- •Самостоятельная Курсовой проект (работа)
- •2 Семестр заочное сокр. Всего аудиторных 4 семестр заочное полн.
- •Пояснительная записка
- •2. Содержание курса
- •Тема 1. Введение в макроэкономику.
- •Тема 2. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке.
- •Тема 3. Совокупное предложение и кривая Филлипса.
- •Тема 4. Бюджетно-налоговая (фискальная) политика.
- •Тема 5. Денежно-кредитная политика
- •Тема 6. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель is - lm
- •Тема 7. Социальная политика государства.
- •Тема 8. Экономический рост.
- •Тема 9. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике.
- •Тема 10. Трансформационная экономика
- •3. Учебно-методическая карта дисциплины
- •3.1. Учебный план
- •4. Информационная (информационно-методическая) часть
- •4.1. Литература
- •4.1.1. Законодательные акты Республики Беларусь
- •4.1.2|Основная
- •4.1.3 Дополнительная
- •4.2. Тематика курсовых работ по дисциплине «Макроэкономика»
- •5. Протокол согласования учебной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности
Тема 8. Экономический рост.
Деловые циклы: понятие, модели.
Понятие, показатели и факторы экономического роста. Экстенсивный и интенсивный экономический рост.
Неокейнсианские теории экономического роста. Модель экономического роста Е. Домара. Теория экономической динамики Р. Харрода. Модель мультипликатора-акселератора. "Гарантированный", "естественный" и фактический темпы экономического роста.
Неоклассические теории экономического роста. Производственная функция, Кобба-Дугласа и расчет факторов экономического роста. Модель Р. Солоу. Устойчивый уровень капиталовооруженности. Альтернативные уровни устойчивой капиталовооруженности. "Золотое правило" Э.Фелпса. Устойчивый уровень капиталовооруженности при росте населения и при технологическом прогрессе.
Институциональные теории экономического роста.
Проблемы и перспективы экономического роста в Республике Беларусь.
Тема 9. Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике.
Основные взаимосвязи в открытой экономике. Платежный баланс и валютный курс. Взаимосвязь валютного курса с процентными ставками, темпами инфляции, уровнем выпуска. Фиксированные и плавающие валютные курсы.
Понятие и модели внутреннего и внешнего равновесия (модель "доходы-расходы", модель Манделла - Флеминга). Адаптация открытой экономики к экзогенным шокам.
Макроэкономическая политика в открытой экономике. Инструменты макроэкономической корректировки. Диаграмма Свона.
Макроэкономическая политика при фиксированном валютном курсе.
Макроэкономическая политика при плавающем валютном курсе.
Тема 10. Трансформационная экономика
Необходимость перехода к рыночной экономике.
Понятие трансформационной экономики, ее основные черты и особенности. Концепции перехода к рыночной экономике. Белорусская модель социально-экономического развития.
Основные направления рыночных преобразований. Реформирование отношений собственности, либерализация экономики, структурная перестройка национальной экономики. Институциональные преобразования.
Роль государства в трансформационной экономике. Микро- и макроэкономическая политика в переходный период. Антимонопольное регулирование. Трансформационный кризис и его особенности. Инфляция и антиинфляционная политика в трансформационной экономике. Политика макроэкономической стабилизации.
Социальная политика в трансформационной экономике.
3. Учебно-методическая карта дисциплины
3.1. Учебный план
В соответствии с учебными планами Международного института трудовых и социальных отношений на 2009—20010 учебный год изучение курса «Макроэкономика» студентами дневной формы обучения специальности / специализации 1-25 01 04 1-25 01 07 1-25 01 03 1-26 02 02 1-26 02 03 предусматривается на 2 курсе в 3 семестре, на 1 курсе во 2 семестре для заочной сокращенной формы обучения и на 2 курсе в 4 семестре для заочной полной формы обучения.
