- •Основы риторики
- •Основы ораторского искусства
- •Оратор и его аудитория
- •Подготовка речи: выбор темы, определение цели, поиск материала
- •Тема и цель речи
- •Поиск и подбор материала
- •Текст выступления, конспект, тезисы
- •Композиция речи: начало, развертывание и завершение
- •Методы изложения материала
- •Приемы ведения речи
- •Словесное оформление публичного выступления
- •Средства речевой выразительности
- •Фигуры речи
- •Контрольные вопросы:
- •Литература:
Фигуры речи
-
Повтор, анафора (греч. «вынесение вверх») – повторение одних и тех же слов в начале предложений: Клянусь я первым днем творенья, / Клянусь его последним днем, / Клянусь позором преступленья...
Эпифора – повторение слов в конце предложений: Струится нетихнущий дождь, / Томительный дождь.
-
Антитеза (греч. «противоположение») – резкое противопоставление понятий: Они сошлись: волна и камень, / Стихи и проза, лед и пламень...
-
Оксюморон (греч. «остроумно-глупое») – сочетание противоположных по значению или противоречащих по смыслу слов: Звонкая тишина. Красноречивое молчание. Горькая радость.
-
Инверсия (лат. «перестановка») – изменение прямого порядка слов: Ведь он друг был мне. Руку мне подал на прощание.
-
Градация (лат. «постепенность») – восходящая и нисходящая, расположение слов в порядке нарастания или ослабления их эмоционально-смысловой значимости: Пришел, увидел, победил. Не сломлюсь, не дрогну, не устану.
-
Риторический вопрос – вопрос, который ставится не с целью получить на него ответ, а с целью привлечь внимание слушателя: Доколе же ты, Катилина, будешь злоупотреблять нашим терпением? Сколь долго твоя ярость будет нас преследовать?
Контрольные вопросы:
-
Что входит в определение понятия «риторика»?
-
Что является основой ораторской речи? Какие качества оратора формируют общую речевую культуру?
-
Какие факторы должен учитывать оратор при установлении и поддержании контакта с аудиторией?
-
Назовите этапы работы при подготовке к выступлению
-
Какие требования предъявляются к выбору темы, определению цели ораторской речи, поиску и подбору материалов для выступления?
-
Охарактеризуйте классическую модель композиции речи. Как могут быть построены вступление (зачин) и заключение?
-
Какие методы изложения материала может использовать оратор?
-
Какие требования предъявляются к словесному оформлению публичного выступления?
-
Какие средства используются для выразительности речи? Приведите примеры.
Литература:
-
Введенская Л.А., Павлова Л.Г., Кашаева Е.Ю. Русский язык и культура речи. – Ростов-на-Дону, 2001.
-
Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. – М., 2002.
-
ЗарецкаяЕ.Н. Риторика. Теория и практика речевой коммуникации. – М., 1998.
-
Культура русской речи / Под ред. Проф. Л.К. Граудиной, проф. Е.Н. Ширяева. – М., 2001.
-
Львов М.Р. Основы теории речи. – М., 2000.
-
Михальская А.К. Основы риторики. Мысль и слово: Учебное пособие для учащихся 10 – 11 классов. – М., 2002.
-
Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. – М., 1989.
-
Сопер П. Основы искусства речи. – М., 1992.
-
Филиппов А.В. Сто пятнадцать приемов ораторской речи. – М., 1998.
-
Хазагеров Г.Г., Корнилова Е.Е. Риторика для делового человека. – М., 2001.