- •Рецензия
- •Пояснительная записка
- •1. При работе в хирургическом кабинете поликлиники студенты должны
- •При работе в приемном отделении хирургического стационара, студенты должны
- •При работе в приемном отделении хирургического стационара студенты должны
- •3. При работе в операционно-перевязочном блоке, студенты должны
- •При работе в операционно-перевязочном блоке, студент должен
- •При работе на посту медицинской сестры хирургического отделения студенты должны
- •При работе на посту медицинской сестры хирургического отделения, студенты должны
- •Методические рекомендации
- •Рекомендации по сестринскому
- •Рекомендации по сестринскому анализу
- •Рекомендации
- •Рекомендации по планированию
- •Нарушение потребностей:
- •IV этап План сестринских вмешательств
- •Реализация плана ухода
- •V этап Оценка эффективности сестринского процесса
- •Рекомендации по ведению
- •И учебной истории болезни
- •Цифровой отчет
- •Индивидуальное творческое задание.
- •Перечень теоретических вопросов по дисциплине «Сестринское дело в хирургии основы реаниматологии».
- •Индивидуальная работа студентов
- •Задания для индивидуальной работы студентов
- •Рекомендуемая литература. По хирургии основам реаниматологии.
Нарушение потребностей:
-
Физиологические потребности:
-
дышать_________________________________________________________
-
есть____________________________________________________________
-
пить____________________________________________________________
-
выделять________________________________________________________
-
двигаться_______________________________________________________
-
спать___________________________________________________________
-
отдыхать________________________________________________________
-
сексуальные потребности__________________________________________
-
Потребности:
-
в безопасности___________________________________________________
-
избегать опасности_______________________________________________
-
эмоциональная защищенность_____________________________________
-
Социальные потребности в:
-
общении________________________________________________________
-
любви__________________________________________________________
-
одобрении_______________________________________________________
-
семье___________________________________________________________
-
друзьях_________________________________________________________
-
привязанностях__________________________________________________
-
Потребности в самоуважении______________________________________
________________________________________________________________
-
Потребности в самореализации_____________________________________
________________________________________________________________
Сестринский Анализ
Лабораторных и инструментальных методов
Исследования
(сравнить с нормативными показателями)
II этап Сестринского процесса
Сестринский диагноз
-
Настоящие проблемы пациента (соматические, психологические, проблемы обслуживания)
-
Потенциальные проблемы
III этап
Планирование целей сестринских вмешательств
Проблема пациента |
Цели |
|
Краткосрочные |
Долгосрочные |
|
Настоящие
Потенциальные
|
|
|
IV этап План сестринских вмешательств
Независимые |
Взаимозависимые |
Независимые |
|
|
|