- •Организационно-методический раздел
- •Очная форма обучения
- •Очно -заочная форма обучения
- •Содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа
- •Тема 2. Типология видов экономического анализа
- •Тема 3. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности предприятия
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа
- •Тема 6. Методика факторного анализа
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия
- •Краткий курс лекций с методическими рекомендациями
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Лекция 6. Методика факторного анализа
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 4.
- •1. Аддитивные модели.
- •3. Кратные модели: .
- •Вопрос 5.
- •Вопрос 6.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Методы экспертных оценок
- •Вопрос 3.
- •Вопрос 1.
- •Вопрос 2.
- •Вопрос 3.
- •Планы семинарских занятий, тесты
- •Тема 1. Содержание, предмет и задачи экономического анализа - 1 час
- •Занятие 2
- •Тема 3. Организация и информационное обеспечение анализа хозяйственной деятельности предприятия – 2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 3
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа –2 часа
- •1.Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 4
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа – 4 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 5
- •Тема 6. Методика факторного анализа –4 часа
- •1. Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 6
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе –2 часа
- •Вопросы для обсуждения:
- •2.Тесты:
- •Занятие 7
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия – 2 часа
- •1.Вопросы для обсуждения:
- •Практикум
- •Тема 4. Метод и методика комплексного экономического анализа
- •Тема 5. Традиционные методы экономического анализа
- •Тема 6. Методика факторного анализа
- •Тема 7. Экономико-математические и эвристические методы в анализе
- •Тема 8. Методика выявления и подсчета резервов в экономическом анализе деятельности предприятия
- •Вопросы для самостоятельной работы
- •Вопросы к экзамену
- •Темы рефератов
- •Задания на контрольную работу
- •Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата курса
- •Заключение
- •Содержание
Заключение
Настоящий УМК содержит учебную программу курса «Теория экономического анализа», планы семинарских и практических занятий, краткий конспект лекций с методическими рекомендациями, задания для контрольной работы по вариантам, тестовые задания, примерные экзаменационные вопросы, глоссарий, список рекомендуемой литературы по курсу.
Данный УМК должен помочь студенту в усвоении основных терминов и понятий дисциплины, классификационных групп (видов) экономического анализа, содержания и назначения экономического анализа; взаимосвязи экономического анализа с другими научными направлениями; классификации методов экономического анализа и сферы применения каждого метода экономического анализа.
По завершении курса студент должен будет уметь:
подготавливать исходные данные для проведения экономического анализа;
грамотно и квалифицированно применять методы экономической анализа;
использовать инструментарий экономического анализа для составления бизнес-плана;
обосновывать принятие управленческих решений на основе методов и приемов экономического анализа.
Содержание
Предисловие………………………… …………………………………………3
Организационно-методический раздел…………………………… ..…………5
Распределение часов дисциплины по темам и видам работ………………… 7
Содержание учебной дисциплины…………...…………………………………9
Краткий курс лекций с методическими рекомендациями……………………13
Планы семинарских занятий, тесты…………………………………………..113
Практикум………………………………………………………………………127
Вопросы для самостоятельной работы………………………………………144
Вопросы к экзамену………..…………………………………………………..147
Темы рефератов………………………………………………………………...150
Задания на контрольную работу………………………………………………151
Характеристика основного понятийно-терминологического аппарата курса……………………………………………………………………………..160
Библиографический список………….…………………………………………170
Заключение……………………………………………………………………...172