- •Кафедра теории, истории государства и права
- •Содержание
- •I. Организационно-методитеский раздел
- •1.1. Требования к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки по дисциплине «Теория государства и права»
- •1.2. Методические рекомендации к изучению курса
- •II. Программа учебной дисциплины
- •Раздел I. Общая характеристика теории государства и права
- •Тема 1. Предмет, методы и значение теории государства и права
- •Раздел II. Теория государства
- •Тема 2. Происхождение государства и права
- •Тема 3. Понятие и признаки, государства. Его социальное назначение
- •Тема 4. Типология государств
- •Тема 5. Форма государства
- •Тема 6. Функции государства
- •Тема 7. Государственный аппарат
- •Тема 8. Государство и политическая система общества
- •Раздел III. Теория права
- •Тема 9. Понятие, содержание и признаки права
- •Тема 10. Право в системе регулирования общественных отношений
- •Тема 11. Формы (источники) права
- •Тема 12. Норма права
- •Тема 13. Правотворчество
- •Тема 14. Система права
- •Тема 15. Типология права
- •Тема 16. Правовые отношения
- •Тема 17. Реализация права
- •Тема 18. Правосознание и правовая культура
- •Тема 19. Законность и правопорядок
- •Тема 20. Правомерное поведение, правонарушение, юридическая ответственность
- •Тема 21. Механизм правового регулирования
- •Раздел IV. Право и личность. Государство и гражданское общество.
- •Тема 22. Право и личность
- •Тема 23. Гражданское общество, право и государство. Правовое государство
- •III. Планы семинарских (практических) занятий
- •3.1. Для студентов очной формы обучения
- •3.2. Для студентов очно-заочной формы обучения
- •3.3. Для студентов заочной формы обучения
- •3.4. Методические рекомендации по подготовке к семинарам (практическим занятиям)
- •IV. Тематика курсовых работ
- •4.1. Темы курсовых работ
- •4.2. Методические рекомендации по написанию курсовой работы
- •Тема 1. Понятие. Функции и аппарат государства
- •Тема 2. Форма правления: монархия и республика
- •Тема 3. Политический (государственный) режим. Демократические и тоталитарные государства
- •Тема 4. Закон и подзаконные нормативно-правовые акты
- •Тема 5. Правовая культура и правовой нигилизм
- •V. Перечень вопросов к экзамену
- •VI. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов с использованием дистанционных образовательных технологий
- •Кейс-технология
- •Интернет-технология
- •1. Как обучаться с использованием дистанционных технологий
- •2. Выдача учебного материала
- •3. Изучение студентами материала, прохождение тестов самоконтроля, подготовка к семинарскому занятию
- •4. Представление преподавателю результатов контрольного тестирования. Выступление на семинарском занятии и т.Д.
- •2. Выдача учебного материала
- •3. Изучение студентами материала, прохождение тестов самоконтроля, выполнение поставленных преподавателем задач.
- •4. В период очередной сессии: сдача отчетов о самоконтроле преподавателю, выступления на семинарских занятиях, сдача экзамена и/или зачета преподавателю
- •2. Структура учебного материала на cd диске, сдо «Прометей», бумажных носителях:
- •3. Рекомендации по самостоятельной работе
- •Параметры формирования оценки
- •4. Выбор технологии обучения
- •VII. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •6.1. Рекомендуемая литература
- •6.2. Дополнительная литература
- •6.3. Средства обеспечения освоения дисциплины. Тесты
- •1 Уровень
- •2 Уровень
- •127427, Г. Москва, Кашенкин луг, 4
- •127427, Г. Москва, ул. Кашенкин луг, д.4
2 Уровень
1. Структурным элементом правовой нормы является:
-
диспозиция;
-
гипотеза;
-
санкция;
-
все вышеперечисленное.
2. Выделите наиболее древний и архаичный вид источника права:
-
нормативный договор;
-
нормативно-правовой акт;
-
прецедент;
-
обычай.
3. К источнику права относится:
-
правовой обычай;
-
правовой прецедент;
-
нормативно-правовой акт;
-
все вышеперечисленное.
4. Характерный признак нормативно-правового акта:
-
общеобязательные правила поведения;
-
системность;
-
строго определенная документальная форма;
-
все вышеперечисленное.
