3) Респондент має право на власний розсуд визначати порядок відповідей на запитання анкети

4)       до переважної більшості змістових запитань додається перелік фіксованих відповідей, які також представляються всім респондентам у стандартизованій формі та у повному обсязі

 

77. Позначте, що не належить до типологічної структури стандартизованої анкети:

1)       вступна частина

2) Блок запитань-фільтрів

3)       основний блок змістових запитань

4)       блок соціально-демографічних характеристик респондентів

 

78. Позначте, що не належить до обов’язкових вимог щодо стандартизованої анкети:

1)       кожне зі запитань анкети представляється всім без виключення респондентам з використанням одного і того самого фіксованого формулювання

2)       чітко визначається порядок представлення запитань, кожне з яких має свій фіксований номер

3)       до всіх відкритих запитань формулюються відповідні набори кодів

4)       до переважної більшості змістових запитань додається перелік фіксованих відповідей

 

79. Позначте те, що НЕ може бути інструментарієм кількісного соціологічного дослідження:

1)       картки зі зображенням рекламної продукції

2)       стандартизована анкета

3)       розшифрування поглибленого інтерв’ю

4)       невеличкі горнятка, в які налито різні сорти чаю

 

80. Позначте те, що є порушенням вимог щодо формулювання змістових запитань стандартизованої анкети:

1)       валідність (обґрунтованість)

2)       двозначність

3)       стислість, конкретність

4)       відсутність 2-х негативів в одному запитанні

 

81. Позначте зайвий варіант відповіді на запитання: „Якою мірою Ви є залучені до роботи в даній громадській організації?”

1)       я є член-прихильник

2)       я є дійсний член

3)       я є член правління

4)       я є член іншої громадської організації

 

82. Позначте пункт, що НЕ є різновидом запитань стандартизованої анкети:

1)       запитання-фільтри

2)       запитання-скерування

3)       основні запитання

4)       запитання про соціально-демографічні характеристики респондентів

 

83. Відмітьте, яка з рекомендацій щодо укладання стандартизованої анкети є хибною:

1)       тематичні блоки запитань зазвичай розпочинаються зі запитань-фільтрів

2)       запитання про соціально-демографічні характеристики респондентів мають бути поміщені в кінці анкети

3)       співвідношення кількості відкритих запитань до закритих має бути у пропорції „30 до 70”

4)       варіанти відповідей на певне запитання не можуть розташовуватися на різних сторінках анкети

 

84. Позначте те, що НЕ слід вважати помилкою при укладанні віяла відповідей на запитання анкети статистичного опитування:

1)       порушення логічного ряду відповідей

2)       неповнота множинності варіантів відповідей

3)       порушення порядку варіантів відповідей

4)       відсутність тенденційності та упередженості

 

85. Основний блок запитань стандартизованої анкети найкраще розпочинати із:

                1) загальних за змістом запитань

                2) з’ясування соціально-демографічних характеристик респондентів

                3) запитань-фільтрів

                4) даних про інтерв’юера та місця інтерв’ювання

 

86. Позначте неіснуючі типи запитань стандартизованої анкети:

1)       закриті і відкриті

2)       перехресні та наскрізні

3)       змістові та додаткові

4)       запитання фільтри та запитання соціально-демографічного блоку анкети

 

87. Для запитання “Як часто протягом тижня Ви читаєте свіжі ґазети та переглядаєте Інтернет?” позначте вид допущеної помилки:

1)       неоднозначніть

2)       наявність двох негативів в одному запитанні

3)       наявність спеціальних понять

4)       скерування на певний варіант відповіді

 

88. Для запитання “Чи Ви вважаєте, що ці вибори не були несправедливими?” позначте вид допущеної помилки:

1)       неоднозначніть

2)       наявність двох негативів в одному запитанні

3)       наявність спеціальних понять

4)       скерування на певний варіант відповіді

 

89. Для запитання “Як Ви вважаєте, Ваша первинна соціалізація пройшла вдало?” позначте вид допущеної помилки:

1)       неоднозначніть

2)       наявність двох негативів в одному запитанні

3)       наявність спеціальних понять

4)       скерування на певний варіант відповіді

 

90. Для запитання “Чи правда, що Ви не виступатимете проти нової політики місцевої влади?” позначте вид допущеної помилки:

1)       неоднозначніть

2)       наявність двох негативів в одному запитанні

3)       наявність спеціальних понять

4)       скерування на певний варіант відповіді

 

91. Є запитання “Як Ви думаєте, чи предмет “фізкультура” має бути у розкладі Ваших занять?” Його віяло відповідей: “1. Має бути, він допомагає бути у добрій фізичній формі; 2. Ні, не повинен бути у розкладі, він нам не допомагає нічим; 3. Фізкультура відноситься до циклу “допоміжні предмети”, гармонійно доповнюючи подібні до нього.”

Для вказаного віяла відповідей визначте присутню в ньому помилку:

1)       надлишок варіантів відповідей

2)       порушення рядоположеності відповідей