- •История возникновения научной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности». Цели и задачи дисциплины бжд.
- •История возникновения научной и учебной дисциплины.
- •3. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности.
- •5. Жизнедеятельность и деятельность. Здоровье человека.
- •6. Понятие опасности и безопасности. Аксиома о потенциальной опасности деятельности.
- •7. Классификации опасностей.
- •11. Принципы обеспечения безопасности.
- •12. Методы обеспечения безопасности.
- •14. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности. Человек как элемент системы «человек-среда».
- •16. Основные характеристики зрительного анализатора человека.
- •17. Основные характеристики слухового анализатора человека.
- •18. Основные характеристики тактильного анализатора человека.
- •19. Характеристика природных опасностей и защита от них.
- •Характеристика биологических опасностей и защита от них.
- •21. Характеристика техногенных опасностей и защита от них.
- •22.Характеристика социогенных опасностей и защита от них.
- •Методы борьбы с терроризмом:
- •5) Применение современных информационных технологий.
- •23. Характеристика экологических опасностей и защита от них.
- •24. Характеристика химических опасностей и защита от них.
- •25. Биологическое действие ионизирующих излучений. Обеспечение радиационной безопасности.
- •26. Принципы, методы и средства обеспечения электробезопасности.
- •27. Принципы, методы и средства обеспечения пожарной безопасности.
- •Общие требования для предотвращения пожара Пожар невозможен ни при каких обстоятельствах, если исключается контакт источника зажигания с горючим материалом.
- •Профилактические действия
- •Защитные действия
- •28. Вредные факторы производственной среды и их нормирование.
- •29. Влияние вредных производственных факторов на организм человека и защита от них.
- •30. Производственный травматизм и меры по его предупреждению.
- •31. Правовые основы охраны труда на производстве.
- •Кодекс законов о труде в рф и Гражданский кодекс
- •32. Общественный контроль за охраной труда на предприятии.
- •34.Ответственность за несоблюдение правил техники безопасности и нарушение трудового законодательства.
- •Материальная ответственность
- •Административная ответственность
- •Уголовная ответственность
- •35. Безопасность жизнедеятельности и жилая (бытовая) среда.
- •36. Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда.
- •38. Эргономические основы безопасности жизнедеятельности.
- •50. Основные мероприятия по обеспечению пожарной безопасности в таможенных органах.
- •I. Общие требования
36. Безопасность жизнедеятельности и окружающая природная среда.
Нарушение законов природопользования может иметь опасные и даже трагические последствия для живущего и будущего поколений людей. Чтобы этого не произошло, необходимо знать, как природа взаимодействует с человеческим обществом. Этим занимается новая наука — экология. Она изучает закономерности взаимодействия человека (общества) и окружающей среды, а также разрабатывает пракгические меры по охране среды обитания человека. Изменения состояния суши (почвы, недр, ландшафта), атмосферы (воздушной среды), гидросферы (водной среды) могут приводить и иногда уже приводят к чрезвычайным ситуациям экологического характера
Антропогенные изменения в природе — изменения, происходящие в природе в результате хозяйственной деятельности человека или непосредственного общения людей с окружающей природной средой.
Все антропогенные изменения в природе можно разделить на две категории:
-преднамеренные преобразования— освоение земель под сельскохозяйственные угодья, сооружение водохранилищ, строительство городов, промышленных предприятий, осушение болот и т. п.;
-попутные изменения— изменения газового состава атмосферы, загрязнение окружающей среды, образование фотохимических туманов, ускорение коррозии металлов.
Воздействие человека сказывается, по существу, на всех ресурсах и компонентах биосферы (почвенном покрове, гидросфере, атмосфере, животном и растительном мире, литосфере). Можно выделить четыре главные формы воздействия человека на биосферу:
• изменение структуры земной поверхности (распашка целинных земель, вырубка лесов, осушение болот, создание искусственных водоемов и другие изменения поверхностных вод);
• изменение состава биосферы, круговорота и баланса входящих в нее веществ (добыча ископаемых, создание отвалов выработанных пород, выбросы различных веществ в атмосферу и гидросферу, изменение влагооборота);
• изменение энергетического, в частности теплового, баланса регионов и планеты в целом;
• изменения, вносимые в биологическое разнообразие мира (истребление некоторых организмов, создание новых пород животных и растений, перемещение организмов в новые места). Антропогенные факторы, которые оказывают нежелательное воздействие и на самого человека, и на окружающую его природную среду, называют загрязняющими. Их подразделяют на механические, физические (энергетические), химические и биологические.
Чаще всего загрязнения окружающей среды бывают токсичными.http://school.xvatit.com/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:31-08-11.jpg
Токсичность (ядовитость) — это способность некоторых химических элементов и соединений оказывать вредное воздействие на организм. Количественная характеристика токсичности — токсодоза.
токсикологии приняты следующие основные категории доз и концентраций: максимально допустимые — переносимые организмом без вреда для себя даже при длительном воздействии вредного вещества; минимально действующие — вызывающие легкие симптомы поражения; смертельные — вызывающие летальный исход с вероятностью 90%.
Самый большой источник загрязнения окружающей среды — промышленность.
■ экологической катастрофы. Происходит загрязнение воздуха, воды, почвы, гибнет животный и растительный мир. Уместно сказать, что загрязнение происходит буквально в считанные минуты или часы, а на восстановление и очищение природы требуются годы, даже десятилетия. К людям пришло понимание того, что воздух, вода и почва Земли — единый, целостный организм. Изменения в одной из составляющих приводят к изменению в других средах. Процессы эти взаимосвязаны и взаимозависимы.
37.Психологические основы безопасности жизнедеятельности.
Структура психологической деятельности:
Психологические процессы;
Психологическое состояние;
Психологические свойства.
Они являются динамическим отражением действительности и обеспечивают формирование знаний и приобретение жизненного опыта.
Па́мять — одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию непосредственно связанную с безопасностью, особенно оперативного характера.
Внимание – это произвольная или непроизвольная направленность и сосредоточенность психической деятельности на каком-либо объекте восприятия.
Восприятие - это отражение в сознании человека предметов или явлений при их воздействии на органы чувств.
Мышление - процесс отражения объективной действительности, составляющий высшую ступень человеческого познания.
Характер человека играет важную роль в обеспечении безопасности человека и является совокупностью индивидуально - психологических свойств, проявляется в типичных для конкретной личности действиях при определенных обстоятельствах и его отношении к этим обстоятельствам.
Психическое состояние — один из возможных режимов жизнедеятельности человека, на физиологическом уровне отличающийся определёнными энергетическими характеристиками, а на психологическом уровне — системой психологических фильтров, обеспечивающих специфическое восприятие окружающего мира.
Темпера́мент — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. Темпера́мент (лат. temperamentum — надлежащее соотношение частей) — устойчивое объединение индивидуальных особенностей личности, связанных с динамическими, а не содержательными аспектами деятельности. факторы влияющие на безопасность деятельности - устойчивые (функциональные изменения в организме)
-временно повышающие(утомление, неопытность) Психотравмирующие обстоятельства - комплекс раздражений, вызывающих нарушение психической деятельности. Вызванных в виде стресса, психической напряжённости. Стресс - это реакция организма на перенапряжение, тревогу и ежедневную суету. Когда нагрузки становятся чрезмерными, ухудшается самочувствие, появляются другие симптомы. Утомление - это физиологическое состояние человека, наступающее вследствие напряженной или длительной работы, которое выражается во временном снижении работоспособности.