняя величина является обобщающей характеристикой варьирующегося признака:
А) только в качественно однородной совокупности;
Б) в любой совокупности.
Значение средней зависит:
В) от индивидуальных значений признака;
Г) от индивидуальных значений признака и их весомости.
№42
Базисный абсолютный прирост равен:
А) сумме цепных абсолютных приростов;
Б) произведению цепных абсолютных приростов.
Базисный темп роста равен:
В) сумме абсолютных темпов роста;
Г) произведению цепных темпов роста.
№43
Четыре группы экспертов, в каждой из которых было по 5 специалистов, оценили степень инвестиционного риска в баллах: 15, 35, 28, 32. Расчет среднего балла инвестиционного риска следует осуществлять по формуле:
1) арифметической простой; 2) арифметической взвешенной;
3) гармонической простой; 4) гармонической взвешенной.
№44
Продажа компьютеров за три года увеличилась в 2,15 раза.
Определите среднегодовой темп роста продажи:
1) 0,43; 2) 3) 4)
№45
Налог на добавленную стоимость для всех товаропроизводителей увеличен на 3%. Как изменился средний размер налога на добавленную стоимость?
А) увеличился; Б) не изменился; В) ответ не определен.
№46
При стабильных абсолютных приростах темпы прироста:
А) уменьшаются; Б) остаются стабильными.
При стабильных темпах прироста абсолютные приросты:
В) возрастают; Г) остаются стабильными.
№47
Конкурс на вступительных экзаменах в высшее учебное заведение изменялся относительно предыдущего года, %: в 2008г. – 79; 2009г. – 82; 2010г. – 87; 2011г. – 96. Среднегодовой процент изменения конкурса можно вычислить по формуле средней:
А) арифметической; Б) гармонической;
В) геометрической; В) хронологической.
№48
В линейном уравнении тренда Y = a + bx параметр b характеризует:
А) средний абсолютный прирост; Б) средний темп роста;
Параметр a:
В) средний уровень ряда динамики; Г) уровень ряда динамики при t=0.
№49
Мода в ряду распределения - это:
А) наиболее распространенное значение признака;
Б) наибольшая частота.
Значение моды:
В) зависит от крайних значений признака; Г) не зависит.
№50
Ежемесячный рост оплаты услуг населением региона (млн. ден. ед.) описывается трендовым уравнением Yt=14,6 + 1,8t. Это значит, что оплата услуг населением возрастает ежемесячно в среднем на:
-
1,8%; 2)101,8%; 3)1,8 млн. ден. ед.; 4) 16,4 млн. ден. ед.
№51
Медиана в ряду распределения – это:
А) наиболее распространенное значение признака;
Б) значение признака, делящее ряд пополам.
Значение медианы совпадает со значением средней:
В) в симметричном распределении; Г) в асимметричном.
№52
Цены на платные услуги в текущем периоде по сравнению с базисным выросли в 2,1 раза, а количество предоставленных услуг сократилось на 30%. Определите индекс стоимости предоставленных услуг:
-
3,0; 2) 1,47; 3)1,64; 4) 0,70
№53
Вариация – это:
А) разнообразие значений определенного признака в статистической совокупности;
Б) отличия значений разных признаков у отдельного элемента совокупности.
Можно ли измерять вариацию по данным ряда распределения?
В) да; Г) нет.
№54
Стоимость биржевой продажи акций в текущем периоде увеличилась на 12%, а их количество возросло на 2%. Определите индекс цен на акции, %:
-
114; 2) 110; 3) 109; 4) 124.
№55
Средние значения признака в двух совокупностях одинаковы. Может ли быть разной вариация в этих совокупностях:
А) да; Б) нет.
Средние значения признака в двух совокупностях разные. Может ли быть одинаковой вариация в этих совокупностях:
В) да; Г) нет.
№56
Денежные затраты на строительно-монтажные работы увеличилась в текущем периоде на 38%, а себестоимость работ – на 46,8%.
Определите индекс физического объема строительно-монтажных работ:
-
2,05; 2)0,94; 3)0,81; 4) 0,83.
№57
При вычислении усредненных характеристик вариации используют:
А) алгебраическую сумму отклонений индивидуальных значений признака от средней;
Б) сумму абсолютных значений этих отклонений;
В) сумму квадратов этих отклонений.
№58
Индексы средней заработной платы рабочих и служащих в государственном секторе составили: переменного состава – 1,22, фиксированного состава – 1,15.
Определите индекс структурных сдвигов, %:
1) 40,3; 2) 137; 3)107; 4) 106.
№59
Идентичны ли по содержанию среднее линейное и среднее квадратическое отклонения?
А) да; Б) нет.
Одинаковы ли они по абсолютной величине?
В) да; Г) нет.
№60
Средний размер ставки таможенной пошлины увеличился на 48%, а за счет структурных сдвигов в составе ввезенного товара сократился на 2%.
Определите индекс фиксированного состава ставки таможенной пошлины:
-
1,46; 2) 1,51; 3) 1,45; 4)0,69.