Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМКД КП бак ДО[1].doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
16.04.2019
Размер:
570.37 Кб
Скачать

Критерии оценки уровня знаний студентов при текущем и итоговом контроле

Текущий контроль осуществляется в процессе проведения семинарских занятий в форме выставления баллов по результатам устных выступлений, подготовленных докладов и письменных работ.

Темы, по которым готовятся рефераты, доклады и курсовые работы, выбираются из примерных перечней тем, помещенных в настоящем УМКД, и согласовываются с преподавателем, ведущим семинарские занятия. Студент может готовить письменную работу на тему, не указанную в примерной тематике. В этом случае также требуется согласие преподавателя.

Домашнее задание представляет собой выполнение одного или несколько практических заданий и решение задач, приложенных к планам семинарских занятий. Количество выполненных практических заданий и решенных задач, засчитываемых в качестве домашнего задания, определяется преподавателем, ведущим семинарские занятия.

Итоговый контроль производится в форме зачета по основным вопросам изучения учебного курса по истечении четырех модулей, и экзамен - по истечении последующих трех модулей.

Можно выделить следующие критерии, которыми обычно руководствуются преподаватели на экзамене, оценивая ответ студента:

1) правильность ответов на вопросы (верное, четкое и достаточно глубокое изложение идей, понятий, фактов и т.д.);

2) полнота и одновременно лаконичность ответа;

3) новизна информации, степень использования научных и нормативных источников;

4) умение связывать теорию с практикой, творчески применять знания к неординарным ситуациям;

5) логика и аргументированность изложения;

6) грамотное комментирование, использование примеров, аналогий;

7) культура речи.

Это значит, что преподаватель оценивает как знания данного предмета (содержания), так и форму изложения их студентом.

Источник: Малько А.В. Теория государства и права в вопросах и ответах. – М., Юристъ, 2002. С.280-284.

Методические рекомендации по написанию курсовых работ

  1. Выбор темы работы

  2. Составление плана

  3. Подбор правовых актов и литературы

  4. Работа над текстом

  5. Введение и заключение к работе

  6. Приложения (использование практического и эмпирического материала)

  7. Оформление работы

  8. Оформление и качество библиографии

  9. Оценка курсовой работы

  1. Выбор темы работы.

Написание курсовой работы начинается с выбора темы. Поскольку курсовая работа- это научное творческое исследование, отличающееся от других видов работ, например от контрольных или рефератов, то выбор темы является важным этапом, так как в нем проявляется интерес исследователя к проблеме. Тема должна быть актуальной для развития права в России и в мире. Нужно подумать, почему именно эта тема заинтересовала вас, сможете ли вы найти достаточно материала для работы над этой темой, посоветоваться с научным руководителем. Вам предлагается примерный список тем, который поможет в выборе темы. Однако каждый может предложить и свою тему, а также уточнить свою из списка предложенных тем. Например, взять для исследования более узкий или широкий аспект, из списка предложенных тем.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]