Заключение

На основе проделанной курсовой работы об изучении современной техногенной цивилизации, ее проблемах и последствиях могу сделать следующие выводы:

1. Центральное место в идеологии техногенной цивилизации занимают взаимоотношения человека и техники. Различные технологии пронизывают всю жизнедеятельность каждого человека. Применяемая им техника находится в постоянном развитии, что приводит к постоянному вытеснению человека из производственного процесса. Идеал творческой, независимой, автономной личности занимает также одно из приоритетных мест в системе ценностей техногенной цивилизации. Человек освобождается от рутинных однообразных операций, а его труд насыщается в широком смысле творческим содержанием.

2. Вместе с тем существует множество проблем, являющихся следствием научно - технических процессов. Наиболее важными являются загрязнение окружающей среды человека, увеличение расходования небесконечных ресурсов Земли, угроза для человека, создаваемая ядерным оружием и его испытаниями. Также дают о себе знать, связанные с такими величайшими достижениями, как электронные средства коммуникаций, компьютерные технологии, пересадка органов человеческого тела, генная инженерия.

3. По – моему мнению, процесс человеческого познания неостановим. Это невозможно, да и нецелесообразно. Проблемы и неблагоприятные последствия техногенной цивилизации, порождаемые научно – техническим прогрессом, могут и должны успешно разрешаться и преодолеваться средствами техники, за счет дальнейших шагов их развития и только общими усилиями всего мирового сообщества.

4. Техника должна служить базой для гуманизации технической деятельности, для использования в современных наукоемких технологиях в качестве средства реабилитации и сохранения естественной среды и освобождения человека от тяжелого, рутинного, не творческого труда. Быстрое развитие информационных технологий дает большие возможности повышения интеллектуального потенциала для каждого человека. В этом можно видоизменить само содержание технологии, соединить профессиональное, технологизированное мастерство с индивидуальным творчеством, сделать научно-технический прогресс более гуманизированным. Ведь техника должна служить только на благо человечества, а не во вред.

Библиографический список использованной литературы

1. Ватин И.В., Волков Ю.Г. Основы философии в вопросах и ответах. Учебное пособие. – Ростов н/Д., 2002 – 640 с.

2. Голубинцев В.О. Философия. Учебник для технических направлений и специальностей вузов. – М., 2001 – 580 с.

3. Мантанова Л.В. Стратегия развития: ценности новой цивилизации. – Улан-Удэ, 2004 – 242 с.

4. Мир философии. Книга для чтения. Часть 2 / Сост. В.И. Столяров. – М.: Политиздат, 1991 – 672 с.

5. Новая философская энциклопедия в четырех томах. / Под ред. В.С. Степин, А.А. Гусейнов, Т.Ю. Семигин. – М., 2010 – 736 с.

6. Розин В.М. Философия техники. – М., 2005 – 540 с.

7. Степин В.С. Философия науки и техники. / В.С. Степин, В.Г. Горохов, М.А. Розов. – М., 2005 – 550 с.

28