- •Модуль 1. Рабочая программа по курсу «экономика»
- •1. Введение
- •2. Требования к уровню освоения дисциплины
- •3. Объем дисциплины. Распределение часов по темам и видам учебной работы.
- •4. Содержание курса.
- •Раздел 1. Введение в экономическую науку.
- •Тема 1. Экономическая теория как наука
- •Тема 2. История эволюции экономической мысли.
- •Тема 3. Собственность, основа экономических отношений.
- •Тема 4. Основы общественного производства.
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Тема 5. Спрос и предложение. Рыночное равновесие. Эластичность.
- •Тема 6. Типология рынков.
- •Тема 7. Теория поведения потребителя.
- •Тема 8. Теория поведения производителя.
- •Тема 9. Производственные издержки, доход, прибыль.
- •Тема 10. Рынки факторов производства.
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тема 11. Основы макроэкономики. Показатели в системе национальных счетов.
- •Тема 12. Макроэкономическое равновесие.
- •Тема 13. Функции потребления, сбережения и инвестиции.
- •Тема 14. Макроэкономическая нестабильность. Экономический цикл. Инфляция. Безработица.
- •Тема 15. Деньги. Денежно-кредитная система.
- •Тема 16. Налогово-бюджетная система.
- •Тема 17. Роль государства в рыночной экономике. Социальная политика и экономический рост.
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1. Основная литература
- •5.2. Дополнительная литература
- •7. Темы контрольных работ
- •9. Вопросы для подготовки к экзамену.
- •Модуль 2.
- •Раздел 1. Введение в экономическую науку.
- •1. Предмет и метод экономики.
- •2. Место и роль человека в экономике. Модели человека.
- •3. Экономические теории в период зарождения рыночных отношений.
- •4. Экономические теории в период развития рыночной экономики.
- •5. Экономические теории хх века.
- •6. Собственность: экономический и юридический аспекты, пучок прав собственности. Субъекты и объекты собственности.
- •7. Формы и виды собственности.
- •8. Воспроизводство. Производство и его факторы. Кругооборот товаров, денег и факторов производства в экономике.
- •9. Экономические категории: благо, товар, стоимость. Свойства товара.
- •10. Деньги как категория рыночных отношений. Свойства и функции денег.
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •11. Спрос. Закон спроса. Динамика спроса. Функция спроса, факторы влияющие на нее.
- •12. Предложение. Закон предложения. Функция предложения, факторы влияющие на нее.
- •13. Рыночное равновесие. Становление равновесия. Паутинообразная модель.
- •14. Эластичность. Эластичность спроса и предложения.
- •15. Количественная теория полезности. Общая и предельная полезность.
- •16. Ординалистская теория полезности. Аксиомы полезности.
- •17. Кривые безразличия. Бюджетная линия. Равновесие потребителя.
- •18. Производственная функция.
- •19. Издержки производства.
- •20. Эффект масштаба.
- •21. Рынок совершенной конкуренции.
- •22. Монополистическая конкуренция.
- •23. Олигополия.
- •24. Монополия. Монопсония.
- •25. Рынок труда.
- •26. Рынок капитала.
- •27. Рынок земли.
- •28. Несовершенства рынка.
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •29. Сущность макроэкономики как науки, ее цели и задачи.
- •30. Совокупный спрос.
- •31. Совокупное предложение.
- •32. Экономический цикл, его фазы. Причины циклического развития.
- •33. Доход, потребление, сбережение, инвестиции.
- •34. Природа и функции денег. Равновесие на денежном рынке.
- •35. Кредит и кредитная система.
- •36. Налоги и налоговая система.
- •37. Государственный бюджет. Бюджетная система государства.
- •38. Рынок ценных бумаг.
- •39. Инфляция. Сущность, виды.
- •40. Рынок труда. Спрос и предложение на рабочую силу. Безработица и ее виды. Естественный и фактический уровень безработицы.
- •41. Инфляция и безработица. Антиинфляционная политика.
- •42.Социальная политика государства.
- •43. Экономический рост. Сущность и факторы.
- •Тренировочные задания и тесты
- •Раздел 1. Введение в экономическую науку.
- •Товар 1
- •Раздел 2. Микроэкономика.
- •Раздел 3. Макроэкономика.
