12. Проблема отбора информации. Факторы, влияющие на ее ценность.

Основные проблемы и пути ее достижения на современном этапе в целях информационного оснащения общества.Информированность аудитории – такое сочетание сознания, при котором каждый его субъект располагает всей необходимой и достаточной информацией, позволяющей верно ориентироваться в действительности и принимать правильное решение.-Проблемы информативного оснащения общества:1.Проблема информационной насыщенности текста, т.е. наличие в нем такой потенциальной информации, которая подготовлена в расчете на высокую эффективность.2.Проблема высокой информированности текста, т.е. максимальная реализация его потенций при столкновении с аудиторией, что соответственно означает его высокую реальную эффективность.Задача журналиста: повышение информационной насыщенности создаваемых им тестов.

Требования информативности журналистских текстов.Информативность –степень перехода потенциальной информации в принятую, и далее переработка ее в реальную информацию.Требования информативности журналистских текстов:1.Не банальность, т.е. оригинальность сведений, сообщаемых аудитории, информация должна быть новой, содержащей неизвестные сведения.2.Декодируемость, т.е. доступность сообщения, возможность понимая текста в соответствии с замыслом журналиста.(Журналист должен пользоваться доступным для аудитории языком, ему должна быть свойственна ориентация на эмоциональный опыт аудитории. Журналист должен ориентироваться на тот уровень знаний и культуры, каким располагает аудитория).3.Релевантность, т.е. ценность, значимость для аудитории сообщаемых сведений. Высокая информационная насыщенность текста, а в результате высокая информативность работы текстовой аудитории определяется мерой системной реализации журналистом требований релевантности, декодируемости и не банальности совокупности. Не соблюдение хотя бы 1 из требований лишает текст возможности быть информативным.

17.Аналитические жанры современной журналистики.

аналитические жанры жур-ки: статья, корреспонденция, комментарий, рецензия, отчет. Предмет – проблема/трудность, метод – анализ, средство – публицистический стиль, сложноподчиненные предложения, выяснение причины следственной связи.Статья – самый сложный жанр. 1. Статья общеисследовательская - материалы общезначимы, широкие вопросы(политолог, экономист) цель – изучение тенденций, перспектив развития современного общества. Сначала тезисы выступления , затем тезисы соотносятся с актуальным современным опытом, формулируются аргументы в пользу тезисов. Основа. Заключения. Выводы.2.полемическая –цель обосновать свою позицию по спорному вопросу. Опровергнуть позицию оппонента. Главное требование быть непротиворечивой. Факты подбираются, авторитетный источник. Часть опровергающая тезис оппонента. Выводы в свою пользу.3. Проблемная (тактико-аналитическая) цель выявить причины, определить тенденцию развития, найти пути разрешения. В 1ой части формулируется проблема.Аналитический отчет – отражение связи выступлений с докладами, а также оценками с реальными процессами. Отчет-оценка, отчет-объяснение, отчет-программа.Корреспонденция – начало – частный факт. Предмет – события общественной жизни. Цель – истолкование событий . выяснение причин, определение значимости, ценностного прогнозирования развития .Рецензия – основа: отзыв критический о явлении науки, кино. Метод – анализ. Задача- увидеть то, что неподвластно увидеть посвященному.по виду : мини и гранд(гвоздь программы) по числу анализируемых произведений : моно и поли. Тематика: литерат, театральные.Комментарий – и жанр, и метод. Как жанр выделился в 20 веке. Публикация, рассуждающая насчет события. Оно уже известно аудитории, отношение к нему в форме анализа. Цель – направлять внимание на важные факты, ставить событие в связь с другими, формулировать прогноз развития события, обосновать необходимые способы поведения или решения задач.