- •1.Предмет, цели и задачи курса этики социальной работы.
- •3. История происхождения этики, морали.
- •4.Этика и нормы поведения.
- •5.Этические категории добра, зла, справедливости.
- •6.История этических отношений на Руси.
- •8. Первые социальные нормы.
- •10.Профессиональная социальная работа.
- •11.Профессиональная этика социального работника
- •12. Этические отношения. Этическое сознание.
- •13. Этические действия. Мотивация.
- •14.Основными функциями социальной работы являются:
- •16.Нравственные знания. Нравственные убеждения.
- •17.Нравственная потребность. Уровень моральности.
- •18. Личность социального работника.
- •19.Отечественный и зарубежный этические кодексы социального работника
- •20.Этические кодексы социальной работы
- •21. Моральная норма. Моральное право.
- •22. Этические аспекты работы социальных служб
- •23.Подходы к решению проблем.
- •24. Этические аспекты исследований в социальной работе
- •25. Этическое воспитание социального работника
- •26. Оказание социальных, психологических и социально-бытовых услуг
- •27. Участие в разработке социальной политики
- •28.Деонтология отдельных видов взаимодействия в социальной работе
- •29. Моральный и профессиональный долг.
- •30. Ответственность социального работника перед коллективом (коллегами)
- •31. Ответственность социального работника перед клиентом и его близкими.
- •32.Долг социального работника перед самим собой
- •33. Профессиональные обязанности
- •37. Этические обязательства перед обществом
21. Моральная норма. Моральное право.
Нормы проф. морали это императивы, объективно обусловленные взаимодействием соц-х, групп-х и лич-х интересов и требующие от специалиста определенного, социально необходимого и профессионально обусловленного поведения. Норма проф. морали может иметь разную степень обобщения, в связи с чем можно различать общие и частные нормы проф. морали соц. работника. Общие нормы проф. морали в соц. работе охватывают большой спектр реальных отношений специалиста. Частные нормы проф. морали соц. работника раскрывают специфику проф. деятельности, конкретизируя ту или иную общую норму. Они обобщают лишь какую-либо группу идентичных отношений специалиста к субъекту отношений, а следовательно, до некоторой степени определяют характер действий социального работника. К таким нормам, относится честность в отношениях с клиентом и т. п.
Этический кодекс содержит также принципы, которыми должен руководствоваться социальный работник в своей повседневной деятельности; Необходимо иметь в виду, что принципы, заложенные в кодексе, носят не абсолютный характер. В случае если они входят в противоречие с нормами и принципами общественной морали, предпочтение следует отдать общественной морали.например, принцип конфиденциальности. Личность специалиста, ее нравственные качества играют, как уже отмечалось важнейшую роль в повседневной практической деятельности, оказывают воздействие на социальное самочувствие и психологический статус клиента, влияют на моральный уровень всего Из вышесказанного можно сделать вывод, что этический кодекс социального работника, при всей его устойчивости и целостности, не является замкнутой системой. Он открыт и динамичен (см. приложения 1, 2), и это понятно: нравственные отношения, нормы и требования, отраженные в кодексе, не могут и не должны быть неизменными, косными; они обязаны отражать не только перемены в обществе, динамику его развития, изменения статуса отдельных социальных групп и индивидов, но и изменения, неизбежно происходящие в связи с этим в самой профессиональной деятельности, ее сущности и содержании, формах и методах. Эти перемены должны отражаться на содержании норм и правил, заложенных в кодексе, должны стимулировать и внесение в него новых, обоснованных, норм и правил, которые будут опосредованно реализовываться в повседневной профессиональной деятельности на любом из уровней социальной работы.
22. Этические аспекты работы социальных служб
Социальные службы осуществляют свою деятельность в социальном контексте государственных и общественных организаций и институтов.
В этом случае целесообразно говорить об универсальных этических нормах взаимодействия, применяемых с учетом специфики социальных служб и системы социальной защиты как единого института, представляющего интересы как собственные, так и миллионов своих клиентов.
Социальная работа является одним из социальных механизмов, обеспечивающих нормальное социальное функционирование личности. Более того, ее деятельность направлена в конечном счете на то, чтобы расширить круг социального общения клиента, активизировать его самостоятельность, т. е. на то, чтобы клиент социальной службы перестал им быть. Следовательно, в этом смысле конечным результатом социальной работы может являться только результат внешний — нормализация социального функционирования клиентов. Этот результат не может не интересовать как конкретного социального работника, так и представляемую им социальную службу и институт социальной работы в целом.
Замкнутость в рамках собственных этических стандартов может также привести к тому, что социальные работники будут чувствовать себя «белыми воронами», людьми «не от мира сего», причем не в самом лучшем смысле этих выражений; так же они будут восприниматься и социальным окружением. Такая ситуация может привести к падению авторитета института социальной работы в глазах общества, к тому, что за социальными службами и их работниками закрепится «слава» людей оторванных от жизни, ничего не знающих о социальной повседневности, обычаях и нравах реального общества. Это, в свою очередь, может привести к пренебрежению нуждами социальной работы со стороны общества и государства, что первым делом отразится на положении клиентов, чьи интересы представляют социальные службы.
Тем не менее отказ от собственных этических стандартов может привести к тому, что социальная работа утратит своеобразные, специфические для нее ценности, что особенно опасно в период всеобщего падения нравственности. Перейдя на ставшие расхожими в последние годы утилитарные отношения, в ущерб собственным ценностным ориентациям, институт социальной работы прежде всего начнет заботиться о собственном благополучии и процветании, т. е. будет решать преимущественно вопросы, связанные с повышением престижа и статуса профессии в обществе, вопросы финансирования социальных служб.
Поскольку на государство в плане финансирования надеяться не приходится, эти вопросы могут быть решены в основном за счет предоставления платных услуг населению. Это значит, что клиенты, имеющие возможность оплатить услуги, будут приоритетными и желанными для социальных служб, в то время как неимущее население, более других нуждающееся в помощи всех видов, станет обузой. В результате произойдет переориентация деятельности с оказания помощи тем, кто наиболее остро в ней нуждается, на оказание услуг тем, кто в состоянии их купить. В этом случае социальная работа может стать институтом по преимуществу элитарным, ориентированным на платежеспособное население, институтом, утратившим свою доступность для населения в целом. Несомненно, это трудная этическая проблема.