- •История Христианской Церкви
- •Часть I
- •Глава I.
- •Глава II.
- •Глава III.
- •Глава 4.
- •Глава V.
- •Глава VI.
- •Часть 2.
- •Глава I.
- •Глава II.
- •Глава III.
- •Глава IV.
- •Глава V.
- •Глава VI.
- •Часть I Предисловие.
- •Предварительные сведения
- •Источники церковной истории.
- •Издания источников
- •Требования от историка объективности и аконфессионализма.
- •Отношение церковной истории к другим наукам — светским и богословским.
- •Границы истории христианской Церкви и разделение её на периоды.
- •Церковная историография
- •Период I-й.
- •Период II-й.
- •Вводная глава
- •1. Приготовление человеческого рода к пришествию Иисуса Христа.
- •2. Состояние языческого и иудейского мира ко времени пришествия Иисуса Христа.
- •Религиозные верования иудейского народа в век Рождества Христова.
- •Первый период
- •Основание, распространение и внутреннее развитие Церкви в борьбе с иудейским и греко-римским миром.
- •Глава I. Миссия Церкви в первые три века. Основатель Христианской Церкви, Иисус Христос.
- •Библейские источники.
- •О лице Иисуса Христа по каноническим евангелиям.
- •Дело Иисуса Христа.
- •Рождение Христианской Церкви в Иерусалиме.
- •Устройство жизни в первой христианской общине.
- •Первое гонение на Иерусалимскую Церковь. Начало христианской миссии среди язычников.
- •Апостол Павел.
- •Апостольский Иерусалимский Собор (49 г.).
- •Деятельность ап. Павла после Апостольского Собора. Прибытие его в Рим.
- •Апостол Петр.
- •Основание Римской Церкви.
- •Судьба первой христианской общины и погибель Иерусалима.
- •Деятельность Св. Иоанна Богослова и прочих Апостолов.
- •Христианская миссия во II-III в.
- •Страны, города и места распространения христианства к началу IV-го века
- •Распространение Христианства среди различных слоев общества
- •Глава II. Христианская Церковь и внешний мир. Отношение между церковью и государством
- •Гонение на христиан со стороны язычников.
- •Глава III. Внутренняя жизнь Христианской Церкви в I-III века. Организация Церкви.
- •Апостолы, пророки и учители.
- •Постоянные иерархические и неиерархические служения в Церкви.
- •Так называемый монархический епископат.
- •Митрополиты в первые три века христианства.
- •Римские епископы за первые три века:
- •Взаимоотношение между отдельными христианскими Церквами в первые три века.
- •Вопрос о падших. Церковные расколы Фелициссима в Карфагене, Новациана в Риме.
- •Глава 4. Церковное вероучение в первые три века.
- •Иудео-христианские заблуждения.
- •Гностицизм.
- •Монтанизм.
- •Монархианство.
- •Манихейство.
- •Борьба Церкви с ересями II и III в. Положительное раскрытие христианского учения.
- •1. Учение 12-ти Апостолов.
- •Св. Иустин Мученик.
- •Минуций Феликс “Октавий.”
- •Полемика с монархианами. Учение о Логосе-Христе.
- •Богословские воззрения Тертуллиана. Его система
- •Развитие в Церкви спекулятивного богословия. (преимущественно на востоке).
- •Ориген (182-215 г.).
- •Глава V. Христианское Богослужение.
- •Священные дни и времена I-III вв.
- •Праздники годовые подвижные и посты.
- •Места богослужебных собраний.
- •Христианская живопись.
- •Глава VI. Религиозно-нравственная жизнь христиан. Церковная дисциплина.
- •Религиозное моральное состояние верующих.
- •Начало монашества.
- •Часть 2. Период вселенских соборов.
- •Глава I. Распространение Христианства.
- •Великое переселение народов.
- •Армения и Иверия (Грузия).
- •Аравия и Абиссиния.
- •Христианская миссия среди славянских народов.
- •Христианство среди чехов.
- •Христианство в Польше.
- •Христианство на Руси.
- •Сыновья Константина Великого — Константин II, Констанс и Констанций. Императоры Юлиан, Грапиан, Феодосии Великий и Младший.
- •Отношение между церковною и государственною властью на Западе. Возвышение Папы над императорами.
- •Бедствия Церкви. Реакция язычества. Император Юлиан Отступник.
- •Гонение на христиан в Персии.
- •Языческая полемика и христианская апологетика с IV-го века.
- •Глава III. Церковная организация.
- •Римский Папа.
- •Александрийский патриархат.
- •Антиохийский патриархат.
- •Иерусалимский патриархат.
- •Возвышение епископа Константинополя “Нового Рима.”
