- •Информация, информационные системы и информационное взаимодействие.
- •Аспекты информации: представление, содержание, отношение к реальному миру.
- •Методы получения информации: опытный, эвристический, целенаправленный.
- •Свойства информации: достоверность, полнота, актуальность, ясность, ценность.
- •Информационные каналы с преобразованием и без преобразования информации.
- •Характеристики информационных каналов: разрядность, частота, пропускная способность.
- •Сигналы как средство передачи информации. Аналого-цифровые и цифрово-аналоговые преобразования сигналов.
- •Энтропия и информация. Определение количества информации.
- •Источники информации и комбинация источников информации.
- •Проблема кодирования, средняя длина кода и её связь с энтропией, первая теорема Шеннона.
- •Пропускная способность, каналы и вторая теорема Шеннона.
- •Позиционные системы счисления.
- •Двоичная система счисления как основа компьютерной арифметики, алгоритмы преобразования чисел
- •Логические операции.
- •Булевы переменные и булевы выражения.
- •Условные выражения и предикаты.
- •Целые числа без знака и целые числа со знаком.
- •Диапазоны значений целых чисел без знака
- •Представление логических выражений с помощью коммутационных схем.
- •Структурная схема вычислительного устройства (компьютера) Дж. Фон Неймана.
- •Современные компьютеры и их разновидности.
- •Современные микропроцессоры и их основные характеристики.
- •Оперативная память и её разновидности.
- •Внешняя память и современные устройства хранения информации.
- •Современные устройства ввода-вывода информации.
- •Мониторы и видеоадаптеры, их основные характеристики.
- •Классификация: По виду выводимой информации:
- •По типу экрана
- •Операционная система как средство обеспечения интерфейса пользователем.
- •Операционная система как средство обеспечения аппаратно-программного интерфейса.
- •Операционная система как средство обеспечения программного интерфейса.
- •Понятие распределённой вычислительной системы.
- •Компоненты аппаратно и программного обеспечения распределённых вычислительных систем.
- •Локальные и глобальные компьютерные сети, Internet, дата-центры и “Облако”.
- •Информационно-поисковые системы и их использование для поиска информации.
- •Использование компьютера как средства связи.
- •Моделирование как главная методология решения задач на компьютере.
- •Основные этапы построения моделей.
- •Нисходящее проектирование программных решений.
- •Модульное проектирование программных решений.
- •Восходящее проектирование программных решений.
- •Объектно-ориентированное проектирование программных решений.
- •Основные этапы решения задач на компьютере.
- •Понятие алгоритма и его связь с программным кодом.
- •Основные алгоритмические структуры (линейный код, ветвление, циклы) и структурная теорема.
- •Представление алгоритмов блок-схемами и псевдокодом.
- •Простейшие алгоритмы обработки (на примере).
- •Простейшие рекурсивные алгоритмы (на примере).
Аспекты информации: представление, содержание, отношение к реальному миру.
Представление:
Дискретная – последовательность символов, характеризующих прерывистую изменяющуюся величину
Аналоговая – непрерывная форма представления информации, величина характеризующая процесс не имеющий перерывов или промежутков
Содержание:
Информация может содержать необходимые сведения, данные в различных видах таких как: тексты, рисунки фотографии, световые, звуковые сигналы, радиоволны, электрические импульсы, жесты и т.д.
Отношение к реальному миру:
Современный мир так зависим от информации что не может существовать без нее. Без информации будет невозможна работа всех частных предприятий, банков и особенно государств. Значит можно сделать вывод что информация стала неотъемлемой частью современного мира.
Методы получения информации: опытный, эвристический, целенаправленный.
Опытный метод:
Информация добывается опытным путем в ходе проведение экспериментов, наблюдений, опросов. После чего обрабатывается и представляется в конечном виде, удобном для использования.
Эвристический метод:
Эвристические методы – последовательность предписаний или процедур обработки информации, выполняемая с целью поиска более рациональных и новых конструктивных решений.
Эвристические методы обычно противопоставляют формальным методам решения, опирающимся на точные математические модели. В психологической и кибернетической литературе под эвристическими методами понимаются любые методы, направленные на сокращение перебора, или индуктивные методы решения задач.
Целенаправленный метод:
Метод получения информации путем ответов на специально задаваемые целенаправленные вопросы, имеющие прямое отношение к необходимым сведениям.
Свойства информации: достоверность, полнота, актуальность, ясность, ценность.
Информация достоверна, если она отражает истинное положение дел. Недостоверная информация может привести к неправильному пониманию или принятию неправильных решений.
Достоверная информация со временем может стать недостоверной, так как она обладает свойством устаревать, то есть перестаёт отражать истинное положение дел.
Информация полна, если её достаточно для понимания и принятия решений. Как неполная, так и избыточная информация сдерживает принятие решений или может повлечь ошибки.
Точность информации определяется степенью ее близости к реальному состоянию объекта, процесса, явления и т.п.
Ценность информации зависит от того, насколько она важна для решения задачи, а также от того, насколько в дальнейшем она найдёт применение в каких-либо видах деятельности человека.
Только своевременно полученная информация может принести ожидаемую пользу. Одинаково нежелательны как преждевременная подача информации (когда она ещё не может быть усвоена), так и её задержка.
Если ценная и своевременная информация выражена непонятным образом, она может стать бесполезной.
Информация становится понятной, если она выражена языком, на котором говорят те, кому предназначена эта информация.
Информация должна преподноситься в доступной (по уровню восприятия) форме. Поэтому одни и те же вопросы по-разному излагаются в школьных учебниках и научных изданиях.
Информацию по одному и тому же вопросу можно изложить кратко (сжато, без несущественных деталей) или пространно (подробно, многословно). Краткость информации необходима в справочниках, энциклопедиях, учебниках, всевозможных инструкциях.