- •Часть 2
- •Тема: нарушения объема циркулирующей крови. Кровопотеря
- •Задачи:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: анемии. Эритроцитозы
- •Задачи:
- •Темы рефератов:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: патология системы лейкоцитов. Лейкоцитозы, лейкопении
- •Задачи:
- •Темы рефератов:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: лейкозы
- •Задачи:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: патология гемостаза. Тромбофилические гемостазиопатии
- •Каскадно-комплексная схема свертывания крови
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: геморрагические гемостазиопатии. Двс-синдром
- •Диагностическое значение подсчета тромбоцитов в крови
- •Ответы:
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Правила составления заключения по гемограмме:
- •Итоговое занятие по теме: «патологическая физиология системы крови»
- •Тема: патология нервной системы. Двигательные нарушения, расстройства чувствительности
- •Сравнительная характеристика параличей
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Тема: патология высшей нервной деятельности. Алкоголизм. Наркомании. Неврозы.
- •Ответы:
- •Литература
- •Дополнительная литература:
- •Тема: патология эндокринной системы. Нарушения функций гипофиза и надпочечников
- •Ответы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: патология эндокринной системы. Заболевания щитовидной, паращитовидных и половых желез
- •Ситуационные задачи:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: нарушение системного кровообращения. Инфаркт миокарда
- •Пробы для оценки функционального состояния сердечно-сосудистой системы
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: патология артериального давления. Гипертензии. Гипотензии. Нарушения ритма сердца
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: нарушение внешнего дыхания
- •Пробы для оценки функционального состояния дыхательной системы
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Тема: патофизиология мочевыделительной системы
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: патофизиология печени и желчевыводящих путей. Желтухи. Желчнокаменная болезнь
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы:
- •Темы рефератов:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема: патофизиология пищеварения. Язвенная болезнь. Дисбактериоз. Панкреатит
- •Ситуационные задачи:
- •Ответы:
- •Литература:
- •Дополнительная литература:
- •Вопросы к экзамену
- •1. Общая патология
- •2. Частная патофизиология
- •Перечень практических навыков для экзамена по патофизиологии
- •Учебная литература:
- •Литература для студентов педиатрического факультета:
- •Часть 2
Тема: патология системы лейкоцитов. Лейкоцитозы, лейкопении
Цель занятия. Повторить стадии и механизмы лейкопоэза, функциональную роль лейкоцитов в организме. Изучить основные причины и механизмы лейкоцитозов и лейкопений.
Задачи занятия – студент должен:
З н а т ь:
стадии созревания и функции различных видов лейкоцитов;
лейкоцитарную формулу периферической крови взрослого и детского организма, причины ее нарушений;
этиологию, механизмы развития и классификацию лейкоцитозов;
причины, виды, механизмы развития и последствия лейкопений.
У м е т ь:
подсчитывать лейкоцитарную формулу в мазке крови;
давать заключение по лейкоцитарной формуле;
оценивать вид ядерного сдвига в лейкоцитарной формуле;
подсчитывать индекс ядерного сдвига и интерпретировать полученные результаты.
О з н а к о м и т ь с я:
с качественными изменениями лейкоцитов при лейкоцитозах и лейкопениях.
К О Н Т Р О Л Ь Н Ы Е В О П Р О С Ы:
Лейкоциты. Функции отдельных видов лейкоцитов. Понятие о лейконе.
Стадии развития. Характеристика лейкоцитов на разных стадиях развития.
Лейкоцитарная формула. Особенности лейкоцитарной формулы в детском возрасте. Нарушения в лейкоцитарной формуле. Клиническое значение подсчета лейкоцитарной формулы.
Лейкоцитозы. Виды. Причины и механизмы возникновения. Качественные изменения лейкоцитов.
Причины и механизмы развития нейтрофильного лейкоцитоза.
Понятие об ядерном сдвиге нейтрофилов. Виды, причины. Индекс ядерного сдвига (ИЯС), его значение.
Причины и механизмы развития эозинофильного, базофильного, лимфоцитарного и моноцитарного лейкоцитозов.
Лейкопении. Виды. Причины и механизмы развития.
Агранулоцитоз. Последствия для организма.
Таблица 6. Лейкоцитарная формула в норме
|
Общее кол-во лейкоцитов |
Базофилы |
Эозинофилы |
Нейтрофилы |
Лимфоциты |
Моноциты |
|||
миелоциты |
метамие-лоциты |
палочко-ядерные |
сегменто-ядерные |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
в % |
100 |
0-1 |
1-5 |
0 |
0 |
1-6 |
45-70 |
18-40 |
2-9 |
106 в 1 л |
4000-9000 |
0-80 |
80-400 |
0 |
0 |
70-420 |
3150-5600 |
1260- 2800 |
140- 740 |
,
где К – другие незрелые формы.
П Р А К Т И Ч Е С К И Е Р А Б О Т Ы
РАБОТА 1. Подсчет лейкоцитарной формулы в мазках крови человека в норме, при лейкоцитозах и лейкопениях.
Ход работы: Под иммерсионным объективом просматриваем мазки крови, обращая внимание на вид и размеры лейкоцитов, окраску зернистости в цитоплазме, форму и дифференциацию ядра. Для выведения лейкоцитарной формулы требуется подсчитать подряд 100 (200) лейкоцитов. Чтобы не считать дважды одну и ту же клетку, необходимо мазок перемещать зигзагообразно, от верхнего края мазка к нижнему.
По результатам подсчета составляем лейкограмму.