- •Тема 1. Предмет философии.
- •Тема 2. Становление философии.
- •Парменид;
- •Тема 3. Направления и школы философии.
- •3.Платон
- •Тема 4. Учение о бытии.
- •Шопенгауэр
- •Тема 5. Научные, философские, религиозные картины мира.
- •1. Шопенгауэр
- •2. Шопенгауэр
- •Тема 6. Диалектика
- •Тема 7. Движение, пространство и время
- •Тема 8. Общество и его структура
- •Парменид
- •Тема 9. Смысл и структура человеческого бытия
- •Тема 10. Эстетические и нравственные ценности.
- •Аксиология.
- •Тема 11. Сознание, самосознание и личность
- •Демокрит
- •Демокрит.
- •Онтология;
- •Тема 12. Познание. Структура научного познания.
- •Тема 13. Практика как философская категория.
- •Тема 14. Проблема истины.
- •Демокрит
- •Тема 15. Наука и техника.
- •Рефлексия
- •Тема 16. Мышление, логика и язык.
- •Парменид
- •Тема 17. Роль научной рациональности в развитии общества
- •Тема 18. Глобальные проблемы современности.
Тема 12. Познание. Структура научного познания.
=438. Доктрина, принимаемая за истину без доказательства и практической проверки – это:
= a) догма=
b) идея
c) теория
=439. Когнитивный – это:
=a) познаваемый
b) ощущающий
c) абстрагируемый
440.Несоответствие знания сущности объекта самой объективной действительности – это:
=a) заблуждение
b) ошибка
c) ложь
441 Термин, обозначающий доказательность, бесспорность, обоснованность и синоним истины – это:
=а) достоверность
b) общезначимость
c) общеизвестность
=442 Алогизм – это:
=a) нарушение законов и правил логики в мышлении
b) метод философствования
c) логическое отражение мира
443. Аналогия – это:
=a) сходство предметов в каких-либо свойствах
b) способ бытия
c) вид наблюдения
=444. Подберите правильное высказывание:
=a) все перечисленные
b) язык – способ коммуникации, связанный с процессом мышления
c) сущность языка заключается в том, что он расчленяет мир на дискретные понятия, присваивает отдельным элементам мира определенные значения и особым образом организует их в систему
d) язык – способ создания, хранения, переработки и передачи культурной информации
=445. Верная характеристика философской категории «отражение» - это:
-
=свойство всей материи, родственное ощущению, но не тождественное с ним
-
особая форма движения материи
-
свойство исключительно человеческого мозга копировать окружающую действительность
-
это свойство материальной поверхности отражать падающие лучи света
446.Точка зрения номинализма на соотношение общего и единичного заключается в следующем:
-
=общего нет ни в мыслях, ни в вещах, то, что считают общим, есть лишь названия
-
общее существует лишь в мысли, сами вещи единичны
-
общее существует в мире как идеальная сущность вещей
=447Укажите неверное высказывание:
-
=язык – идеальная оболочка человеческой мысли
-
язык – материальная оболочка мысли
-
язык – средство общения
=448 Диалектический материализм признает абсолютную истину как:
-
=неопровержимое знание о некоторых сторонах и свойствах объективной действительности
-
знание, общепризнанное в научных кругах
-
знание, достоверность которого признается большинством людей
-
неопровержимое в дальнейшем полное и исчерпывающее знание обо всех сторонах и свойствах объективной действительности
=449 «Существование человека предшествует его сущности» – такое высказывание присуще:
-
=экзистенциализму
-
гегельянству
-
марксизму
-
неопозитивизму
=450. Процесс индивидуального развития организма – это:
-
=онтогенез
-
филогенез
-
органицизм
=451 .Феномен – это:
-
=объект чувственного восприятия
-
синоним «вещи в себе»
-
побочный продукт фундаментальных явлений
=452 .Ноумен – это:
-
=предмет интеллектуального созерцания=
-
высшая ступень универсума
-
образец поведения или действия
453. Общественная закономерность – это:
-
=тенденция, прокладывающая дорогу в массе событий
-
законы, принятые обществом и направляющие деятельность людей
-
неотвратимый, однозначный ход событий
-
проявление сознательной целеустремленной деятельности людей
=454.Диалектико-материалистическим суждением является:
-
=свобода – это деятельность на основе познанной и сознательно реализуемой необходимости
-
свобода – это возможность добиваться своих целей
-
свобода – это независимость от обстоятельств
-
свобода – это возможность выбора
=455.Афористические высказывания, принадлежащие агностицизму:
=а) чем больше познаем, тем меньше знаем
b) я знаю, что ничего не знаю
c) нельзя объять необъятного
d) чужая душа – потемки
=456. Выделите среди указанных методов познания такие, которые: относятся только к теоретическому уровню:
=a) абстрагирование
b) измерение
c) эксперимент
d) наблюдение
=457. Расположите перечисленные формы научного познания в соответствии с последовательностью, которая имеет место в реальном процессе научного познания:
=a) факт, проблема, гипотеза, теория
b) теория, факт, гипотеза, проблема
c) гипотеза, факт, проблема, теория
=458.Суждения, которые могут принадлежать только материалисту:
=a) мир существует вне сознания людей
b) материя существует независимо от какого-либо сознания
c) законы природы создаются мышлением
459. Выберите верное суждение:
-
=любая действительная свобода личности невозможна без ответственности
-
ответственность совместима со свободой личности, но ограничивает ее
-
ответственность возможна только при социализме
-
ответственность не совместима со свободой личности
460. Разум есть основа познания и поведения людей, утверждает:
=a) Рационализм;
b) Иррационализм;
c) сенсуализм;
d) релятивизм.
