- •Практикум учебный по организации документооборота
- •Санкт-Петербург
- •Содержание
- •Общие положения
- •Цель и задачи практикума учебного
- •Место практикума учебного в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студентов
- •Методические указания к прохождению практикума учебного по организации документооборота
- •Пример графика документооборота по предприятию, учреждению Утверждена приказом № _______ от ________________
- •Объем часов по прохождению практикума учебного
- •Содержание разделов и тем практикума учебного
- •Перечень тем практических занятий
- •Методические указания к выполнению отчета по практикуму учебному по организации документооборота
- •Требования к оформлению отчета по практикуму учебному
- •10. Список рекомендуемой литературы
- •По практикуму учебному по организации документооборота
- •Санкт-Петербург
МИНОБРНАУКИ РОССИИ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный
инженерно-экономический университет»
Кафедра бухгалтерского учета и аудита
УТВЕРЖДАЮ
Проректор
по учебно-методической работе
и качеству образования
д.э.н., профессор
_______________ В.И. Малюк
«20» мая 2011 г.
Рег. № М-1323
Практикум учебный по организации документооборота
ПР.ОПД.04
Программа и методические указания
по прохождению практикума для студентов всех форм обучения
Специальность 080109 - Бухгалтерский учет, анализ и аудит
Санкт-Петербург
2011
Допущено
редакционно-издательским советом СПбГИЭУ
в качестве методического издания
Составитель
ст. преп. В.Ю. Сергушенкова
Рецензент
д-р экон. наук, проф. Н.А. Каморджанова
Подготовлено на кафедре
бухгалтерского учета и аудита
Одобрено научно-методическим советом факультета
предпринимательства и финансов
Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,
представленного составителем
© СПбГИЭУ, 2011
Содержание
1. Общие положения……………………….………………….……...4
2. Цель и задачи практикума учебного ………………………..……4
3. Место практикума учебного в учебном процессе и требования к знаниям, умениям и навыкам студентов ...................................……5
4. Методические указания к прохождению практикума учебного по организации документооборота....……………………….………5
5. Объем часов по прохождению практикума учебного ..................9
6. Содержание разделов и тем практикума учебного …………….11
7. Перечень тем практических занятий……………………...…......12
8. Методические указания к выполнению отчета по практикуму учебному по организации документооборота..................................12
9. Требования к оформлению отчета по практикуму учебному ...13
10. Список рекомендуемой литературы……………………..……..14
Приложение 1. Пример оформления титульного листа отчета по практикуму учебному ………………………….……………..…….16
Общие положения
Согласно Постановлению Госстандарта России от 27.02.98 № 28 «Делопроизводство и архивное дело. Термины и определения. ГОСТ Р 51141-98» документ (от латинского documentum – поучительный пример, способ доказательства) – это зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать.
Документ является носителем юридической и экономической информации, отражающей динамику собственности (сведения о движении материальных ценностей и денежных средств). На основании документов производятся все записи в бухгалтерских регистрах. При налоговой проверке бухгалтерские документы имеют значение как письменное свидетельство о факте совершения хозяйственной операции либо о праве на ее совершение и служат одним из средств проверки правильности и достоверности отражения хозяйственных операций в бухгалтерском и налоговом учете. Неграмотное составление и оформление любых документов может привести к серьезным проблемам с работниками предприятия, контрагентами, контролирующими органами, учредителями и т.д.
Цель и задачи практикума учебного
Основной целью практикума является углубление теоретических и практических знаний по организации документооборота на предприятии.
Основными задачами учебного практикума являются:
изучение существующих видов виды документов;
изучение требований к оформлению документов, способов исправления в документах;
изучение порядка составления графика документооборота, правил хранения и уничтожения документов;
освоение основных аспектов документирования трудовых отношений.