- •Кафедра государственно-правовых дисциплин
- •История Государства и права Зарубежных стран
- •030900 Юриспруденция
- •Рецензент
- •Составитель ____________________ в.М. Деревскова
- •Содержание
- •1.Цели и задачи освоения дисциплины
- •2.Место дисциплины в структуре опп впо:
- •3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •4. Содержание и структура дисциплины (модуля)
- •4.1. Содержание разделов дисциплины
- •4.2. Структура дисциплины
- •4.4 Практические занятия (семинары)
- •4.4.Курсовой проект (курсовая работа)
- •Особенности развития государства и права в странах Древнего Востока.
- •4.5. Самостоятельное изучение дисциплины
- •5. Образовательные технологии
- •5.1. Интерактивные образовательные технологии, используемые в аудиторных занятиях
- •6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Тема 3. Государство и право Древней Греции и Древнего Рима.
- •Тема 4. Проблемы становления и развития средневекового государства и права.
- •Тема 5. От сеньориального государства к сословно-представительной и
- •Тема 7 Особенности государственно-правового развития мусульманских стран.
- •Тема 11. Государство и право Франции в период XVIII - XIX вв.
- •Тема 15. Государство и право Великобритании в новейшее время
- •Тема 16. Государство и право Франции в новейшее время
- •Вопросы для подготовки к зачету
- •Вопросы для подготовки к экзамену
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Основная литература
- •7.2. Дополнительная литература
- •7.3. Периодические издания
- •7.4 Интернет-ресурсы
- •7.5 Методические указания к практическим занятиям
- •Тема 2. Государство и право Древнего Востока.
- •Тема 3. Государство и право Древней Греции и Древнего Рима.
- •Тема 4. Проблемы становления и развития средневекового государства и права.
- •Тема 5. От сеньориального государства к сословно-представительной и абсолютной монархии в странах Западной Европы.
- •Тема 6. Право стран Западной Европы в средние века.
- •Тема 7. Особенности государственно-правового развития мусульманских стран.
- •Тема 8. Основные этапы развития феодального государства и права Индии, Японии и Китая.
- •Тема 9. Английская буржуазная революция XVII в. И образование буржуазного государства и права.
- •Тема 10. Образование буржуазного государства и права сша. Конституция 1787 г.
- •Тема 11. Государство и право Франции в период XVIII - XIX вв.
- •Тема 12. Государство и право Германии в XIX в.
- •Тема 13. Государство и право Японии и Китая в новое время.
- •Тема 15. Государство и право Великобритании в новейшее время.
- •Тема 16. Государство и право Франции в новейшее время.
- •Тема 17. Государственно-правовое развитие фашистских государств.
- •Тема 18. Основные тенденции развития буржуазного права в XIX – XX вв. (сша, Великобритания, Франция, Германия).
- •Тема 19. Государство и право Японии и Китая в новейшее время.
- •7.6 Методические указания к курсовому проектированию и другим видам самостоятельной работы Методические указания для написания курсовых работ
- •7.7 Программное обеспечение современных информационно-коммуникационных технологий
- •8.Материально-техническое обеспечение дисциплины
Тема 15. Государство и право Великобритании в новейшее время.
Необходимо рассмотреть эволюцию государственного регулирования экономики и социальных отношений как результат прежде всего мирового экономического кризиса. Происходящие в указанных сферах значительные изменения привели и к эволюции партийной системы: изменение социальной базы консервативной партии и образование лейбористкой партии. Необходимо рассмотреть модификацию двухпартийной системы Великобритании и участие указанных партий в политической жизни страны. Основные изменения в государственном строе необходимо рассматривать в нескольких направлениях. Первое – это избирательные реформы, которые были проведены в 1918, 1928, 1948 и 1969 гг. Необходимо обратить внимание за счет каких категорий населения происходит расширение круга избирателей, какие требования стали предъявляться к избирателям, обеспечение равенства избирательных прав. Второе направление – это реформирование парламента в 1911 и 1949 гг. В связи с этим подробно необходимо проанализировать документы принятые в указанный период и указать как изменились полномочия палаты общин и палаты лордов, почему ограничение полномочий затронуло именно сферу финансового законодательства, какие рычаги влияния остались в руках у палаты лордов. Третье направление – это усиление роли кабинета министров. Необходимо также дать подробный правовой анализ актам 1920 и 1937 гг. На основании рассмотрения указанных направлений определить общие тенденции развития государственного строя Великобритании и насколько реально действующими являлись принципы конституционализма, развивавшиеся в стране в период XVIII – XIX вв. Кроме того, необходимо обратить внимание на попытки модификации государственного управления в национальных регионах Британии. Параллельно с централизацией управления происходило возрастание полномочий полицейских служб, а также реформировалась судебная система страны. Необходимо указать, с чем это было связано, и какие изменения происходили в деятельности указанных правоохранительных органов.
Тема 16. Государство и право Франции в новейшее время.
Необходимо рассмотреть вопросы политической борьбы вокруг проекта конституции, а также провести анализ положений Конституции 1946 г. Необходимо определить причины кризиса Четвертой республики и ее падение в 1958 г. Необходимо характеризовать возникшую на основании Конституции 1958 г. Пятую Республику во Франции, обратив внимание на развитие политической системы Франции в периоды 60-80 гг. (конституционную реформу 1962 г., «раздельное правление»).
Тема 17. Государственно-правовое развитие фашистских государств.
Необходимо отметить, что в новое время Италия вступила отсталой, политически раздробленной страной, лишь в 1870 г. произошло объединение страны и конституцией Италии стала Конституция королевства Пьемонт 1848 г. по ней Италия представляла собой конституционную монархию. Далее необходимо установить причины установления фашисткой диктатуры в Италии.
В этом вопросе необходимо показать процесс прихода к власти фашистов и механизм фашисткой диктатуры в Италии. Необходимо проанализировать положения Законов «Об обязанностях и прерогативах главы правительства» 1925 г., «О праве исполнительной власти издавать юридические нормы» 1926 г., «Реформа политического представительства» 1928 г. Необходимо раскрыть содержание идеи «корпоративного государства» и как она реализовывалась. Выявить особенности итальянской фашисткой диктатуры от германской.