- •Приводим список Константинопольских патриархов до iх-го века:
- •Епископы. Хорепископы.
- •Епископское управление.
- •Особые церковные должности.
- •Низший клир.
- •Церковное Законодательство. О Соборах Поместных и Вселенских.
- •Каноническая (юридическая) сторона в деятельности Соборов Поместных и Вселенских.
- •О собраниях канонов.
- •Апостольские каноны.
- •Апостольская дидаскалия.
- •Так называемые Апостольские Постановления.
- •Раскол донатистов.
- •Мелетианский раскол.
- •Глава IV. Раскрытие христианского учения в период деятельности Вселенских соборов (IV-VIII-го века).
- •Первый Вселенский Собор был созван по поводу ереси Ария в Никее в 325 г.
- •Учение Афанасия Александрийского.
- •Выступления Ария.
- •Первый Вселенский Собор в Никее в 325-м году.
- •Борьба за Никейский Символ Веры.
- •“Ново-никейцы,” Каппадокийцы.
- •Феодосий I-й (379-395 г.). Константинопольский Собор 381-го г. (II-ой Вселенский).
- •Христологический вопрос.
- •Начало христологических споров. Диодор Тарсийский и Феодор Мопсуэстийский.
- •Учение Кирилла Александрийского.
- •Соперничество Александрийского и Константинопольского епископов.
- •Несторий, как Константинопольский архиепископ.
- •Третий Вселенский Собор в Ефесе, в 431 г.
- •“Соборик” (Conciliabulum) Иоанна Антиохийского.
- •Распоряжения императора Феодосия.
- •Продолжение соборных заседаний.
- •Отказ Нестория от кафедры и последующая судьба его.
- •Попытки императора Феодосия II-го примирить спорившие партии.
- •Судьба Ефесского Собора. Антиохийская уния.
- •Антиохийская уния.
- •Судьба несторианства. Несториане.
- •Происхождение монофизитства.
- •Так называемый “разбойничий” Ефесский Собор 449 г.
- •Халкидонский Собор 451 г. IV-ый Вселенский Собор.
- •Значение Халкидонского Собора.
- •История монофизитов после Халкидонского Собора.
- •Учение монофизитов и деление их.
- •Император Юстиниан I-й (527-565 г.).
- •Пятый Вселенский Собор 553 г. В Константинополе.
- •Монофелитский спор.
- •Иконоборческий спор.
- •Вопрос об иконопочитании после VII-го Вселенского Собора.
- •Иконоборчество на Западе.
- •Павликиане.
- •Итоги. Общее развитие догматики на Востоке до Св. Иоанна Дамаскина (включительно).
- •Глава V. Христианское Богослужение.
- •Суточное, седмичное и недельное богослужение.
- •Годичный круг праздников.
- •Круг Рождественских праздников.
- •Почитание мучеников, святых, Пресвятой Девы Марии и ангелов.
- •Почитание реликвий. Путешествие по святым местам. Иконы.
- •Церковное песнопение с IV-XI-го веков.
- •Западные песнописцы.
- •Церковные Таинства.
- •Евхаристическая литургия.
- •Богослужебный устав.
- •Места христианского богослужения.
- •Христианское искусство.
- •Глава VI. Нравственная жизнь.
- •Состояние религиозно-нравственной жизни вообще с IV-го по хi-ый в.
- •Монашество.
- •История монашества.
- •Монашество на Западе.
- •Историческое значение монашества и урегулирование жизни его со стороны Церкви.
- •Великий Церковный Раскол. “Разделение Церквей.”
- •Последнее столкновение Византии с Римом в половине хi-го века. Так называемое разделение Церквей.
Развитие в Церкви спекулятивного богословия. (преимущественно на востоке).
Александрийская катехизаторская школа и её главные представители — Климент и Ориген. Богословская система Оригена до появления арианства.
