- •Учебно-методический комплекс по дисциплине история и философия науки
- •Раздел 2. Философские проблемы социально-гуманитарных наук
- •Принят на заседании кафедры философии
- •1.5. Форма аттестации
- •3.Содержание дисцйпилины (раздел 2)
- •Тема 1.Методологические основания социально-гуманитарного познания
- •Тема 2. Объект, предмет и субъект социально-гуманитарного познания
- •Тема 3.Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании
- •Тема 4. Жизнь как категория наук об обществе и культуре
- •Тема 5. Время, пространство и коммуникация в социальном и гуманитарном знании
- •Тема 6. Объяснение и понимание, проблема ценности и рациональности в социально-гуманитарных науках
- •Тема 7. Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках
- •Тема 8. Основные исследовательские программы социально-гуманитарного знания, его дисциплинарная структура.
- •4.Планы коллоквиумов
- •5.Вопросы к итоговой аттестации
- •6. Литература
Министерство образования и науки Российской Федерации
Казанский государственный университет им. В.И.Ульянова-Ленина
Экономический факультет
Кафедра философии
Учебно-методический комплекс по дисциплине история и философия науки
Раздел 2. Философские проблемы социально-гуманитарных наук
для аспирантов и соискателей по отраслям наук:
07.00.00 – исторические науки
08.00.00 – экономические науки
09.00.00 –философские науки
10.01.00 – филологические (литературоведение)
10.02.00 – филологические (языкознание)
12.00.00 – юридические науки
13.00.00 - педагогические науки
19.00.00 – психологические науки
22.00.00 – социологические науки
23.00.00 – политические науки
Казань 2006
УМК составлен в соответствии с Государственной программой «История и философия науки» и Примерный учебным планов курса подготовки к сдаче кандидатского экзамена по дисциплине «История и философия науки , рекомендованным УМС по философии, политологии и религиоведению УМО по классическому университетскому образованию для аспирантов и соискателей всех специальностей.
Составители: д.филос.наук проф. М.Д.Щелкунов
Д.филос.наук проф. А.Б.Лебедев
Принят на заседании кафедры философии
Протокол № от " _ " 2005 г.
. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
1.1. Цель дисциплины (раздел 2)
Освоение современных знаний в области философии социально-гуманитарного познания
1.2. Задачи дисциплины (раздел 2):
ознакомление с общей проблематикой философии социально-гуманитарного познания;
анализ основных мировоззренческих и методологических проблем социально-гуманитарных наук; получение представлений о тенденциях и особенностях развития современного социально-гуманитарного познания.
1.3Место дисциплины (раздел 2) в системе образования
Дисциплина «История и философия науки» относится к системе дисциплин поствузовской ступени высшего профессионального образования. Ее освоение обязательно для аспирантов и соискателей, готовящихся к сдаче кандидатского экзамена «История и философия науки» . Она рекомендована также для слушателей, проходящих подготовку по образовательной программе «Преподаватель высшей школы»
1.4.Требования к уровню подготовки слушателя, завершившего изучение дисциплины (раздел 2)
Слушатели, завершившие изучение данной дисциплины, должны:
владеть основами современных знаний в области философии науки;
представлять историю конкретных отраслей научного познания;
иметь навыки формирования у аспирантов и соискателей междисциплинарного, поликультурного мировоззрения, основанного на глубоком осмыслении истории и философии научного мышления как части общечеловеческой культуры.
1.5. Форма аттестации
Форма итоговой аттестации - кандидатский экзамен
2. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ ПО ТЕМАМ И ВИДАМ РАБОТ
№ п/п |
Название темы и ее содержание |
Аудиторных занятий |
||
Всего |
Лекции |
Колло-квиум |
||
|
Раздел 2. Философские проблемы социально-гуманитарных наук |
28 |
16 |
12 |
1. |
Методологические основания социально-гуманитарного познания |
2 |
2 |
2 |
2. |
Объект, предмет и субъект социально-гуманитарного познания |
6 |
2 |
4 |
3. |
Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании |
2 |
2 |
|
4. |
Жизнь как категория наук об обществе и культуре |
2 |
2 |
|
5. |
Время, пространство и коммуникация в социальном и гуманитарном знании |
6 |
2 |
|
6. |
Объяснение и понимание, проблема ценности и рациональности в социально-гуманитарных науках |
6 |
2 |
4 |
7. |
Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках. |
2 |
2 |
|
8. |
Основные исследовательские программы СГН , его дисциплинарная структура. |
2 |
2 |
2 |