Примерный перечень тем рефератов

1. Принятие христианства на Руси.

2. Культура Киевской Руси.

3. Борьба народов Руси с иноземными захватчиками.

4. Образование Российского централизованного государства.

5. Эпоха Ивана IV (Грозного).

6. Смутное время в России.

7. Петровские преобразования в I четверти XVIII в.

8. Императрица Екатерина II.

9. Первые итоги экономических реформ 1992-1997 гг.

10. А.В. Суворов.

11. Ф.Ф. Ушаков.

12. М.М. Сперанский.

13. П.И. Белинский.

14. А.И. Герцен.

15. П.И. Пестель.

16. А.С. Пушкин.

17. Л.Н. Толстой.

18. К.Д. Ушинский

19. Г.В. Плеханов.

20. П.А. Столыпин.

21. В.И. Ленин (Ульянов).

22. Н.К. Крупская

23. И.В. Сталин.

24. А.С. Макаренко

25. Н.С. Хрущев.

26. С.П. Королев.

27. А.Д. Сахаров.

28. Г.К. Жуков.

29. Ю.А. Гагарин.

30. В.А. Сухомлинский

31. Б.Н. Ельцин

Рекомендуемая литература

Обязательная

1. Исаев И.А. История Отечества. М., 2000.

2. История России IX-XX веков. Пособие по отечественной истории . . . СПб., 1996.

3. Верт Н. История Советского государства. М., 1997.

4. Кувшинов В.А., Чунаков А.В. История Отечества с древнейших времен до начала XX

в.Учебник. М., 1995.

5. Личман В.В. История России с древнейших времен до второй половины XIX века. Курс

лекций. Екатеринбург, 1994.

6. Личман В.В. История России: вторая половина XIX - XX вв. Курс лекций. Екатеринбург,

1995.

7. Орлов А.С., Георгиев В.А. и др. Основы курса истории России: Уч. пособие. М., 1997.

8. Семенникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. М., 1996.

9. История России с древности до наших дней , Под ред. Зуева М., 1992.

10. Степанова Л.Н, Томбовцев Г.Н., История России (для поступающих). М., 1997.

11. Жукова Л.В. История России с древнейших времен до конца XVIII в. Пособие. М.. 1998.

12. Жукова Л.В. История России. XIX в. Пособие. М., 1998.

13. Жукова Л.В. История России. XX в. Пособие. М., 1998.

14. Яковер Л.Б. Пособие по истории Отечества. М., 1998.

Дополнительная

1. Анисимов Е.В. Податная реформа Петра I. Л., 1982.

2. Анисимов Е.В. Россия в середине XVIII века. М., 1989.

3. Анисимов Е.В. Время петровских реформ. Л., 1989.

4. Бердяев Н. Истоки и смысл русского коммунизма. М., 1989.

5. Буганов В.И. Петр Великий и его время. М., 1989.

6. Боффа Д. История Советского Союза. В 2-х Т. М., 1990.

7. Павленко Н.И. Петр Первый. М., 1975.

8. Павленко Н.И. Полудержавный властелин. М., 1989.

9. Павленко Н.И. Петр Великий. М., 1990.

10. Платонов С.Ф. Учебник русской истории. М., 1992.

11. Россия в период Реформ Петра 1. М., 1973.

12. Карр Э. История Советской России. М., 1990.

13. Иванов Б.Ю., Кареев В.М., Куксина Е.И. и др.

14. История Отечества с древнейших времен до наших дней. Энциклопедический словарь.

М., 1999.

Введение

История - это прошлое в развитии природы и общества. Изучение фактов, событий, различных процессов, пройденных человечеством, привело к созданию истории как науки. Превращение исторических знаний в науку - длительный процесс накопления вещественных, письменных, лингвистических, этнографических и других источников, которыми оперирует наука.

Наука изучающая прошлое и настоящее в развитии всех стран и народов, называется всемирной (зарубежной) историей. Наука, изучающая историю России, ее народов, называется отечественной историей.

История Отечества - одна из важнейших общественных наук в курсе гуманитарных дисциплин высшей школы. Содержанием этой науки является изучение процесса возникновения и развития человеческого общества на территории нашей страны от первобытнообщинного строя до современной эпохи. Изучение истории Отечества имеет большое воспитательное и научно-познавательное значение так как помогает понять объективные закономерности развития народов страны в прошлом и настоящем, суть современных процессов нашего общества.

История Отечества связанна с археологией, этнографией, источниковедением, культурой и многими общественными науками. Используя исторические памятники, она устанавливает закономерности общественного развития.

Закономерность - объективная, повторяющаяся при определенных условиях существенная связь явлений в природе и в обществе. История вскрывает объективные и субъективные факторы в историческом процессе, является памятью человечества. Изучая прошлое, история помогает познать настоящее, предостерегает от повторения пройденных ошибок.

Данный курс призван помочь студентам ПИ ЯГУ, а также студентам неисторических факультетов, успешно освоить объемный материал по истории Отечества.