Вопрос 2. Определите вид боевых токсичных химических веществ, в зависимости от их названия и заполните до конца схему.

Ответ:

Нервно-паралитичес-кие

Кожно-нарывные

Иприт

Зарин, заман,

Ви-Икс

Удушающие

Общеядовитые

Синильная кис-лота, хлорциан

Фосген

Психохимические

Раздражающие

Си-Эс, Си-Ар,

хлоацетофенон

Би-зет

Вопрос 3. Заполните до конца таблицу, указав в ней способы примене-ния бактериологического оружия

Ответ:

Способ применения	Краткая характеристика	Внешние признаки применения
Аэрозольный	Заражение приземного слоя воз-духа частицами аэрозоля распы-лением биологических рецептур	Туманообразное облако в виде следа, оставляемого самолетом, воздушным шаром
Трансмиссивный	Рассеивание искусственно заражен-ных кровососущих пере­носчиков бо-лезней, которые затем через укусы передают людям и животным возбу-дителей заболеваний	Появление значительного коли-чества грызунов, клещей и дру-гих переносчиков заболеваний
Диверсионный	За­ражение биологическими средст-ва­ми воздуха и воды в замкнутых пространствах при помощи дивер­сионного снаряжения	Одновременное возникновение массовых заболеваний людей и животных в границах определенной территории

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3,5 балла:

• за правильный ответ на первый вопрос - 0,5 балла (по 0,25 балла за каждую из двух позиций). Если по какой либо позиции ответ не верен или не указан, баллы не начисляются;

• за правильный ответ на второй вопрос - 1,5 балла (по 0,25 балла за каждую из шести позиций). Если по какой либо позиции ответ не верен или не указан, баллы не начисляются;

• за правильный ответ на третий вопрос - 1,5 балла (по 0,5 балла за каждую из трех позиций). Если по какой либо позиции ответ не верен или не указан, баллы не начисляются

Задание 8. Защитные инженерные сооружения способны уберечь население от оружия массового поражения и других современных средств нападения. Вам пред-стоит ответить на следующие вопросы:

Вопрос 1. Посмотрите внимательно на схему планирования убежища и напишите наименование помещений, отмеченных цифрами.

Ответ:

1 – защитно-герметические двери; 2 – тамбур; 3 – санитарно-бытовые отсеки;

4 – помещение для размещения людей; 5 – аварийный выход; 6 – фильтровентиля-ционная камера; 7 – герметическая дверь; 8 – тамбур; 9 – медицинская комната

Вопрос 2. Определите вид защитного сооружения, напишите наимено-вание составных частей, отмеченных цифрами и дайте краткую характерис-тику защитных свойств укрытия.

Ответ:

Это противорадиационное укрытие из тонких бревен и жердей:

1 – вход; 2 – грунтовая засыпка; 3 – перекрытия из бревен; 4 – вытяжная труба.

Обеспечивает защиту людей от иони-зирующих из­лучений при радиоактив-ном заражении местности, от светового

излучения, проникающей радиации (в том числе и от нейтронного потока) и час-тично от ударной волны, а также от непосредственного попадания на кожу и одежду радиоактивных, отравляющих ве­ществ и бактериальных средств.

Оценка задания. Максимальная оценка за правильно выполненное задание – 3,5 балла:

• за правильный ответ на первый вопрос - 1,0 балла (по 0,1 балла за каждую из девяти позиций). Если по какой либо позиции ответ не верен или не указан, баллы не начисляются. За все правильные ответы начисляется призовой - 0,1 балла;

• за правильный ответ на второй вопрос - 2,5 балла, в т.ч. за правильное опре-деление сооружения 0,5 балла, за правильное определение составных частей - 1,0 балла (по 0,25 балла за каждую из четырех позиций), за правильную характеристику защитных свойств 1,0 балла (по 0,25 балла за каждую из четырех позиций защитных свойств). Если по какой либо позиции ответ не верен или не указан, баллы не начисляются;

Задание 9. Индивидуальные средства защиты используют не только военные. Они нашли широкое применение в промышленности, их используют пожарные и спасатели. Умение пользоваться ими поможет любому человеку в случае возник-новения чрезвычайных ситуаций техногенного характера. С учетом этого, Вам пред-стоит ответить на ряд вопросов.