- •Спортивная тренировка – педагогический процесс. Цель спортивной тренировки.
- •Предпосылки достижения высоких спортивных результатов
- •Общая физическая подготовка
- •Обязательные тесты определения физической подготовленности студентов
- •Специальная физическая подготовка
- •Спортивная подготовка
- •Спортивно-техническая и тактическая подготовки
- •Характеристика психологической подготовки.
Обязательные тесты определения физической подготовленности студентов
№ п/п |
Характеристика направленности тестов
|
Оценка в очках |
||||||||||
женщины |
мужчины |
|||||||||||
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
|||
1 |
Тест на скоростно-силовую подготовленность - бег 100 м (сек)
|
15,7 |
16,0 |
17,0 |
17,9 |
18,7 |
13,2 |
13,8 |
14,0 |
14,3 |
14,6
|
|
2 |
Тест на силовую подготовленность:
|
60 |
50 |
40 |
30 |
20 |
15 |
12 |
9 |
7 |
5 |
|
3 |
Тест на общую выносливость – бег 2000 м (мин., сек)
|
10,15 |
10,50 |
11,15 |
11,50 |
12,15 |
|
|
|
|
|
|
4 |
Тест на общую выносливость – бег 3000 м (мин., сек.)
|
|
|
|
|
|
12,00 |
12,35 |
13,10 |
13,50 |
14,0 |
* Тесты проводятся в начале учебного года как контрольные и в конце – как определяющий сдвиг за прошедший учебный период.
Тесты
по общей физической подготовке
для оценки физической подготовленности студентов
основного и спортивного учебных отделений
№ п/п |
Тесты |
Оценка в очках |
||||||
женщины |
||||||||
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
||||
1 |
Бег 3000 м (мин.сек) 5000 м (мин.сек.) |
19.00 |
20.15 |
21.00 |
22.00 |
22.30 |
||
2 |
Бег на лыжах 3 км (мин. сек) или 5 км (мин. сек)
|
18.00 31.00 |
18.30 32.30 |
19.30 34.15 |
20.00 36.40 |
21.00 38.б/вр |
||
3 |
Прыжки в длину с места (см) |
190 |
180 |
168 |
160 |
150 |
||
4 |
Подтягивание в висе лежа (перекладина на высоте 90 см)
|
20 |
16 |
10 |
6 |
4 |
||
5 |
Приседание на одной ноге, опора на стену (кол-во раз на каждой) |
12 |
10 |
8 |
6 |
4 |
||
6 |
Профессионально-прикладная подготовка |
|
|
|
|
|
||
1 курс |
1семестр |
- овладеть умением, подавать команды, построить группу и отдать рапорт; - знать определенный перечень строевых и порядковых упражнений; - уметь правильно дышать, держать корпус, управлять своим телом; - ознакомиться с организацией и методикой проведении утренней гигиенической гимнастики, физкультурной паузы; - уметь проводить беседы по вопросам физической культуры и спорта; - ознакомиться с правилами хранения спортивного оборудования и выбора лыжного инвентаря. |
||||||
2 семестр |
- организовать и провести лыжную прогулку; - уметь выбрать и провести комплекс утренней гигиенической гимнастики и одну из частей занятия. |
|||||||
2 курс |
3 семестр |
- знать организацию и методику проведения организованных перемен; - уметь составлять конспект и провести занятия по избранному виду спорта; - владеть навыками проведения подвижных и национальных игр. |
||||||
4 семестр |
- знать упрощенные правила по баскетболу, волейболу; - уметь организовать и провести однодневный туристический поход; - овладеть навыками организации и проведения физкультурных и спортивных мероприятий в вузе, пионерском лагере. |
|||||||
3 курс |
5 семестр |
- овладеть навыками организации вечеров и массовых физкультурных выступлений. |
||||||
6 семестр |
- уметь оборудовать простейшую школьную площадку для занятий физическими упражнениями. |