5. Санкция, предусматривающая возможность сложения нескольких видов наказаний:
-
кумулятивная;
-
комбинированная;
-
альтернативная;
-
относительно-определенная.
6. За нарушение правил по технике безопасности может наступить мера:
-
уголовная;
-
административная;
-
гражданская;
-
все вышеперечисленные.
7. По характеру содержания норм права выделяют:
-
нормы-декларации;
-
нормы-дефиниции;
-
правила;
-
все вышеперечисленные.
8. Модель поведения субъектов определяют:
-
охранительные нормы;
-
регулятивные;
-
специальные;
-
императивные.
9. Различают действие нормативно-правовых актов:
-
во времени;
-
в пространстве;
-
по кругу лиц;
-
все вышеперечисленное.
10. Нормативно-правовые акты вступают в действие:
-
с момента принятия или опубликования;
-
с момента, указанного в самом акте;
-
по истечении определенного срока после опубликования;
-
все варианты верны.
11. Деликтоспособностью не обладают:
-
недееспособные;
-
малолетние;
-
невменяемые;
-
все вышеперечисленные.
12. Способность нести ответственность за допущенное нарушение:
-
дееспособность;
-
правоспособность;
-
деликтоспособность;
-
нет правильного варианта.
13. Основная стадия издания законов:
-
законодательная инициатива;
-
обсуждение законопроекта;
-
принятие и опубликование закона;
-
все вышеперечисленные.
14. По кругу лиц закон может действовать в отношении:
-
лиц, проживающих на определенной территории;
-
лиц, обладающих специальным правовым статусом;
-
лиц без гражданства;
-
всех вышеперечисленных.
15. По вопросам, отнесенным к компетенции Федерации и ее субъектов действует:
-
приоритет общефедеральных норм;
-
экстерриториальный принцип;
-
территориальный принцип;
-
нет правильного варианта.
16. Работу ж/д транспорта регулирует этот нормативный акт:
-
Положение;
-
Устав;
-
Кодекс;
-
Правила.
17. Нормативные акты, определяющие порядок организации какого-либо рода деятельности:
-
Положения;
-
Уставы;
-
Кодексы;
-
Правила.
18. Необходимость правоприменения возникает в случае если:
-
существует спор о правах и обязанностях;
-
требуется привлечь правонарушителя к ответственности;
-
возникает необходимость принять государственные решения;
-
во всех случаях.
19. К актам прокуратуры относятся:
-
контрольно-надзорные;
-
следственные;
-
юрисдикционные;
-
нет правильного варианта.
20. Акты судебных органов:
-
контрольно-надзорные;
-
следственные;
-
юрисдикционные;
-
нет правильного варианта.
21.Основополагающим принципом правотворчества является:
-
демократизм;
-
профессионализм;
-
тщательность подготовки проекта;
-
все вышеперечисленные.
22. Референдум по своему характеру бывает:
-
контрольным;
-
плебисцитарным;
-
консультативным;
-
все вышеперечисленное.
23. Референдум, результат которого не обязателен для исполнения:
-
контрольный;
-
плебисцитарный;
-
консультативный;
-
нет правильного варианта.
24. Всенародное голосование в соответствии с нормой, прямо закрепленной в Конституции:
-
контрольный;
-
плебисцитарный;
-
консультативный;
-
нет правильного варианта.
25.Термин «юстиция» означает:
-
честность;
-
справедливость;
-
законность;
-
правопорядок.
26. Правовед, автор книги «Философия права»:
-
Б.Н. Чичерин;
-
Ярослав Мудрый;
-
А.Ф. Кони;
-
В.И. Ленин.
27. Правовед, судебный и общественный деятель, стал широко известен после суда над В. Засулич:
-
А.Ф. Кони;
-
И. Ильин;
-
Б.Н. Чичерин;
-
В.И. Ленин.
28. Субъективное право включает в себя это правомочие:
-
возможность совершать действия самому;
-
возможность требовать совершать действия от других;
-
возможность обратиться за защитой к органам государства;
-
все вышеперечисленное.
29.Такие события как рождение и смерть – это:
-
юридически значимые состояния;
-
юридически значимые события;
-
юридически значимые деяния;
-
нет правильного варианта.
