- •Вопрос 1 (если он попадется, то диктуй вместе со вторым вопросом (Социология и другие науки-не нужно!!!!!!!)
- •1. Предмет и методы социологии.
- •Вопрос 2 Структура и функции социологии.
- •Социология и другие науки.
- •Вопрос 4 Становление социологии как науки.
- •Вопрос 5
- •Вопрос 6 (выбери, по возможности, главное) социологическая мысль в россии
- •Вопрос 7
- •Вопрос 10
- •Вопрос 11 методы сбора социологической информации
- •Наблюдение.
- •Вопрос 12
- •Вопрос 13
- •Образует новое, интегративное качество, не сводимое к сумме качеств её элементов.
- •Социальные системы максимально сложные образования, так как их основной элемент – человек – обладает большим диапазоном выбора поведения.
- •Вопрос 14 Общество как социокультурная система.
- •Вопрос 15 типы современных общественных систем
- •Вопрос 16
- •Вопрос 18
- •Вопрос 19 (по возможности выбрать главное))
- •Вопрос 20
- •Вопрос 21
- •Вопрос 22
- •Вопрос 23
- •Вопрос 24
- •Вопрос 25
- •Вопрос 27
- •Вопрос 29
- •1 Функционалистическая теория;
- •2 Конфликтологич теория страт-ции
- •Вопрос 32
- •Вопрос 37
- •Вопрос 39
- •Вопрос 41
- •2 Точки зрения:
- •Вопрос 43
- •Вопрос 45
- •Вопрос 46
- •Вопрос 47 Социальные реформы и революции.
- •Особенности реформ:
- •Социальные революции.
- •Особенности революций:
- •Типы социальных революций:
- •Вопрос 53
Вопрос 7
III этап развития социологии. С 1930-х годов. Современная социология.
Особенности развития общества:
ГМК и ТНК (государственная монополия и транснациональный капитализм).
Сосуществование двух систем: капиталистической и социалистической.
Распад колониальной системы.
Переход к постиндустриальной цивилизации.
Основные парадигмы:
Структурный функционализм.
Конфликтология.
Символический интеракционизм.
Концепции социального обмена.
Постмодернизм.
Структурный функционализм.
Считает, что общество функционально едино.
Все общественные явления функциональны и необходимы.
Изменение элемента системы ведёт к изменению всей системы.
Условие выживания системы – равновесие.
Развитие общества носит эволюционный характер.
Представители: Толкотт Парсон, Роберт Мертон (1910-2003 года; американский социолог).
Конфликтология.
Конфликт – это норма жизни, это фактор развития социальных систем.
Конфликт выполняет позитивные функции.
Форма регулирования конфликтов – демократическое общество.
Представители: Льюис Козер и Ральф Дарендорф.
Символический интеракционизм.
Социальный процесс – это выработка и изменение социальных значений.
Главная характеристика действий людей – использование символов.
Человек становится членом общества если усваивает образцы и нормы группового действия.
Представители: Джордж Мид и Нейл Смелзер.
Концепция социального обмена.
Человеческое поведение – это функция его платежа.
Социальное действие – это процесс обмена.
Обмен строится по принципу рациональности: участники стремятся получить максимальную выгоду при минимальных затратах.
Представители: Джордж Хоманс и Питер Блау.
Постмодернизм.
Разрабатывает концепции современных общественных систем:
Постиндустриальное общество;
Глобально общество;
Коммуникативное общество.
Представители: Энтони Гидуенс, Даниэл Белл, Иммануил Валлерштайн, никлас Луман, Олвин Тоффлер.
Особенности современной западной социологии:
Развивается в двух обособленных руслах:
Академическая (теоретическая).
Прикладная (эмпирическая).
Разделена на два уровня социологических обобщений:
Микросоциология.
Макросоциология.
Представлена двумя методологическими основами:
Социоцентризм (предмет социологии – общество).