Наряду с простою верою в христианской Церкви очень рано появляется богословское, как научное, философски-спекулятивное изложение членов веры — было ли то в целях апологетических, полемических или положительного раскрытия содержания веры для людей философски образованных. Начало христианского богословия (апологетики) положили, как сказано выше, христианские апологеты, и с тех пор научное стремление не угасало в Церкви, а по временам было особенно энергично и богато результатами. Появление гностицизма содействовало развитию церковно-богословской науки — и отрицательно-негативно, пассивно, и положительно-активно. Гностицизм был серьезным противником Церкви, а у подобного противника можно и даже должно было поучиться, чтобы не быть побежденным им. Обосновывая научно — аргументами историческими, экзегетическими, философскими — свои положения против Церкви, гностицизм побуждал и защитников Церкви применять научные же приемы, как наиболее действительные в данном случае. При принципиальном расхождении с гностиками, защитники Церкви высоко ценили научные достоинства их, обнаруженные ими в их сочинениях. Во времена, например, Оригена существовал комментарий на св. Иоанна гностика Гераклеона. И вот Ориген, составляя свое толкование на это же Евангелие, всегда старательно отмечает, где, в чем и почему он не может согласиться в толковании с упомянутым гностиком. Не удивительно поэтому, если развитие в Церкви научных интересов начинает особенно быть заметным с императором Коммодом (180 г.), когда гностицизм обнаружился во всей своей силе и вызвал защитников Церкви на решительную борьбу с ним. Вышедшие уже из Церкви еретики, алоги и монархиане, обнаружили высшую степень научной деятельности. Из истории Климента Александрийского и Оригена известен епископ Александр, впоследствии Иерусалимский, составивший элийскую библиотеку. Следует еще упомянуть об епископе Фирмилиане Кесарийском. Немало было на Востоке мужей, несомненно, с научными стремлениями. Евсевий, родившийся в последней трети III в., упоминает о многих сочинениях, использованных им, имена авторов которых уже были для него неизвестными (Ц.И. V, 27). Но самым сильным и ярким доказательством научной спекулятивной деятельности внутри Церкви в конце II-го и начале III в. служит Александрийская богословская школа.
Мы не знаем о происхождении этой школы. Впервые она выступает во свете истории около 190 г. Какое было хронологическое и жизненное отношение богословской научной Александрийской школы к катехизаторской, основанной, по преданию (Евс. Ц. И. II, 11), св. Марком, сказать нет возможности. Основу научной богословской школы положил, по-видимому, Пантен. Климент, потом названный Александрийским, — родившийся в Греции от богатых родителей, по обычаю того времени, довершал свое образование путешествием по культурным городам и странам. Прибывши в Александрию, — предполагают из Рима, — он, по его выражению, встретил здесь “Сицилийскую пчелу,” конечно, Пантена, и настолько был поражен и увлечен ученостью этого мужа, что прекратил свои странствования, оставшись в Александрии. Климент стал слушателем и учеником Пантена, а потом, после его удаления на Восток, сделался учителем школы. Эта школа чрез Пантена, а потом чрез Оригена влияла на Палестину и Каппадокию, вызывая и укрепляя и там научные стремления.
Первый христианский учитель школы, который нам хорошо известен, благодаря оставшимся сочинениям, был именно Климент Александрийский, из биографии которого, как показано выше, ничего не дошло до нас достоверного. Мы располагаем лишь его сочинениями. Особенного внимания заслуживает его трилогия — Протрептик, Педагог и Строматы. Основная задача трилогии — привести язычника в христианство путем раскрытия пред ним ничтожества язычества и величия христианства. Это — мост от язычества к христианству. Первый тезис — увещание язычника обратиться к христианству — состоит в сравнительном изложении и характеристике христианства и язычества; второе сочинение представляет систему учения для вновь обратившегося; третье — это введение в христианскую философию или “церковный гносис.” Климент стоит на почве, на которую пытался вступить Иустин; но он далеко шагает вперед в сравнении с апологетами. Его превосходство над Иустином состоит в том, что он изменил апологетическую задачу, которая ему предносилась, переработав её в систематико-теистическую, но в особенности в том, что он переработал в научную догматику христианское церковное предание, которое ему представлялось в совершенно другом объеме и гораздо более устойчивым и твердым, чем Иустину. Между тем как Иустин большую часть его нейтрализовал в схему “доказательства пророчества.” Идее Логоса, который есть Христос, Климент дал гораздо более конкретное и богатое содержание, чем Иустин, возвысив её в принцип религиозного изъяснения мира и христианства. Христианство есть учение о творении, об избавлении и спасении человеческого рода чрез Логоса, дело которого увенчивается в совершенных гностиках.
Однако, значение, которое получила Александрийская школа для истории христианского просвещения и догматики, связывается не с Климентом, а его учеником Оригеном. В отношении церковной ортодоксии они стоят в одном положении; но Ориген развил несравненно более богатую деятельность, чем Климент, с беспримерною в истории Церкви трудоспособностью испробовав все области теологии. Конечно, здесь имеет значение и то, что Климент еще не обладал церковным преданием в твердых формах, как Ориген, а создавал его вместе с Иринеем и Тертуллианом. Но с другой стороны, как показывают его “Строматы,” он не обладал высокими способностями превосходного систематизатора. Он дал только некоторые части богословской догматики и спекулятивной этики. Ориген же, стоя на плечах Климента, способен был дать систематическую обработку всему церковному христианскому преданию.