Учебный план по курсу
|
Форма обучения |
||
Дневная |
Заочная |
||
полный срок |
сокращ. срок |
||
Всего, часов |
68 |
20 |
16 |
В том числе: |
|
|
|
Лекции, часов |
34 |
10 |
10 |
Практические (семинарские) занятия |
34 |
10 |
6 |
Самостоятельная работа, часов |
|
|
|
Консультации, часов |
2 |
2 |
2 |
Зачет, семестр |
|
|
|
Курсовая работа, семестр |
3 |
4 |
2 |
Экзамен, семестр |
3 |
4 |
2 |
3.2. Тематический план
№ п/п |
Наименование тем |
Количество часов |
|||||
Всего |
Лекции |
Семинары |
|||||
Дн. |
Заоч. п/с |
Дн. |
Заоч. п/с |
Дн. |
Заоч. п/с |
||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1. |
Введение в макроэкономику. |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
2. |
Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. |
10 |
2 |
6 |
2 |
4 |
|
3. |
Совокупное предложение и кривая Филлипса. |
6 |
|
4 |
|
2 |
|
4. |
Бюджетно-налоговая (фискальная) политика. |
8 |
2 |
4 |
|
4 |
2 |
5. |
Денежно-кредитная политика. |
8 |
4 |
4 |
2 |
4 |
2 |
6. |
Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель IS – LM. |
8 |
4 |
4 |
2 |
4 |
2/- |
7. |
Социальная политика государства. |
6 |
2 |
2 |
|
4 |
2/- |
8. |
Экономический рост. |
6 |
2 |
2 |
2 |
4 |
|
9. |
Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике. |
8 |
4 |
4 |
2 |
4 |
2 |
10. |
Трансформационная экономика |
4 |
|
2 |
|
2 |
|
|
ИТОГО: |
68 |
20/16 |
34 |
10 |
34 |
10/6 |
3.3. Темы и планы лекций, семинарских занятий, и их методическое обеспечение
Номер раздела, темы занятия
Номер
|
Название раздела, темы занятия; перечень изучаемых вопросов
|
лекции |
практические занятия |
управл. самостоят. работой |
Материальное обеспечение (наглядные, методические пособия) |
Литература |
Формы котроля знаний |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
1. |
Введение в макроэкономику. 1.Микро- и макроэкономика. 2.Основные макроэкономические проблемы. 3.Основные концепции макроэкономики. 4.Цели макроэкономического регулирования и экономическая политика. 5.Предмет, методы и особенности макроэкономического анализа. 6.Экономические субъекты хозяйствования. 7.Макроэкономические модели. 8.Основные макроэкономические тождества. |
2 |
2 |
Изучение литературы, работа с конспектом |
Схемы, формулы на доске |
1-6 |
Выступления на семинаре. |
2. |
Макроэкономическое равновесие на товарном рынке 1.Совокупный спрос и совокупное предложение. 2..Классическая и кейнсианская модель AS. 3.Промежуточный отрезок. 4.Современная теория AS. 5.Равновесие совокупного спроса и совокупного предложения 6.Совокупное потребление, сбережение и инвестиции. 7.Равновесный объем национального производства в кейнсианской модели. 8.Равновесие и ВВП в условиях полной занятости. 9.Взаимосвязь модели AD – AS и кейнсианской модели доходов и расходов (кейнсианского креста). |
6 |
4 |
Изучение литературы, работа с конспектом |
Схемы, формулы на доске |
1-6 |
Собеседование. Выступления на семинаре. |
3. |
Совокупное предложение и кривая Филлипса. 1.Взаимосвязь инфляции и безработицы в долгосрочном периоде. Кривая Филлипса. 2.Основное уравнение монетаризма. 3.Экономика предложения. Кривая Лаффера. 4.Стабилизационная политика. |
4 |
2 |
Изучение литературы, работа с конспектом |
Схемы, формулы на доске. |
1,2,5,6 |
Сообще6ния. Тесты. |
4.
|
Бюджетно-налоговая политика. 1.Стимулирующая и сдерживающая фискальная политика. 2.Мультипликатор государственных закупок. Налоговый мультипликатор. 3.Финансирование бюджетного дефицита. Государственный долг. |
4 |
4 |
Изучение литературы Работа с конспектом. |
Схемы, формулы на доске
|
1,2,3,6 |
Работа с литературой и конспектом. |
5. |
Денежно - кредитная политика. 1.Создание банковской системой " новых " денег. 2.Инструменты денежно - кредитной политики. 3.Политика " дорогих " и " дешевых " денег. |
4 |
4 |
Изучение литературы, работа с конспектом. |
Схемы, формулы на доске
|
1,2,3,6 |
Выступления на семинаре. |
6. |
Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках: модель IS -LM . 1.Кривые "инвестиция - сбережения" и "предпочтение ликвидности - денежная масса". 2.Взаимодействие реального и денежного секторов экономики. 3. Стимулирующий эффект. |
4 |
4 |
Работа с литературой и конспектом. |
Схемы, формулы на доске. |
1,2,3,6 |
Подготовка сообщений. Выступления на семинаре. |
7. |
Социальная политика государства. 1.Уровень и качество жизни. 2.Количественное определение неравенства. 3.Модели социальной политики. |
2 |
4 |
Работа с литературой и конспектом. Законодательными актами |
Схемы, на доске |
1,2,3,6 |
Подготовка сообщений. Выступления на семинаре. |
8. |
Экономический рост. 1.Понятие, показатели и факторы экономического роста. 2.Неокейнсианские, неоклассические и институциональные теории экономического роста. 3.Перспективы экономического роста в РБ. |
4 |
4 |
Изучение литературы, работа с конспектом |
Записи на доске. |
1,2,3,6 |
Выступления с сообщениями на семинаре. |
9. |
Макроэкономическое равновесие и макроэкономическая политика в открытой экономике. 1.Платежный баланс и валютный курс. 2.Понятие и модели внутреннего и внешнего равновесия. 3.Макроэкономическая политика в открытой экономике. |
4 |
4 |
Работа с литературой, конспектом. |
Схемы на доске. |
1,2,3,5 |
Собеседование. Подготовка сообщений. Выступление на семинаре. |
10. |
Трансформационная экономика. 1.Концепция перехода к рыночной экономике |
2 |
2 |
Изучение литературы, работа с конспектом |
Схемы на доске |
1,2,3,5 |
Выступления с сообщениями на семинаре. |