- •Предмет и специфика культурологи. Традиционное и современное понимание культуры. Типы культурной динамики.
- •Типологии культур. Чем отличаются этнические и национальные, локальные, специфические и «серединные» культуры?
- •1. Философия Гегеля как теория культуры.
- •2. Философия культуры Шпенглера.
- •4. Культура и коллективная бессознательность: концепция к.-г. Юнга.
- •5. «Вызов» и «Ответ» – движущая пружина в развитии культуры: концепция а. Тойнби.
- •6. Ценность как основополагающий принцип культуры (п.А. Сорокин).
- •Когда появилась материальная и духовная культура и чем они отличаются друг от друга? Особенности первобытной культуры.
- •Опишите ранние формы верований: анимизм, тотемизм, фетишизм, шаманизм.
- •Основные положения конфуцианства и даосизм. Их роль в духовной культуре Китая.
- •Великие научные открытия Древнего Китая. Медицина, алхимия, геомантия (фен-шуй), астрология
- •Религии Древней Индии: ведический и брахманский периоды; буддизм и джайнизм; индуизм.
- •§ 1. Ведизм
- •§ 2. Индуизм.
- •§ 3. Буддизм.
- •Особенности художественной культуры Древней Индии. Архитектура и скульптура. Тексты индийской культуры.
- •Роль культа мертвых в египетской культуре. Смысл погребальных обрядов Древнего Египта.
- •Особенности египетской архитектуры, монументальной скульптуры, изобразительного искусства. Научные и практические знания Древнего Египта.
- •Особенности древнегреческой культуры, ее важнейшие достижения. Древнегреческая «агонистика», «пайдейя», «калокагатия».
- •Возникновение и особенности римской культуры. Проблема вторичности римской культуры. Закат античной культуры.
- •Возникновение и сущность христианства.
- •Ценностные ориентации и мировоззренческие основания средневековой западно-европейской культуры.
- •Художественная культура Средневековья. Романский и готический стили в искусстве средних веков.
- •Основные характеристики Ислама. Ислам и христианство.
- •Особенности культуры эпохи Возрождения. Отношение к античной и средневековой культуре.
- •Виды и жанры изобразительного искусства эпохи Возрождения.
- •Влияние идей реформации и протестантизма на развитие западной культуры.
- •Идеология эпохи Просвещения.
- •Научные и технические достижения новоевропейской цивилизации.
- •Классицизм, барокко и рококо в художественной культуре Европы. Барокко, барочное мышление
- •Классицизм, специфика мышления
- •Романтизм в духовной и художественной культуре 18-19 вв.
- •Новые направления в искусстве 19 века: импрессионизм и постимпрессионизм.
- •Эпоха «декаданса» в европейской культуре.
- •Критический реализм в искусстве 19 века. Предпосылки возникновения.
- •Модернизм в культуре 20 века (фовизм, экспрессионизм, кубизм, футуризм, аьчтракционизм, дадаизм, сюрреализм).
- •«Постмодернизм» как направление современной европейской культуры и особый тип мировоззрения.
- •Особенности культуры информационного общества.
- •Характеристика современного глобального социокультурного кризиса.
Основные характеристики Ислама. Ислам и христианство.
Ислам – вторая после христианства по числу последователей мировая религия, религия смирения и полной покорности всевышней воле. Её основал в VII веке на почве арабских племенных религий пророк Мухаммед. Он провозгласил, что существует лишь один великий Аллах и что все должны быть покорны его воле. Аллах – бог единственный, безликий, высший и всемогущий, мудрый, всемилостивейший, творец всего сущего и его верховный судья. Священная книга мусульман – Коран. В нем зафиксированы основные идеи и вероучения Мухаммеда. Основное содержание Корана так же тесно связано с Библией, как и сам ислам близок иудео-христианству. Коран, как и Библия, это своего рода божественная энциклопедия, «книга книг», универсальный свод знаний о жизни. Основных обязанностей мусульманина ислам насчитывает пять – исповедание, молитва, пост, милостыня и хадж.
Принцип исповедания – центральный в исламе. Чтобы стать мусульманином, достаточно торжественно произнести фразу о том, что нет бога кроме Аллаха и Мухаммед пророк его. Молитва – обязательный каждодневный пятикратный ритуал. Те, кто не молится пять раз в день – неверные. Перед молитвой правоверный обязан совершить омовение, обряд очищения. У мусульман лишь один главный и обязательный пост – рамазан, он длится месяц, в течение которого от рассвета до заката правоверные, кроме малых детей и больных, не имеют права есть, пить, курить и развлекаться. Каждый имущий обязан раз в году делиться своими доходами, выделяя часть их в качестве милостыни в пользу бедных. Хадж – это паломничество. Считается, что каждый здоровый мусульманин должен раз в жизни посетить святые места в Мекке. К этим пяти иногда добавляют ещё один столп веры, шестой – священную войну против неверных (джихад или газават). Участие в войне освобождало от всех грехов и обеспечивало правоверному, павшему на поле боя, место в раю.
Место богослужения, проповедей и молитв – мечеть. Это также место собраний правоверных во всех важных случаях жизни, своего рода культурный центр. Важная функция мечети – организация обучения детей. Образование в исламских странах было всегда религиозным и находилось под попечительством местных духовных властей. Имам и мулла данной мечети были одновременно здесь и учителями.
В отличие от христианства, ислам развивался в условиях религиозно-политической слитности, так что его авторитетами были сами политические и одновременно религиозные вожди – пророк, халифы, эмиры, представители власти на местах. Любой чиновник обязан был согласовывать свои действия с нормами Корана и шариата, т.е. считаться с ролью духовенства, с силой религии. Ислам послужил мощным импульсом развития такого феномена, как «мусульманский мир», который вырос на обширной территории Ближнего Востока с мощной политической структурой и высокоразвитой цивилизацией. Успехи и достижения арабской культуры воздействовали на многие страны, в том числе и на культурные центры христианской Европы. Кроме арабских стран ислам исповедуется в Индии, Китае, Индонезии. От арабских государств Северной Африки ислам распространился в соседние негритянские страны и продвигается дальше на юг. Из многих религиозных систем современного мира ислам является одной из наиболее значительных сил.
Особенностью арабо-исламской культуры является очень широкая по охвату система социального регулирования. Почти все стороны жизни мусульманина считаются религиозно значимыми. Мужчина становится мусульманином после того, как над ним в раннем возрасте совершается обряд обрезания. Заключение брака совершается в присутствии духовных лиц, ими фиксируется и закрепляется чтением священных текстов Корана. Развод для мужчины мусульманина относительно прост, для женщины осложнен, но тоже возможен. Ислам разрешает мужчине иметь до четырех жен, если он в состоянии их одинаково хорошо содержать. Похоронный обряд также предполагает чтение определенных сур Корана. Хоронят обычно в день кончины; тело кладут в могилу завернутым в саван, без гроба, головой к Мекке. Мужчины-мусульмане должны ходить с покрытой головой. Женщины должны закрывать лицо и тело от взглядов посторонних мужчин. Традиционная одежда мусульман широкая и удобная для ношения в тех странах, в основном южных, где живет большинство мусульман. Обычным атрибутом благочестивого мусульманина являются четки из 99 или 33 бусин, служащие для счета славословий Аллаху. В исламе многократное восхваление Аллаха и повторение его девяносто девяти "прекрасных имен" считается благочестивой обязанностью. На основе создания общего культурного пространства ислам и художественные традиции разных народов обогатили друг друга, а некоторые национальные жанры и сюжетные линии, например поэтические, приобрели общемусульманское значение.