- •Введение
- •Тема 1. Предмет и методы учебного курса «История государства и права зарубежных стран» Вопросы:
- •Предмет истории государства и права зарубежных стран и отграничение от смежных учебных дисциплин.
- •Отграничение истории государства и права зарубежных стран от смежных учебных дисциплин.
- •Методы истории государства и права зарубежных стран.
- •Тема 2. Государство и право в странах Древнего Востока Вопросы:
- •Закономерности становления государственной организации на Древнем Востоке и типологические черты восточной деспотии.
- •Государственный строй в странах Древнего Востока: общее и особенное
- •Общественный строй в странах Древнего Востока: общее и особенное
- •Право древневосточных государств
- •Лекция 3. Эволюция государственности в Древней Греции Вопросы:
- •Периодизация государственно-правового развития Древней Греции.
- •Эволюция древнеафинского государства.
- •3. Социальная и государственная структура Древней Спарты.
- •Лекция 4. Государство и право Древнего Рима Вопросы:
- •Периодизация государства и права Древнего Рима. Организация государства в «царский» период.
- •Государственный и общественный строй Римской республики
- •Государственный и общественный строй Римской империи
- •Эволюция римского права.
- •Лекция 5. Государство и право Византии. Вопросы:
- •1. Периодизация византийской государственности.
- •2. Государственное и общественное устройство Византии.
- •Эволюция византийского права
- •Лекция 6. Государство и право Франкской монархии. Вопросы:
- •1. Периодизация государственности салических франков.
- •Эволюция государственного устройства Франкской монархии.
- •Салический закон как источник раннефеодального права Европы.
- •Лекция 7. Государство и право средневековой Франции. Вопросы:
- •2. Общественный и государственный строй Франции в период сословно-представительной монархии (XIV-XVI вв.).
- •3.Общественный и государственный строй Франции в период абсолютной монархии (XVII-XVIII вв.)
- •4. Право Франции в Средние века.
- •Лекция 8. Государство и право Германии в Средние века Вопросы:
- •1. Периодизация государственно-правового развития Германии в период Средневековья.
- •2. Германиия в сеньориальный период (IX–XIV вв.)
- •3. Особенности сословно-представительной монархии в Германии (XIV–XVII вв.).
- •4. Германский абсолютизм в XVII–XIX веках.
- •5. Право Германии в феодальный период.
- •Лекция 9. Государство и право Англии в Средние века Вопросы:
- •1. Периодизация английского феодального государства.
- •2. Централизованная сеньориальная монархия в Англии (XI-XIII вв.).
- •3.Становление английского парламента в XIII-XV вв.
- •Особенности английского «незавершенного» абсолютизма.
- •Право средневековой Англии
- •Лекция 10. Государство и право Арабского Халифата. Вопросы:
- •1. Периодизация Арабского халифата.
- •2. Государственное и общественное устройство Арабского халифата
- •3. Возникновение и развитие мусульманского права – шариата.
- •Лекция 11. Государство и право Китая и Японии в Средние века
- •1. Общая характеристика государства в средневековом Китае.
- •2. Право средневекового Китая
- •Общая характеристика государства в средневековой Японии.
- •Право средневековой Японии
- •Лекция 12 . Эволюция общего права и права справедливости в Англии в Средние века. Вопросы:
- •1. Источники английского права
- •2. Переход от англосаксонского к общему праву Англии
- •3. Юрисдикция по общему праву в средневековой Англии
- •4. Право справедливости, его источники и принципы.
- •Лекция 13. Государство и право Великобритании в XVII–XVIII века Вопросы:
- •1. Законодательство английской буржуазной революции XVII в.
- •2. Реставрация монархии 1660 г. И образование в Англии буржуазного государства.
- •3. Эволюция английской конституционной монархии и парламентаризма в XVIII – начале XIX века
- •Лекция 14. Формирование и развитие государственности в сша в XVIII в. Вопросы:
- •Война за независимость английских колоний 1775-1781 гг. Декларация независимости 1776 года.
- •Статьи конфедерации и вечного союза между штатами 1781 года
- •Конституция Соединенных Штатов Америки 1787 года.
- •Билль о правах 1791 года.
- •Гражданская война в сша 1861-1865 гг. Поправки к Конституции 1865-1870 гг.
- •Лекция 15. Конституционное законодательство Великой французской революции XVIII в. Вопросы:
- •Предпосылки, особенности и этапы Великой французской революции
- •Важнейшее законодательство отдельных этапов Великой французской революции
- •Лекция 16. Эволюция государственного строя во Франции в Новое время (конец XVIII – конец XIX века) Вопросы:
- •Франция в период Консульства и Империи Наполеона Бонапарта
- •Вторая республика во Франции.
- •3. Третья республика во Франции.
- •Лекция 17. Эволюция государственности в Германии в Новое время
- •1. Развитие германской буржуазной государственности в первой половине XIX века.
- •2. Объединение Германии. Конституция Германской империи 1871 года
- •Лекция 18. Формирование буржуазного права в Западной Европе. Вопросы:
- •Гражданский кодекс Франции 1804 года.
- •Уголовный кодекс Франции 1804 года.
- •Германское гражданское уложение 1896 года
- •Лекция 19. Эволюция избирательного права в Англии и сша в XIX- начале XX в. Вопросы:
- •1. Политико-правовые предпосылки избирательных реформ в Англии
- •2. Реформы английского избирательного законодательства 1832, 1862, 1867, 1884-85 гг.
