5.9. «Блиц - опрос » Отвечайте да – нет

1. В основу группировки могут быть положены только количественные признаки.

2. В основу группировки может быть положено только состояние объектов статистической совокупности.

3. В основу группировки могут быть положены только качественные признаки.

4. В основу группировки могут быть положены количественные и качественные признаки.

5. Группировка – важнейший статистический метод обобщения данных, основа для правильного исчисления статистических показателей.

6. С помощью метода группировок можно обнаружить причинно-следственные связи.

7. С помощью группировок определяются наиболее значимые факторы.

8. Группировка – способ оперативного анализа статистической информации.

9. Группировка – способ соединения и анализа единиц статистической совокупности, обладающих прямо противоположными свойствами.

10. Виды группировок едины в одном – все они объединяют статистическую совокупность в единое целое.

11. Все группировки едины в одном – они все разделяют статистическую совокупность на группы по признакам.

12. Общее для группировок – все они и простые, и сложные одновременно.

5.10. Проведите методом вторичной группировки перегруппировку данных табл. 38 на три группы:

Малые предприятия – 50 %;

Средние предприятия – 30 %;

Крупные предприятия – 20 %.

Результаты вторичной группировки изобразить в виде таблицы, сделать выводы.

Таблица 38

Распределение предприятий по объёму валовой продукции

№ п/п	Группы предприятий по объёму валовой продукции, тыс.руб.	Число предприятий, в % к итогу	Стоимость продукции в % к итогу
1	До 1000	7	1
2	1000-2000	10	3
3	2000-3000	25	8
4	3000-5000	20	12
5	5000-10 000	16	16
6	10 000-20 000	12	24
7	20 000 и более	10	36
ИТОГО 100			100

5.11. С целью анализа деятельности двух регионов в области рыбного хозяйства (табл. 39) проведите перегруппировку данных второго региона, образовав четыре группы с такими же интервалами, как в первом регионе.

Результаты вторичной группировки изобразите в виде таблицы, сделайте выводы.

Таблица 39

Распределение хозяйств по величине денежного дохода

№ п/п	I регион		II регион
1	Группы хозяйств по величине денежного дохода, тыс.руб.	Число хозяйств в % к итогу	Группы хозяйств по величине денежного дохода, тыс.руб.	Число хозяйств в % к итогу
2	До 1 000	18	До 500	4
3	1 000-2 000	24	500 -1 000	16
4	2 000-3 000	46	1 000 -1 500	15
5	3 000 и выше	12	1 000 - 2 000	20
6	-	-	2 000 - 2 500	24
7	-	-	2 500 - 3 000	13
8	-	-	3 000 и выше	8
Итого		100	-	100

5.12. Постройте макет таблицы, характеризующей зависимость уровня квалификации (разряда) от производственного стажа и образования. Укажите подлежащее и сказуемое, определите вид таблицы.

5.13. Постройте макет таблицы, характеризующей итоги единовременного учёта рабочих, занятых в машиностроительной промышленности. Должно быть отражены наименование предприятия с указанием расположения, сведения о каждом рабочем, позволяющие разгруппировать всех рабочих по полу, возрасту, образованию, профессии и производственному стажу.

5.14. Постройте макет таблицы, характеризующей зависимость уровня квалификации (разряда) от производственного стажа и образования. Укажите подлежащее и сказуемое, определите вид таблицы.

5.15. Спроектируйте опросный бланк для поступающих на курсы повышения квалификации, на основании которого можно судить об уровне общеобразовательной подготовки, о поле, возрасте, производственном стаже. Постройте макет таблицы, характеризующий итоги разработки опросных бланков. Постройте макет таблицы, характеризующей зависимость уровня квалификации (разряда) от производственного стажа и образования. Укажите подлежащее и сказуемое, определите вид таблицы.

5.16. Постройте макет таблицы, характеризующей зависимость успеваемости студентов от пола, возраста, семейного положения. Укажите подлежащее и сказуемое, определите вид таблицы.