- •Тесты введение
- •Микроэкономика
- •Макроэкономика
- •Тест 55
- •Тест 56
- •Тест 57
- •Тест 58
- •Тест 59
- •Тест 80
- •Тест 81
- •Тест 82
- •Тест 83
- •Тест 84
- •Тест 85
- •Тест 96
- •Тест 97
- •Тест 98
- •Тест 99
- •Тест 103
- •Тест 104
- •Ответ: Тест 105
Тесты введение
Тест №1
В исследовании экономических процессов маржиналисты используют :
а) математический аппарат
б) предельные величины
в) трудовую теорию стоимости
г) функциональный анализ
Тест №2
Ф.Кенэ, разработав «Экономическую таблицу», внес существенный вклад в экономическую науку, поскольку в ней впервые:
а) исследовались институты
б) была сделана попытка представить схему общественного воспроизводства
в) в экономическую науку были введены математические методы
г) были представлены кривые спроса и предложения
Тест №3
Дж. Кейнс считал, что главное зло для экономики:
а) высокая безработица:
б) высокая инфляция:
в) низкий темп роста.
Тест №4
По мнению монетаристов государство может воздействовать на рыночную ситуацию:
а) в коротком периоде;
б) в длительном периоде;
в) в длительном и коротком периоде;
г) не может воздействовать.
Тест №5
Составными элементами совокупного спроса у Дж. Кейнса были:
а) потребление и инвестиции;
б) потребление и сбережения;
в) сбережения и инвестиции;
г) амортизация и потребление.
Тест №6
А.Маршалл считал, что предложение - главный регулятор цен:
а) в мгновенном периоде
б) в коротком периоде
в) в длительном периоде
Тест №7
Представители Австрийской школы считали, что рыночная цена определяется на основе:
а) соотношения спроса и предложения
б) субъективных оценок предельной полезности для покупателя
в) затрат факторов производства
Тест №8
Меркантилисты разработали теорию денег:
а) номинальную
б) металлическую
в) трудовую
г) количественную
Тест №9
Согласно учению Ф.Кенэ о «чистом продукте» последний создается в:
а) сельском хозяйстве
б) торговле
в) бизнесе
г) промышленности
Тест №10
Принцип сравнительного преимущества впервые сформулировал:
а) А.Смит
б) К.Маркс
в) Д.Рикардо
г) А.Маршалл
Тест №11
Классическая политэкономия выступает за:
а) смешанную экономику
б) ограничение конкуренции
в) ограниченное вмешательство государства в экономику
г) накопление капитала
Тест №12
Примером рынка совершенной конкуренции может служить:
а) система государственных закупок
б) производство автомобилей
в) банковская систем
г) товарная биржа
Тест №13
Признаком рынка совершенной конкуренции является:
а) информированность производителей о рыночной конъюнктуре
б) воздействие отдельных производителей на рыночные цены
в) неограниченное количество экономических субъектов на рынке
г) продукция неоднородна по производителям
Тест №14
Рынки несовершенной конкуренции характеризуются…
а) совершенством рыночной информации
б) значительной долей рынка у отдельного производителя
в)однородностью продукции
Тест №15
В современных условиях конкурентные отношения должны:
а) регулироваться государством
б) быть свободной от государственного регулирования
в) максимально ограничиваться государством
г) осуществляться государством
Тест №16
К основной черте ваучерной приватизации в России относится:
а) продажа основных объектов собственности по заниженной, а не рыночной цене
б) реализация принципа социальной справедливости
в) наделение каждого гражданина реальной долей общественной собственности
г) директивность
Тест №17
К рынкам, классифицируемым по типу конкуренции, относится:
а) монопольный рынок
б) мировой рынок
в) региональный рынок
г) рынок товаров и услуг
Тест №18
На рынке совершенной конкуренции отдельный продавец:
а) обладает эксклюзивными правами
б) свободно входит на рынок
в) влияет на цену
г) рекламирует свою продукцию
Тест №19
Характеристикой конгломерата не является то, что фирмы-участники:
а) не связаны между собой технологически
б) обязательно действуют в одной отрасли
в) сохраняют высокую степень самостоятельности
г) находятся под единым финансовым контролем
Тест №20
Когда трудовые и материальные ресурсы страны используются полностью, увеличение производства пшеницы возможно только, если:
а) цена пшеницы увеличится
б) уменьшится производство другого продукта
в) увеличение выпуска пшеницы невозможно