- •Логика Методические указания Челябинск
- •Введение
- •Структура и план курса
- •Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •Планы семинарских занятий
- •Раздел I
- •Логика как наука
- •Темы 1–4 Предмет и значение логики. Исторические этапы ее развития. Логическая структура мышления. Законы логики. (2 ч, самостоятельная работа студентов: конспекты, доклады, рефераты)
- •Занятие 1
- •Дополнительная литература к темам 1–4
- •Раздел II основные логические формы
- •Тема 1. Логическое учение о понятии (4 ч) Занятие 1. Структура и виды понятия, отношения между понятиями
- •Занятие 2. Логические операции с понятиями
- •Дополнительная литература к теме 2
- •Практические задания
- •Самостоятельная работа № 1
- •С одним из вариантов подобранных понятий (на выбор) выполните следующие задания:
- •Тема 2. Суждение как форма мышления (4 ч) Занятие 1. Простые суждения
- •Занятие 2. Сложные суждения
- •Дополнительная литература к теме 2
- •Практические задания
- •Некоторые s есть р.
- •4.1. Выявите логическую форму сложных суждений и определите их вид (по главному знаку).
- •4.2. Постройте истинностные таблицы для логических форм выявленных суждений (4.1).
- •Самостоятельная работа № 2
- •Тема 3. Умозаключение как форма мышления (6 ч) Занятие 1. Непосредственные силлогизмы
- •Занятие 2. Опосредованные силлогизмы
- •Занятие 3. Недедуктивные умозаключения
- •Дополнительная литература к теме 3
- •Практические задания
- •Самостоятельная работа № 3
- •Раздел III
- •Логические методы обоснования знаний
- •Темы 1, 2. Логика и научное знание. Логика текста. Логика словесного диалога и полемики (4 ч)
- •Занятие 1. Логика и научное познание. Логика текста
- •Занятие 1. Логика словесного диалога и полемики
- •Дополнительная литература к темам 1, 2
- •Практические задания
- •Требования к зачету
- •I. Теоретические вопросы
- •II. Объем практических требований
- •Оглавление
Самостоятельная работа № 2
Из понятий (не менее трех) самостоятельной работы № 1 сформируйте различные виды суждений и выполните с ними следующие логически операции:
а) определите его вид по предикату;
б) дополните допустимыми по смыслу модальными значениями (используя модельный оператор);
в) сформируйте из понятий 6 видов простых суждений:
каноническое суждение;
с подразумеваемым квантором;
с невыраженным субъектом;
с невыраженным предикатом;
в форме риторического вопроса;
в виде вопроса как формы мышления.
Укажите выраженные и подразумеваемые элементы их структуры, определите их вид по объединенной классификации (по качеству и количеству), укажите распределенность терминов;
г) сформулируйте из наиболее подходящих полученных простых суждений связное сложное суждение (высказывание), включающее не менее 4 простых суждений. Используйте различные типы логических связок. Выполните с полученным сложным суждением следующие операции:
выявите его логическую форму;
установите его результативное значение, построив таблицу истинности.
Тема 3. Умозаключение как форма мышления (6 ч) Занятие 1. Непосредственные силлогизмы
1. Умозаключение как элементарная форма рассуждения. Структура умозаключения: посылки, заключение, логическая связь между посылками и заключением (вывод). Условия достижения истины в процессе получения выводного знания. Понятие логического следования.
2. Виды умозаключений: дедуктивные и недедуктивные (правдоподобные), непосредственные и опосредованные. Содержательные и формализованные аспекты различных видов умозаключений. Силлогистика – теория дедуктивного вывода.
3. Непосредственные силлогистические вывод: выводы по логическому квадрату; превращение (обверсия); обращение (конверсия): чистое и с ограничением; противопоставление (контрапозиция): субъекту и предикату.
Занятие 2. Опосредованные силлогизмы
1. Простой категорический силлогизм. Определение и состав (термины, посылки, заключение). Фигуры и модусы силлогизма. Специальные правила фигур и общие правила силлогизма (правила терминов, правила посылок) [2].
2. Выводы по категорическому силлогизму. Условия истинности выводов. Способы проверки правильности силлогизма: построение графических схем для посылок и совмещение их на одной схеме; предъявление контрпримера; проверка на соответствие специальным правилам фигур и общим правилам силлогизма [2].
3. Сокращенные и сложные формы силлогизма: энтимема, полисиллогизм, сорит, эпихейрема. Восстановление силлогизма из энтимемы: правила проверки и восстановления.
Занятие 3. Недедуктивные умозаключения
Общая характеристика правдоподобных умозаключений. Виды правдоподобных умозаключений: индуктивные и по аналогии
2. Индуктивные умозаключения: полная индукция и неполная индукция (популярная и научная). Условия повышения вероятности вывода в неполной индукции [1, 2].
3. Научная индукция. Методы установления причинных связей: метод сходства, метод различия, метод сопутствующих изменений, метод остатков.
4. Умозаключения по аналогии. Структура умозаключения по аналогии. Виды умозаключений по аналогии: научная и популярная, аналогия свойств и отношений, фигуральная аналогия [1, 2].