Человекоцентризм (предмет социологии – поведение).
Имеет два непримиримых научных лагеря:
Эволюционизм.
Конфликтология.
Основывается на множестве парадигм (больше двух десятков).
Связана с осознанием глобализации современного мира.
Уделяет значительное внимание социальным технологиям (социальному прогнозировании, диагностике, консультированию, тренингам).
Вывод: современная социология имеет сложно организованную и постоянно развивающуюся структуру социального знания.
Вопрос 10
Эмпирическая (прикладная) социология – это раздел социологии, который изучает общественное мнение.
Главным методом эмпирической социологии является социологическое исследование, оно представляет собой инструмент проникновения в реально сложившуюся социальную действительность.
Для того чтобы провести социологическое исследование, необходимо:
Разработать программу исследования;
Разработать инструментарий исследования;
Собрать информацию;
Обработать информацию;
Проанализировать (интерпретировать) информацию.
Программа социологического исследования.
Программа социологического исследования – это изложение общей концепции в соответствии с основными целями предпринимаемой работы.
Программа состоит из двух разделов:
Теоретический:
Постановка проблемы;
Цель;
Задачи;
Объект исследования;
Предмет исследования;
Операционализация;
Гипотеза.
Процедурный (методический):
Тип исследования;
Обследуемая совокупность (выборка);
Методы сбор информации;
Методы анализа информации.
Постановка проблемы – это обоснование актуальности, значимости изучения выбранной темы и раскрытие сути проблемной ситуации, то есть реально существующего в социальной действительности противоречия.
Цель исследования – это планируемый результат, на достижение которого направлена исследовательская деятельность. Главная цель одна.
Задачи – это конкретный план работы, то есть основные направления и этапы решения поставленной проблемы.
Объект исследования – это носитель, источник социальной проблемы.
Предмет исследования – это определённая сторона или свойства объекта.
Операционализация – это определение основные понятий и подбор количественных индикаторов и способов измерения.
Гипотеза – это обоснованные предположения о структуре изучения социологических объектов, характере составляющих их элементов, механизме функционирования и развития.
Исследование «Студенты и спорт».
Цель: выявить отношение студентов к спорту.
Задачи:
Выяснить информированность студентов о спорте.
Раскрыть как студенты оценивают спорт.
Выявить взаимодействие.
Причины: объективные и субъективные.
Но задачи не заходят за цель.
Процедурный раздел.
В социологии существуют 3 основных типа исследования:
Поисковое исследование, проводится для выявления проблемы. Опрашивается примерно 200 человек.
Описательное исследование, проводящееся для проверки гипотез (от 500 до 1000 человек).
Аналитическое исследование (2000 человек), выявляются причинно-следственные связи.
Выборка – это расшифровка объекта исследования.
Выборка бывает случайной и целенаправленной.
Методы сбора информации: опрос, наблюдение, анализ документов. У нас – анкетирование.
Методы анализа социологической информации. Существуют количественные и качественные.
Количественные: математическая обработка полученных данных, которая предполагает подсчёт значений распределения информации по вопросам и ответам подсчёт процентов, коэффициент корреляции, индексов.
Обработка может быть первичной (табулирование, классификация) и вторичной (обобщение для получения показателей и составление графиков, таблиц, диаграмм).
Первичную социологическую информацию можно представить с помощью простой и перекрёстной группировки, то есть классификации по одному (простая) или несколькими признакам.
Качественные методы – это описание, объяснение (интерпретация) и проверка (верификация) гипотез.
Описание – это фиксация результатов исследования и типологизация данных, то есть поиск устойчивых сочетаний, свойств социальных объектов.
Объяснение – раскрытие сущности объекта, может быть причинным, функциональным и структурным.
Проверка гипотез – это подтверждение или опровержение выдвинутых предположений. Для этого используется статистические методы, введение контрольных переменных, построение математических моделей и подбор более чувствительных показателей.