- •3. Парламентские реформы в Англии начала XX века
- •4. Избирательное право в сша в XIX веке
- •Лекция 20. Государство и право Китая и Японии в Новое время Вопросы:
- •1. Государственно-правовое развитие Китая в позднефеодальный период
- •2. Возникновение и развитие буржуазного государства и права в Японии. Реставрация Мэйдзи.
- •Лекция 21. Государственно-правовой механизм фашистских диктатур в Западной Европе и Японии Вопросы:
- •Генезис фашизма как тоталитарного режима
- •2. Возникновение фашистского государства в Италии
- •3. Государственно-правовой механизм «третьего рейха» в нацистской Германии.
- •4. Возникновение фашистского государства в Японии
- •Тема 22. Государство и право Китая и Японии в Новейшее время Вопросы:
- •1.Образование кнр
- •Капитуляция Японии во Второй мировой войне. Принятие проамериканской конституции.
- •Особенности государственного строя Японии по Конституции 1947 г.
- •Лекция 23. Государственно-правовое развитие Великобритании в Новейшее время
- •1. Изменения в конституционном праве Великобритании в Новейшее время
- •1. Изменения в конституционном праве Великобритании в Новейшее время
- •2. Гражданское право Великобритании: источники и тенденции развития
- •3. Уголовное право Великобритании: источники и тенденции развития
- •Лекция 24. Основные тенденции государственно–правового развития сша
- •2. Антидемократическое законодательство в сша в XX веке
- •3. Эволюция права Соединенных Штатов Америки в Новейшее время
- •Лекция 25. Государство и право Германии в Новейшее время Вопросы:
- •1. Конституционно-правовое развитие Германии после Второй мировой войны
- •2. Общая характеристика Основного закона фрг 1949 года
- •3. Гдр: создание и эволюция до объединения Германии 3 октября 1990 года
- •4. Источники уголовного и гражданского права современной Германии
- •Лекция 26. Государство и право франции в новейшее время Вопросы:
- •Кризис Третьей республики во Франции в начале XX века и установление «режима Виши» (1940-1944 гг.)
- •Государственный строй Четвертой французской республики (1946-1958 гг.)
- •Источники уголовного и гражданского права Франции в Новейшее время
- •Литература
- •Содержание
- •Тема 1. Предмет и методы учебного курса «История государства и права зарубежных стран» 4
Лекция 21. Государственно-правовой механизм фашистских диктатур в Западной Европе и Японии Вопросы:
1. Генезис фашизма как тоталитарного режима.
2. Возникновение фашистского государства в Италии.
3. Государственно-правовой механизм «третьего рейха» в нацистской Германии.
4. Возникновение фашистского государства в Японии.
-
Генезис фашизма как тоталитарного режима
Идеология фашизма в своей основе объединяла идеи расизма и социального равенства и приняла впоследствии форму доступной популистской доктрины. Фашизм явился отражением и результатом развития основных противоречий западной цивилизации, появившись на политической арене сразу после Первой мировой войны. При этом фашизм сразу возник как массовое движение: его социальной опорой были разорившиеся мелкие предприниматели, крестьяне, разнорабочие, торговцы, демобилизованные солдаты, безработные – политически и психологически неустойчивые слои населения, выражавшие острое недовольство своим положением, и в поисках выхода готовые примкнуть к любому движению. Массовость фашистских партий во многом способствовала их приходу к власти в ряде стран: ведь лидеры фашистских партий обещали покончить с безработицей, установить справедливую заработную плату, снизить налоги, предоставить дешевые кредиты, ввести твердую дисциплину и порядок в обществе.
С первых шагов фашисты зарекомендовали себя непримиримыми антикоммунистами, антисемитами, но хорошими организаторами, способными охватить все слои населения. Однако деятельность фашистов и нацистов не была бы столь успешной без поддержки реваншистских монополистических кругов своих стран. Финансовые средства монополий способствовали укреплению фашизма, призванного не только уничтожить коммунистический режим в СССР (антикоммунизм), неполноценные народы (идея расизма), но и перекроить карту мира, уничтожив Версальскую систему послевоенного устройства (реваншистская идея). Характерной чертой фашизма (нацизма) был тоталитаризм, которому присущи:официальная идеология; господство одной массовой партии, контролирующей силовые структуры и средства массовой информации; развитая полицейская система; вмешательство центральной власти в хозяйственную жизнь страны. Кроме того, при фашизме высшей формой управления провозглашается принцип вождизма (фюрер – Германия; дуче – Италия).
Подобная характеристика тоталитаризма применима практически ко всем фашистским режимам, сложившимся в Германии, Италии, Испании и других западных странах. По существу, это политическое и идейное течение представляло альтернативу всей западной цивилизации и имело целью создать новый мир путем сворачивания демократии, рыночных отношений, строительства общества социального равенства для избранных народов, культивирования коллективных форм жизни, антигуманного отношения к иным нациям. Высшим нравственным мерилом провозглашалась нация, а выразителем ее интересов – всесильное государство. Также пропагандировалась исключительность своих наций по сравнению с другими, что граничило с откровенным расизмом. Так, в Германии нацисты утверждали, что все человечество делится на две части: элитарное меньшинство (германцы) и малоценное большинство (евреи, цыгане, славяне). Пропаганда этих идей привела в конечном итоге к истреблению миллионов людей.