1.5. Задачи, функции и принципы организации труда

Задачи, на достижение которых направлена организация труда, связаны с той ролью, которую она призвана играть в рыночной экономике. Они весьма разнообразны, тесно связаны между собой и взаимообусловлены в процессе из решения. По существу они все направлены на обеспечение конкурентоспособности предприятий, создание благоприятных условий труда, гуманизацию труда, повышение его содержательности и степени удовлетворенности трудом.

Организация труда и ее рационализация призвана решать следующие задачи:

• экономические;

• психофизиологические;

• социальные.

Экономические задачи вытекают из экономической направленности деятельности предприятий. Решение экономических задач, в том числе снижение издержек, роста рентабельности, прибыльности предприятий возможно за счет рационального использования всех факторов производства, среди которых возможное место занимает труд и его организация. Организация труда и ее рационализация позволяет ликвидировать непроизводительные затраты времени. Поскольку труд непосредственно связан с материально-техническими элементами производства, то совершенствование организации труда способствует экономному использованию сырья, материалов, энергии, производительному использованию оборудования.

Психофизиологические задачи заключаются в обеспечении благоприятных условий для функционирования и воспроизводства рабочей силы. Решение психофизиологических задач позволяет снижать физические нагрузки, нервно-психическое напряжение, не допускать утомления обеспечивая сочетание физического и умственного труда, сохранять здоровье и работоспособность работников.

Социальные задачи и их решение призваны создавать условия для повышения содержательности труда и его престижности, привлекательности, заинтересованности в творческом отношении к труду.

Можно выделить следующие функции:

• ресурсосберегающую, направленную на экономию всех ресурсов. В современных условиях потребность в ресурсах должна в максимальной степени удовлетворяться за счет их экономии в связи с ростом цен, тарифов, необходимостью снижения издержек. На это должны быть нацелены совершенствования техники, технологии, организации труда;

• трудощадящую функцию, которая проявляется в сохранении здоровья за счет создания благоприятных условий труда, оздоровления производственной среды, сокращения доли физического труда, соблюдения стандартов безопасности труда;

• функцию гармонизации труда заключающуюся в согласовании труда умственного и физического, обеспечении содержательности работы, обогащении труда, что позволяет не только увеличить работоспособность, улучшить качественные характеристики труда, но и повысить степень удовлетворенности трудом.

• функцию формирования эффективного работника. Выполнение этой функции предполагает, прежде всего, развитие профессиональных качеств работника на основе его профессиональной подготовки, повышения квалификации с учетом сложности используемых техники и технологий, задач стоящих перед предприятием. Приоритетными качественными показателями результатов являются профессионализм, коммуникации, технические навыки.

• функцию повышения организационной культуры предприятия, выполнение которой направлено на эстетизацию производственной среды, рабочих мест, развития, воспитания трудовой дисциплины, ответственности за свой коллектив, творческой инициативы.

Учебный пункт 1.6

Вы получили представление о задачах и функциях организации труда. Какие функции, на Ваш взгляд, реализуются на российских предприятиях в большей степени, а какие в меньшей? С чем это связано?

Р

Под принципами [от лат. principium — основа, начало] в самом общем виде понимаются исходные положения теории, учения, науки.

ациональная организация трудовой деятельности не может быть результатом интуиции или только практического опыта. Он должна основываться на правилах, принципах.

В экономической литературе [10, 11] предлагается систематизация принципов организации труда в зависимости от сферы действия и охватываемого круга вопросов.

В зависимости от сферы действия:

• принципы организации труда в масштабе общества;

• принципы организации труда на предприятиях.

В зависимости от охватываемого круга вопросов:

• общие принципы;

• частные принципы.

В масштабе общества, на предприятиях общие принципы едины. Их требования обязательны, но состав их в различных источниках разный. На наш взгляд, в их числе можно назвать:

• принцип научности;

• принцип комлексности и системности;

• принцип эффективности.

Принцип научности лежит в основе понятия «научная организация труда» и предполагает использование в организации труда всех новых достижений науки. Научный подход это всесторонний подход с точки зрения многих наук, рассматривающих функционирование человека в производственной среде. Для научной организации труда характерно выявление и использование количественных закономерностей организации трудовых процессов, поиск оптимальных вариантов организационных решений.

Принцип комплексности и системности учитывает, что организация труда это сложная, динамичная система, состоящая из взаимосвязанных элементов. Поэтому работа по ее рационализации должна проводиться одновременно по всем элементам системы, в комплексе на всех уровнях производства и взаимосвязи с совершенствованием организации производства в целом.

Принцип эффективности предполагает ориентацию организации труда на достижение экономической и социальной эффективности. Экономическая эффективность предполагает направленность организации труда на экономное использование ресурсов, увеличение прибыли предприятий. Социальная эффективность предполагает гуманизацию труда, учет социальных потребностей, достижение степени удовлетворительности трудом.

Частные принципы организации труда применимы к отдельным элементам организации труда. Так к принципам разделения и кооперации труда можно отнести: специализацию, перемену труда, рост его содержательности и др.

К принципам организации и обслуживанию рабочих мест: прямоточность грузопотока, соответствие элементов оснащения, характеру работы, удобство их использования, досягаемость элементов оснащения, безопасность, плановость системы обслуживания их оперативность и надежность, предупредительность, регламентация систем обслуживания.

