Контрольные вопросы

1. Что представляет собой механизм управления, и из каких частей он состоит?

2. Что такое метод управления?

3. В чем проявляется использование методов управления?

4. Каковы основные черты организационно-административных методов управления?

5. Каковы основные черты организационно-административных методов управления?

6. Каковы основные черты социально-психологических методов управления?

7. Какие крупные перевороты в технологии оказали существенное влияние на управление?

8. Каковы современные тенденции развития методов управления?

Самоконтроль

На следующие вопросы выберете правильный ответ из четырех предложенных вариантов:

1. Какая из предложенных характеристик наиболее типична для бюрократического типа управления?

1) ясная и четкая мотивация инициативы персонала;

2) жесткое распределение функций и обязанностей в системе управления;

3) высокая исполнительская дисциплина;

4) повышенное внимание к работе с персоналом.

2. Организационно-административные методы управления - это методы нацеленные на:

1) формирование условий соответствия устремлений объекта и субъекта управления;

2) активизацию материально-вещественных интересов исполнителей;

3) формирование атмосферы морального поощрения деятельности исполнителей;

4) формирование условий неукоснительного исполнения распоряжений и команд субъекта управления.

3. В чем заключается особенность органического типа управления?

1) в максимальной нацеленности на мотивацию инициативы и социально-психологической ответственности работников;

2) в поощрении коллегиальности решений в принципиальных проблемах;

3) в ориентации персонала на самостоятельное разрешение проблем;

4) в жесткой регламентации деятельности персонала.

4. Какое влияние оказывают на управление особенности и состояние культуры в обществе?

1) управление не зависит от культуры, потому что основывается на деловых отношениях;

2) культура – это элемент механизма управления и в этом ее роль и значение;

3) культура действенна в управлении лишь тогда, когда она одинаково воспринимается субъектом и объектом управления;

4) культура, если она учитывается, повышает эффективность управления.

5. Какой из подходов к использованию моделей западного менеджмента даст большую эффективность в России?

1) В России они не дадут заметного успеха, поскольку эффективны лишь на Западе;

2) надо развивать собственный менеджмент подобно японцам;

3) следует перенять позитивные стороны западного менеджмента и не перенимать его отрицательные черты;

4) следует трансформировать западную модель в российский аналог, а не перенимать западные модели.

6. Какой фактор, по вашему мнению, играет решающую роль в успехе современного менеджера?

1) свободное владение компьютерной техникой;

2) хорошие знания техники и технологии производства;

3) хорошие знания экономики;

4) знания человека и факторов его трудовой активности.

7. Каким образом наука об управлении влияет на его эффективность?

1) наука позволяет увидеть и распознать проблему;

2) влияние науки носит опосредованный характер, все зависит от уровня образования;

3) все зависит от отношения к ней управленцев-практиков;

4)наука разрабатывает и вооружает управление новыми методиками профессионального осуществления деятельности.

8. Какие факторы мотивации дают наибольший эффект в условиях ограниченных экономических ресурсов?

1) создание хорошего социально-психологического климата;

2) создание гибкой и справедливой системы оплаты труда;

3) согласование оплаты труда с организационными условиями социально-психологических ожиданий;

4) формирование системы карьерного роста.