- •Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной работы студентов
- •Самостоятельная работа № 1
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 2
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 3
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 4
- •I. Доходы
- •II. Расходы
- •Методические рекомендации:
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 5
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 6
- •Критерии оценки:
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 8
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 9
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 10
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 11
- •Методические рекомендации по выполнению задания:
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 12
- •Критерии оценки:
- •Самостоятельная работа № 13
- •Критерии оценки:
Самостоятельная работа № 2
ТЕМА: Финансы, финансовая система и финансовая политика. Управление финансами
ЗАДАНИЕ: Разгадать криптограмму.
1. 0дна из основных функций налогов.
2. Превышение доходов над расходами бюджета.
3. Обязательные платежи физических и юридических лиц, взимаемые государством.
4. Часть бюджета, объединяющая все виды производимых затрат.
5. Стадия бюджетного процесса, наступающая после утверждения бюджета.
6. Ставки налога, увеличивающиеся с ростом объекта обложения.
7. Налоги, которые устанавливаются непосредственно на доход и имущество.
Цель: проверка знаний государственных финансов.
Количество часов: 1,5 часа.
Литература:
1) Климович В.П. Финансы, денежное обращение,кредит: Учебное пособие.-М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2004.-240 с.-(Серия «Профессиональное образование); 2) Колпакова Г.М. Финансы.Денежное обращение.Кредит: Учебное пособие.- 2-е изд.,перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004.-496 с.: ил. 3) Налоговый Кодекс.
Критерии оценки:
Оценка «5» ставится, если Вы выполнили задание в соответствии с требованиями к содержанию и оформлению, аккуратно, к установленному сроку, без ошибок.
Оценка «4» ставится, если Вы выполнили задание в соответствии с требованиями к содержанию и оформлению, к установленному сроку, но в задании есть некоторые незначительные ошибки.
Оценка «3» ставится, если Вы выполнили задание аккуратно, к установленному сроку, но допустили ошибки в расчетах и выводах.
Оценка «2» ставится, если Вы выполнили задание позже установленного срока, неверно произвели расчеты и сделали выводы.
Срок выполнения: к следующему уроку.
Самостоятельная работа № 3
ТЕМА: Финансы, финансовая система и финансовая политика. Управление финансами
Цель: закрепить и проверить знания о звеньях финансовой системы ; финансовой политике.
Количество часов: 0,5 часа.
ЗАДАНИЕ: Подготовиться к устному опросу по вопросам темы «Финансы, финансовая система и финансовая политика».
Вопросы:
Социально-экономическая сущность финансов.
Функции финансов.
Управление финансами
Финансовая система, ее звенья.
Финансовая политика, ее задачи и направления.
При подготовке к устному опросу внимательно изучите конспект лекций и учебную литературу по дисциплине, выделяя основные положения и термины.
Литература:
1) Климович В.П. Финансы, денежное обращение,кредит: Учебное пособие.-М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2004.-240 с.-(Серия «Профессиональное образование); 2) Колпакова Г.М. Финансы.Денежное обращение.Кредит: Учебное пособие.- 2-е изд.,перераб. и доп. – М.: Финансы и статистика, 2004.-496 с.: ил.; 3) Финансы и кредит: Учебное пособие- Ростов н/Д: Феникс, 2001.-416с.- ( Серия « Учебники, учебное пособие»)
Критерии оценки:
Оценка “5” выставляется, если полно и последовательно излагается изученный материал, дается правильное определение предметных понятий; обнаруживается понимание материала, обосновываются суждения, приводятся примеры не только из учебника, но и самостоятельно составленные.
Оценка “4” выставляется, если дан ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для отметки “5”, но допускаются 1-2 ошибки, которые студент сам же исправляет.
Оценка “3” выставляется, если студент обнаруживает знание и понимание основных положений данной темы, но: излагает материал неполно и допускает неточности в формулировке понятий; не умеет достаточно глубоко и доказательно обосновать свои суждения и привести свои примеры; излагает материал непоследовательно.
Отметка “2” выставляется, если студент обнаруживает незнание большей части соответствующей темы изучаемого материала, допускает ошибки в формулировке определений , искажает их смысл, беспорядочно и неуверенно излагает материал.
Срок выполнения: к следующему уроку.