- •Требования к содержанию, оформлению и объему курсовых работ, выполняемых студентами 3-го курса специальности «Психология» Общие положения
- •Порядок защиты курсовой работы
- •Структура курсовой работы
- •1. Титульный лист
- •2. Оглавление
- •3. Перечень условных обозначений, символов, единиц и терминов
- •4. Введение – 4–5 стр.
- •5. Основная часть – 20–25 стр.
- •6. Заключение – 1-2 стр.
- •7. Список использованных источников
- •8. Приложения
- •Правила оформления курсовой работы Общие правила оформления курсовой работы
- •Правила нумерации
- •Правила оформления иллюстраций
- •Правила оформления ссылок на литературные источники
- •Приложения
- •Критерии, на основе которых рекомендуется оценивание курсовой работы
- •Классификация задач и соответствующих им методов решения
- •Примеры оформления литературных источников, используемых в работе
- •Часть 1.
- •Часть 2.
Порядок защиты курсовой работы
Защита проводится на открытом заседании комиссии (в составе 3 преподавателей кафедры - ее членов и научного руководителя). Председатель комиссии объявляет тему курсовой работы, фамилию автора, научного руководителя. Затем слово предоставляется студенту.
Процедура защиты включает выступление студента (8-10 минут), содержащее краткое изложение теоретической и практической глав работы, основных ее выводов, ответов студента на замечания рецензента и вопросы комиссии. В нем обосновывается тема, цель работы, характеризуется проблема и история вопроса, сжато излагается основное содержание и сообщаются результаты (выводы) исследования. В процессе защиты студент может использовать заранее заготовленные диаграммы, схемы, графики и другой иллюстративный материал.
По окончании выступления члены комиссии, научный руководитель, все присутствующие имеют право задать студенту вопросы как по существу рассматриваемой им проблемы, так и по смежным вопросам. Студент может отвечать на них сразу (что предпочтительнее) или записать их и попросить у комиссии время на обдумывание. Затем слово дается научному руководителю.
На защите по рассматриваемой работе и по существу ее темы может выступить любой из присутствующих. При этом студент имеет право ответить на замечания оппонентов, изложенных в письменной форме или устно, дать объяснение по поводу вскрытых недостатков. В конце процедуры защиты студенту предоставляется возможность выступить с заключительным словом. В нем он может еще раз обосновать или уточнить свои выводы и ответить на критические замечания. Далее студент может поблагодарить членов комиссии, научного руководителя и всех, кого он считает нужным отметить, за помощь при написании работы.
После завершения процедуры защиты комиссия на своем закрытом заседании обсуждает результаты защиты и выносит окончательную оценку каждой из них. Результаты защиты объявляются председателем комиссии. Комиссия имеет право рекомендовать лучшие курсовые работы для публикации. Экземпляр каждой защищенной курсовой работы хранится на кафедре вместе с отзывом научного руководителя на протяжении двух лет. По желанию студент имеет право снять копию со своей работы. Оценивание курсовой работы осуществляется на основании критериев, представленных в приложении 1.
Структура курсовой работы
Курсовая работа студента третьего курса должна содержать:
* титульный лист;
* оглавление;
* перечень условных обозначений (при необходимости);
* введение, включающее общую характеристику работы;
* основную часть, представленную главами;
* заключение;
* список использованных источников;
* приложения.
1. Титульный лист
На титульном листе должны быть приведены следующие сведения: наименование высшего учебного заведения, где выполнена курсовая работа; фамилия, имя, отчество автора; название работы; ученая степень, ученое звание, фамилия, имя, отчество научного руководителя; город и год (см. приложение 4).
Название работы должно выражать предмет осуществленного теоретического исследования, быть конгруэнтным содержанию и по возможности кратким. В названии работы следует (по возможности) избегать использования усложненной узкоспециальной терминологии. Не рекомендуется начинать название работы со слов: «Изучение процесса…», «Исследование некоторых путей…», «Разработка и исследование…», «Некоторые вопросы…», «Материалы к изучению…», «К вопросу…» и т.п., в которых не отражается в должной мере суть рассматриваемой проблемы, завершенность работы, нет достаточно ясного определения ее цели и результатов. Уточняющие характеристики объекта исследования (пол, возраст, образовательный уровень) могут быть отражены в скобках под названием выбранной темы.