- •Мохова с.Т. История России учебное пособие
- •Введение в курс «история»
- •Восточные славяне в древности
- •Образование древнерусского государства
- •Государство русь при первых киевских князьях
- •Расцвет киевской руси
- •Культура киевской руси
- •Русь в XII – начале XIII в.В. Политическая раздробленность
- •Борьба народов руси с внешней агрессией в середине хiii в.
- •Русь во II пол. XIII – I пол. Хv в в.
- •Завершение процесса объединения русских земель. Образование российского государства.
- •Российское государство в XVI в.
- •Россия на рубеже XVI – хvii в.В. Смутное время.
- •Россия в XVII в.
- •Россия в конце XVII – хviii вв.
- •Россия в эпоху дворцовых переворотов
- •Россия в последней трети хviii в.
- •Россия в I четверти хiх века
- •Общественное движение в россии в I четверти хiх века
- •Россия во II четверти хiх века
- •Россия в эпоху великих реформ
- •Россия в конце хiх в.
- •Общественное движение в россии в хiх в. План.
- •Россия на рубеже XIX - XX веков
- •Вопросы и задания
- •Революция 1905-1907 гг. В россии
- •5 Типов партий, участвовавших в революции:
- •Русский парламентаризм (1906-1917 гг.)
- •Император
- •Государственный совет
- •Реформы п.А.Столыпина
- •2) Разрушение общины и развитие частной собственности.
- •3) Переселение крестьян в Сибирь.
- •4) Кооперативное движение.
- •5) Агрокультурные мероприятия.
- •Россия в первой мировой войне (1914 -1918 гг.)
- •Революционный 1917 год.
- •Первые месяцы большевистского правления.
- •Гражданская война и военная интервенция в россии
- •Причины гв:
- •Россия в годы нэПа
- •Образование ссср
- •Ссср с конца 1920-х по 1941гг.
- •Международные отношения и внешняя политика ссср накануне великой отечественной войны
- •Великая отечественная война (1941-1945 г.Г.)
- •Коренной перелом в ходе Великой Отечественной войны.
- •Капитуляция фашистской Германии.
- •Послевоенное развитие ссср (1945-1953 г.Г.)
- •Ссср в 1953-1964 гг.
- •Ссср в 1965-1985 гг.
- •«Перестройка» в ссср (1985-1991 гг.)
- •Россия в 1991-2000гг..
- •Словарь
- •Темы и планы семинарских занятий
- •Государство Русь при первых князьях
- •Культура Киевской Руси
- •Образование Русского централизованного государства
- •Рекомендации по организации самостоятельной работы
- •Литература
5 Типов партий, участвовавших в революции:
-
Националистические (черносотенцы): Русское собрание, Комитет русских студентов, Русская монархическая партия.
-
Октябристы: Союз 17 октября, Торгово-промышленная партия.
-
Кадеты.
-
Эсеры.
-
Социал-демократы.
Ход революции.
Священник Георгий Гапон, связанный и с партией эсеров и с царской охранкой, организовал 9 января 1905 года шествие петербургских рабочих к Зимнему дворцу с тем, чтобы вручить царю петицию о введении 8-часового рабочего дня и об установлении минимальной заработной платы.
Николай II, узнав о желании рабочих встретиться с ним, приказал военной силой разгромить манифестацию, а сам уехал за город. В ночь на 9 января на всех улицах, идущих от заводских окраин к центру города, были поставлены отряды войск.
Группа общественных деятелей под руководством писателя А. М. Горького пыталась переговорить с министром внутренних дел о предотвращении кровопролития, но с ними не стали разговаривать. Около 140 тысяч человек вышли на улицы Петербурга с иконами и портретами царя, в том числе старики, женщины и дети. Их встретили ружейные залпы. Количество убитых не было установлено. Официально сообщалось о 130 жертвах, пресса писала, что убито 1200 человек и около 5 тысяч ранено. События 9 января 1905 г. получили название Кровавого воскресения. Бессмысленная и жестокая расправа всколыхнула страну, во многих городах прошли стачки протеста, в Петербурге рабочие стали сооружать баррикады, захватывать оружие. Состоявшийся в апреле 1905 года съезд РСДРП определил начавшуюся революцию как буржуазно-демократическую, призванную покончить с самодержавием и помещичьим землевладением.
В ходе революции четко прослеживаются 3 этапа.
Первый этап (9.01.1905 г. – конец сентября 1905 г.) – начало революции и ее развитие по восходящей линии, развертывание ее вширь и вглубь.
Революционные события в России быстро нарастают. Первого мая 1905 года во многих городах состоялись массовые демонстрации. В Иваново - Вознесенске рабочие создают собственный орган власти и управления – совет рабочих уполномоченных. Во многих уездах происходят выступления крестьян. Революционные настроения проникают в армию и на флот. Вспыхивает восстание на броненосце «Князь Потемкин-Таврический». На корабле находилось около 800 матросов. В ночь на 15 июня «Потемкин» подошел к Одессе. Его сопровождал миноносец № 267, на котором матросы тоже взяли управление в свои руки.
В стране поднимается и волна крестьянских выступлений. В августе 1905 года возникает Всероссийский крестьянский союз - первая массовая организация в деревне, которой руководили либералы и эсеры. На этом этапе буржуазия морально и материально поддерживает народные выступления. Под напором революции царь обещает созвать законосовещательную Думу, но это не остановило революцию.