К принципам подбора подготовки и повышения квалификации кадров: профессиональная консультация, тестирование, подбор на основе профессиограммы сочетание практической и теоретической подготовки. Этапность формирования производительных навыков. Непрерывность подготовки рабочей силы.

К принципам формирования рациональных приемов и методов труда: принцип экономии мускульной и нервной энергии, одновременность и симметричность движений, их непрерывность и ритмичность.

К принципам нормирования: единство, равнонапряженность, обоснованность.

К принципам стимулирования труда: стимулирование только тех, кто действительно внес свой вклад в общие результаты, оплата в соответствии с количеством и качеством труда, равная оплата за равный труд, систематическое повышение заработной платы, гарантия повышения оплаты труда по мере роста эффективности деятельности предприятия в целом.

К принципам обеспечения дисциплины труда: обязательность, сознательность и добровольность, сочетание мер дисциплинарного воздействия созданием условий для продуктивного труда, гласность.

Учет данных правил в практике организации труда позволяет более осознанно подойти к построению системы организации труда на предприятии.

В



опросы для повторения и обсуждения

1. Дайте понятие о труде, покажите взаимосвязь таких понятий как труд, деятельность, работа.

2. Назовите составные элементы процесса труда.

3. Что понимается под содержанием труда?

4. Какие разновидности труда в зависимости от его характера вы знаете?

5. Назовите формы проявления труда и раскройте их содержание.

6. Каковы функции труда и его роль в развитии человека?

7. Почему организация труда является объективной необходимостью любого совместного труда?

8. Что следует понимать под организацией труда?

9. Что представляет собой содержание организации труда?

10. Каким образом организация труда связана с организацией производства?

11. Какой вклад в развитии науки об организации труда внесли зарубежные ученые?

12. Какие этапы в развитии организации труда в России вы можете назвать, дайте им характеристику.

13. Какие научно-исследовательские организации и ученые в России занимались и занимаются исследованиями в области организации труда?

14. Как вы можете оценить современное состояние организации труда на российских и зарубежных предприятиях и какова должна быть ее роль в рыночных условиях хозяйствования?

15. Какие задачи призвана решать организация труда? Раскройте их содержание.

16. Что понимается под принципами организации труда? Назовите их

З



адачи и упражнения

1. Выберите самый правильный вариант ответа.

Какое направление работы по совершенствованию научно-технического прогресса наиболее тесно связано с рационализацией организации труда?

а) повышение единичной мощности машин и оборудования;

б) внедрение безотходной технологии;

в) механизация и автоматизация ручных и тяжелых работ, работ с вредными условиями труда.

2. Задачи, решаемые организацией труда, обычно подразделяются на 3 группы.

Какая группа задач в приведенном перечне не относится непосредственно к НОТ?

а) экономические;

б) психофизиологические;

в) технико-технологические;

г) социальные.

О



сновные понятия и термины

Труд

Деятельность

Работа

Предметы труда

Средства труда

Характер труда

Формы проявления труда

Функции труда

Организация труда

Уровни организации труда

Элементы организации труда

Самоорганизация труда

Организация производства

Подсистема организации производства

«Тейлоризм»

Микроэлементы

«Фордизм»

Система Шарля Бедо

Система РЕФА

Система человеческих отношений

Расширение объема работ и обогащение содержания работ

Движение за НОТ

Лига «Время»

«Научная организация труда»

Интегральный эффект совершенствования организации труда

Задачи организации труда

Функции организации труда

Принципы организации труда

Р



екомендуемая литература

1. Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. – М., 1994.

2. Герчикова И.Н. Менеджмент. Учеб. – 3-е изд., перераб. и доп. – М: ЮНИТИ, 2001.

3. Громов А. «Тойотизм»: не только для японцев // Человек и труд. 2000. № 4.

4. Карпухин Н.Д. Капиталистическая эксплуатация сегодня: Вопросы теории и практики организации труда. – М.: Мысль, 1982.

5. Корицкий Э.Б. У истоков НОТ: Забытые дискуссии и нереализованные идеи. – М., 1990.

6. Котлер Ф. Маркетинг. Менеджмент. – СПб.: Питерком, 1999.

7. Маркс К., Энгельс Ф., Соч., т.6.

8. Организация и нормирование труда: Учеб. пособие для вузов / Под ред. В.В. Адамчука / ВЗФИ. – М.: Финстатинформ, 1999.

9. Парамонов И.В. Учиться управлять. – М.: Экономика, 1983.

10. Рофе А.И. Научная организация труда: Учеб. пособие. – М.: Издательство «МИК», 1998.

11. Рофе А.И.. Жуков А.Л., Теоретические основы экономики и социологии труда. Учеб. для студентов вузов. – М.: МИК, 1999.

12. Слезингер Г.Э. Труд в условиях рыночной экономики. – М.: ИНФРА-М, М., 1996.

13. Смит А. Исследование о природе и причинах богатства народов / Пер. с англ. Е.М, Майбурда. – М., 1993.

14. Тейлоризм: хорошо забытое прошлое или вполне реальное будущее // Человек и труд. 2000. № 4.

15. Экономика труда и социально-трудовые отношения / Под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. – М., 1996.

31