30.Участником правоотношений может выступить:
-
физическое лицо;
-
юридическое лицо;
-
государство;
-
все вышеперечисленные.
31. К административной ответственности привлекаются:
-
с 14 лет;
-
с 16 лет;
-
с 18 лет;
-
с момента рождения.
32. Международный суд ООН образован:
-
в 1918 году;
-
в 1924 году;
-
в 1945 году;
-
в 1960 году.
33. Международный суд ООН находится:
-
в Гааге;
-
в Мюнхене;
-
в Назране;
-
в Лондоне.
34. Наука о преступности, ее причинах, личности преступника называется:
-
юриспруденция;
-
юрисдикция;
-
криминология;
-
криминалистика.
35.Термин «юрисдикция» означает:
-
судопроизводство;
-
правоведение;
-
правовед;
-
справедливый суд.
36. Правотворческий документ регулирования общественных отношений:
-
нормативный акт;
-
договор;
-
кодекс;
-
инструкции.
37. Нормативный акт, который содержит общие положения и правовые нормы:
-
Кодекс;
-
Постановления;
-
Инструкции;
-
Приказ.
38. Нормативный акт утрачивает свою силу:
-
по истечении срока действия;
-
в результате отмены акта;
-
во всех случаях.
39. Юридическая обязанность может выражаться в:
-
совершении активных действий;
-
воздержании от определенных действий;
-
юридической ответственности;
-
во всем вышеперечисленном.
40. Обнаружение клада, создание произведения относится к числу:
-
юридических поступков;
-
сделок;
-
административных актов;
-
юридического акта.
41. К дефекту правового сознания относится:
-
фетишизм;
-
релятивизм;
-
правовой нигилизм;
-
все вышеперечисленные.
42. Государственный аппарат составляют:
-
государственные органы;
-
государственные учреждения;
-
государственные предприятия;
-
все вышеперечисленное.
43. К «силовым структурам» не относится:
-
органы внутренних дел;
-
дворец бракосочетания;
-
пограничная служба;
-
аппарат судебных исполнителей.
44. К основным обязанностям человека и гражданина РФ не относится:
-
забота о сохранении памятников культуры;
-
воинская обязанность;
-
уплата налогов и сборов;
-
нет правильного варианта.
45. Начальный элемент механизма правового регулирования, выполняющий роль модели поведения:
-
юридические нормы;
-
юридические факты;
-
акты реализации прав и обязанностей;
-
все вышеперечисленное.
46. К правовому явлению относят:
-
юридическую технику;
-
толкование норм права;
-
юридическую ответственность;
-
все вышеперечисленное.
47. Субъективная среда функционирования механизма правового регулирования:
-
правосознание;
-
правоотношения;
-
юридическая норма;
-
юридическая ответственность.
48. Стержнем механизма правового регулирования является:
-
законность;
-
целесообразность;
-
обоснованность;
-
стабильность.
49. Общественные отношения, регулируемые правом:
-
коррупция;
-
социальные отношения;
-
правовые отношения;
-
психологические отношения.
50. Официальная публикация, обнародование какого-либо закона:
-
промульгация;
-
петиция;
-
копийрат;
-
налоговая декларация.
51. В ряде случаев пусковым элементом, приводящим в действие правовую программу, заложенную в норме, выполняет:
-
юридическая техника;
-
юридическая ответственность;
-
юридический факт;
-
все варианты верны.
52. Письменный документ, порождающий правовые последствия:
-
юридический факт;
-
юридический акт;
-
юридическая норма;
-
нет правильного варианта.
53. Не подлежат ограничению права и свободы, предусмотренные статьями Конституции РФ:
-
ст. 20, 21, 23 (ч. 1);
-
ст. 24, 28, 34 (ч. 1);
-
ст. 46-54, 40 (ч. 1);
-
все вышеперечисленные.
54. Закон отличается от остальных актов тем, что:
-
общеобязателен;
-
обладает высшей юридической силой;
-
принимается специальным уполномоченным органом;
-
всем вышеперечисленным.
55. Для назначения на должность судьи РФ необходимо:
-
достижение 25 летнего возраста;
-
наличие гражданства РФ;
-
стаж работы по юридической специальности;
-
все вышеперечисленное.