Второй этап (октябрь – декабрь 1905 г.) – высший подъем революции.
Осенью 1905 года революционные волнения охватили всю Россию: в начавшейся 15 октября Всероссийской политической стачке участвовало более 2 млн. человек, к рабочим присоединились средние слои города - служащие, врачи, студенты. Бастующие выдвигают политические лозунги, т. е. требуют демократизации государственного строя Российской империи.
В стране установилось неустойчивое равновесие, когда ни одна из борющихся сторон пока не могла взять верх. Революционеры открыто призывали к вооруженному восстанию и вполне могли рассчитывать на успех, т. к. значительная масса населения желала перемен, а власть была почти парализована.
В этих условиях правительство вынуждено идти на уступки, и 17 октября 1905 г. император Николай II издает «Манифест об усовершенствовании государственного порядка», в котором провозглашается свобода слова, печати, собраний, митингов, разрешается деятельность политических партий и движений, объявляются выборы в законодательную Думу. Возникают партии кадетов и октябристов. Буржуазия и либералы удовлетворены результатом и отходят от революции.
Однако революция еще не прошла свой пик. В ноябре 1905 года Крестьянский союз принимает решение о присоединении ко всеобщей забастовке рабочих, в армии и флоте происходят массовые выступления, наиболее крупным из которых стало восстание матросов крейсера «Очаков» под руководством лейтенанта П.П. Шмидта в Севастополе.
После октябрьской политической стачки возглавляемая Лениным партия большевиков организовала по всей стране подготовку к вооруженному восстанию с целью свержения монархии. Предполагалось, что восстание начнут рабочие Петербурга, а трудящиеся других городов их поддержат. Но Петербургский Совет рабочих депутатов под влиянием меньшевиков действовал нерешительно. Этим воспользовалось правительство. 3 декабря 1905 года полиция арестовала почти всех депутатов столичного Совета. Московский Совет рабочих депутатов принял решение: 7 декабря начать всеобщую стачку, которая должна перерасти в вооруженное восстание.
Стачка переросла в восстание, но сил для вооруженной борьбы у рабочих было мало. В боевых дружинах насчитывалось 8 тысяч бойцов, однако располагали оружием не более 2-х тысяч человек. Улицы Москвы покрылись баррикадами. Несколько дней в Москве шли упорные бои. По распоряжению царя 15 декабря в Москву из Петербурга прибыл Семеновский гвардейский полк. Все баррикады были сметены артиллерийскими снарядами. Только в районе Пресни еще несколько дней продолжался бой. Московский Совет дал указание прекратить вооруженную борьбу и 19 декабря всем приступить к работе.
По примеру Москвы в декабре 1905 года вспыхнули восстания в поселках Донецкого угольного бассейна, в Харькове, Ростове-на-Дону, в городах Прибалтики, Закавказья, в Нижнем Новгороде, в Перми, Уфе, в ряде городов Сибири. В Новороссийске, в Красноярске, в Чите и некоторых других городах восставшие рабочие при поддержке солдат разоружили полицию и взяли власть в свои руки. Но эти восстания не были одновременны. У рабочих не хватало революционного опыта. Их выступления носили оборонительный характер. Одно за другим восстания были подавлены.
Под влиянием революционной борьбы рабочих в стране происходит рост крестьянского движения. Крестьяне захватывают пашни и луга помещиков, громят помещичьи усадьбы. Широко распространились забастовки сельскохозяйственных рабочих. В 1905 году в стране было более 3500 крестьянских выступлений.
Третий этап (январь 1906 – 3 июня 1907 гг.) – спад и отступление революции.
После бурных событий декабря 1905 года революция еще продолжалась. В 1906 году бастовало более миллиона рабочих, произошло 2600 крестьянских выступлений, однако постепенно революционная волна шла на спад. Центр борьбы переместился на избирательные участки и в Государственную Думу. Роспуск II Государственной думы и принятие царем нового избирательного закона было концом революции.
Причины поражения революции: отсутствие прочного союза рабочих и крестьян; отсутствие организованности в среде рабочего класса; неорганизованность, распыленность и пассивный характер действий крестьян; отсутствие единодушия в среде трудящихся угнетенных национальностей; армия осталась в основном в руках правительства; пассивность либеральной буржуазии; финансовая помощь иностранных государств; несвоевременное заключение мира с Японией.
Значение революции: превращение самодержавия в конституционную монархию; демократические свободы; улучшение положения рабочего класса; отмена выкупных платежей для крестьян; революция пробудила к политической жизни миллионы людей и явилась для них школой политического воспитания.
Революция завершилась, не решив большинства задач, стоявших перед ней, однако её окончание привело к установлению временной внутриполитической стабилизации в России. Подавив революцию, правительство не рискнуло ликвидировать её завоевания. Более того, боясь нового революционного взрыва, оно вынуждено было решать назревшие вопросы – прежде всего, аграрный.
Вопросы и задания:
-
Назовите основные этапы первой русской революции.
-
На какие уступки вынужден был пойти Николай II и каковы были их результаты?
-
Можно ли сказать, что революция 1905-1907 г.г. продвинула общество вперед?
-
Выполните в Рабочей тетради задания к теме 23.