- •Челябинск
- •Тема 1. Креативный менеджмент – понятия, его место в общей системе управления
- •Тема 2. Человек и его творческая деятельность – источник знаний. Управление сознанием, накоплением знаний – задача креативного менеджмента
- •Тема 3. Найти идею. Методы
- •Раздел I. Обследование организации с целью:
- •Раздел II. Активизация творческой деятельности коллектива по созданию новых идей и интеллектуальной продукции, позволяющих устранить проблемы, решить задачи, ответить на вопросы.
- •Раздел I.
- •Раздел II.
- •Раздел I – Обследование организации.
- •Раздел II – Активизация творческой работы
- •Тема 4. Новшество – интеллектуальная продукция
- •Тема 5. Нормативно-правовая база создания и использования
- •Раздел V. Защита авторских и смежных прав.
- •Глава 6. Защита прав на коммерческую тайну.
- •Библиографический список
- •Приложение
- •1.1 Рифмование имен
- •1.2 Фантазирование с аббревиатурой (сокращениями)
- •Пример: инсэт
- •1.3 Как можно продолжить истории (рассказы)?
- •1.4 Скелеты предложений
- •Оценочная таблица
- •Решения и комментарии
- •Оглавление
1.2 Фантазирование с аббревиатурой (сокращениями)
Что означает СНГ, КПСС, МАЗ, IBM, BMW? Это сокращенные названия объединений, партий, предприятий. Ниже вы найдете ряд выдуманных для этого теста совершенно абстрактных сокращений. Ваша задача состоит в том, чтобы найти по возможности два решения и записать их на свободных полях под сокращениями.
Следует использовать только те комбинации, которые могут существовать в русском языке. У вас есть 4 минуты.
Пример: инсэт
Институт новых социально-экономических технологий
Исследование нестандартных самоуправляемых электронных технологий
Простые повторения букв сокращений в одном слове не являются решением, так как каждой букве сокращений должно соответствовать слово.
МНПЛ_______________________________________________________________
________________________________________________________________
ОКБА________________________________________________________________
________________________________________________________________
АБВ ________________________________________________________________
________________________________________________________________
АВИК________________________________________________________________
________________________________________________________________
ИМУР________________________________________________________________
________________________________________________________________
БНП ________________________________________________________________
________________________________________________________________
КБТЭМ______________________________________________________________
________________________________________________________________
СБОР________________________________________________________________
________________________________________________________________
ФРУТ________________________________________________________________
________________________________________________________________
НПК ________________________________________________________________
________________________________________________________________
ДОЛИ________________________________________________________________
________________________________________________________________
АИПУ________________________________________________________________
________________________________________________________________
1.3 Как можно продолжить истории (рассказы)?
Вам предлагается маленькая история. Она может выглядеть осмысленной или явно не оконченной. Необходимо для заданной истории найти как можно больше окончаний развития событий.
Каждое решение должно состоять минимум из четырех частей, то есть предложений.
Ниже приведён пример истории с двумя решениями.
В одной далекой стране сидела девушка и днем, и ночью у своего компьютера. Она мечтала найти по Интернету любовь к мужчине, который отзовется на её отправленное фото. И вот однажды в результате огромных усилий и благодаря своему стремлению встреча состоялась.
Как выглядит дальше эта история?
1. При встрече «он» оказался женщиной. Девушка была удивлена. Но вскоре они подружились. Дружба продолжалась многие годы, даже когда обе вышли замуж и создали свои семьи.
2. Её компьютерный знакомый тщательно изучил её биографию по компьютеру. Он пришел на встречу с букетом красивых роз. Но вначале сыграл роль любительского детектива и наблюдал за поведением девушки вблизи. Вскоре состоялась помолвка.
.
.
!! Ждите сигнала начала тестирования и начинайте знакомиться с началом истории. У вас есть 6 минут, чтобы составить как можно больше вариантов её продолжения.
Ученый открыл в своей лаборатории субстанцию, с помощью которой можно читать мысли других людей. Он уничтожил это средство, так как понял его опасность для человечества. Но жена ученого сканировала лабораторные исследования и технологию изготовления этого средства. Она оказалась в состоянии изготовить такой удивительный аптекарский товар.
Как развивается история?
1.____________________________________________________________________
2.____________________________________________________________________
3.____________________________________________________________________
…
10. __________________________________________________________________