=461. Необходимый момент в развитии познания по Гегелю
=a) Заблуждение;
b)интуиция;
c) догадка.
462. Форма чувственного познания:
=a) Восприятие;
b) понятие;
c) суждение;
d) умозаключение;
e) Гипотеза.
463. Форма рационального познания
=a) Суждение;
b) восприятие;
c) гипотеза;
d) представление.
=464. В философии «агностицизм» понимается как:
=a) Полное или частичное отрицание принципиальной возможности познания;
b) Рассмотрение процесса познания;
c) рассмотрение объектов познания;
d) сомнение в возможности познания.?
=465.В современной гносеологии объект познания:
=a) В своем определении зависит от концептуальной системы познающего;
b) Существует сам по себе;
c) является частью самопознающего субъекта;
d) противостоит субъекту познания.
=466 Формами научного знания являются:
-
гипотеза;
-
созерцание;
-
удивление;
-
=все ответы верны.
=467.Любое научное исследование начинается:
-
=с факта;
-
с кризиса в науке;
-
с заблуждения в умах ученых.
=468. Из перечисленных видов описания не относится к научному:
-
=чувственное;
-
эмпирическое;
-
теоретическое.
=469. Предвидение в науке – это:
-
=учет закономерностей и связей;
-
построение гипотез;
-
предсказание.
=470. Способ познания у Спинозы, представляющий адекватное знание:
-
=интуиция;
-
дедукция;
-
индукция;
-
анализ.
=471 Бэкону принадлежит следующая фраза:
-
=«Причина заблуждений коренится не только в наших ощущениях, но и в самой природе человеческого разума, который все представляет по своему масштабу, а не по масштабу вселенной и таким образом уподобляется зеркалу с кривой поверхностью, которое, отражая лучи каких-нибудь предметов, еще и примешивает к нему свою собственную природу».
-
«Наш разум находится по отношению к потусторонним предметам, как глаза совы по отношению к Солнцу.»
-
«Ум служит нам порою для того, чтобы смело делать глупости».
=472. Ниже следующая фраза принадлежит Д. Бруно:
-
=«Ни одна вещь не может быть обособлена от божественного присутствия».
-
«Ничто не может быть более очевидным, как существование Бога».
-
«Силы, управляемые порядком природы, нам совершенно неизвестны. Весь хор Природы сливается в гимне во славу Творца.»
=473. Представления людей о природе, обществе, самих себе, складывающиеся под воздействием их повседневного жизненного опыта и общения –это :
-
=здравый смысл;
-
эмпиризм;
-
предрассудки.
=474 Убеждение в том, что реально все, что нормальный человек воспринимает в нормальных условиях и описывает общепринятым и соответствующим фактам языком – это:
-
=наивный реализм;
-
научный рационализм;
-
догматизм.
=475. К теоретическому познанию относится:
=а) формализация=
в) эксперимент
с) измерение
d) наблюдение
=476. Знание, соединенное с верой в него есть
=а) убеждение
в) заблуждение
с) мышление
d) рассуждение
=477.Логический прием перенесения некоторых признаков, присущих одному предмету на другой, подобный первому, есть:
=а) аналогия=
в) обобщение
с) моделирование
d) абстрагирование
=478 .Все, что недоступно чувствам, недоступно и для ума – утверждают сторонники:
=а) сенсуализма=
в) солипсизма
с) интуитивизма
d) рационализма
=479. Философские направления
1. Гносеологический оптимизм
2. Агностицизм
3. Скептицизм
Соотносятся с их сущностью следующим образом:
а) отрицание познаваемости мира и его законов
б) выражение сомнения в способности человека познать окружающий мир, достигнуть истинного знания
в)признание принципиальной познаваемости мира и его законов
Ответы:
=1.1в 3б 2а
2 3а 2б 1в
3. 1а 2б 3в.