56. Факт, который может помешать быть избранным на должность судьи РФ:
-
наличие юридического образования;
-
отсутствие стажа работы по юридической специальности;
-
достижение 25 летнего возраста;
-
наличие гражданства РФ.
57. К имущественным отношениям относится:
-
результат интеллектуального труда;
-
чувство достоинства;
-
купля-продажа;
-
право на имя.
58. Этот признак относится к объективной стороне правонарушений:
-
мотивы;
-
само деяние;
-
противоправность деяния;
-
все вышеперечисленные.
59. К внешнему признаку правонарушений относят:
-
само деяние;
-
вредные последствия;
-
противоправные деяния;
-
все вышеперечисленные.
60. Вина может выражаться в виде:
-
самонадеянности;
-
небрежности;
-
прямого умысла;
-
всего вышеперечисленного.
61.Проступок не может быть:
-
административным;
-
уголовным;
-
дисциплинарным;
-
материальным.
62. В деятельности юристов-практиков имеет место такой вид толкования норм права как:
-
нормативное;
-
буквальное;
-
официальное;
-
профессиональное (компетентное).
63. Такого способа толкования норм права не существует:
-
филологический;
-
логический;
-
божественный;
-
систематический.
64. К субъекту правоотношений не относится:
-
лицо с двойным гражданством;
-
кооператив;
-
религиозная организация;
-
имущество.
65. Высшим типом правомерного поведения является:
-
правомерное трудовое поведение;
-
гражданско-правовое правомерное поведение;
-
конституционно-правомерное поведение;
-
конформистское правовое поведение.
66. Правоотношение характеризуется следующим признаком:
-
наличие двух сторон: управомоченной и обязанной;
-
возможность государственного принуждения;
-
отрегулированность содержания субъективных прав и юридических обязанностей;
-
всем вышеперечисленным.
67. Статья 56 Конституции РФ содержит положение о:
-
обязанности по защите Отечества;
-
праве на образование;
-
ограничении конституционных прав и свобод;
-
праве на жилище.
68. Обязательное наличие гражданства предполагает это правоотношение:
-
военная служба;
-
участие в выборах;
-
замещение государственных должностей;
-
во всем вышеперечисленном.
69. Способность быть участником правоотношений – это:
-
правомерность;
-
правосубъектность;
-
противоправность;
-
невменяемость.
70. Что из перечисленного не является объектом правоотношений:
-
имущество;
-
документы;
-
кооперативы;
-
деловая репутация.
71. Людям, не нашедшим себя в обществе свойственен тип поведения:
-
маргинальный;
-
конформистский;
-
уголовно-правовой;
-
гражданско-правовой.
72. Отсутствие собственной позиции, пассивное принятие существующего порядка свойственно людям:
-
маргинального поведения;
-
конформистского поведения;
-
привычного правомерного поведения;
-
правомерного трудового поведения.
73. Формой проявления конформистского поведения являются:
-
неврозы;
-
уход в себя;
-
приспособление;
-
участие в политике.
74. Высший конституционно-судебный орган РФ:
-
Конституционный суд РФ;
-
Верховный суд РФ;
-
Прокуратура РФ;
-
Высший арбитражный суд РФ.
75. В составе РФ имеется:
-
89 субъектов;
-
70 субъектов;
-
110 субъектов;
-
120 субъектов.
76. В России гражданство определяет:
-
принцип крови;
-
принцип почвы;
-
принцип религии;
-
нет правильного варианта.
77. Преамбула Конституции имеет:
-
клятвенную окраску;
-
ритуальную окраску;
-
клятвенно-ритуальную окраску;
-
нет правильного варианта.
78. Без проведения референдума не может быть изменена эта глава Конституции:
-
первая;
-
вторая;
-
девятая;
-
все вышеперечисленные.
79. Основная функция Конституции:
-
учредительная;
-
программная;
-
информационная;
-
все вышеперечисленные.
Учебно-методический комплекс
по дисциплине
«ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА»
Пособие для подготовки студентов всех форм обучения
Редактор В.О. Дайнес
Отв. за выпуск В. Г. Федорченко
Компьютерная верстка Р.А. Житушкина
Издательство «Международного юридического института при Минюсте России»