- •Фонд контрольных заданий для проверки остаточных знаний
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2. Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •3.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Стандарты качества
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
- •Задание для контроля остаточных знаний
- •2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
К формам региональной экономической интеграции относятся все перечисленные, кроме…
1.двусторонних торговых отношений
2. зоны свободной торговли
3. таможенного союза
4. общего рынка
Задание составил: |
|
К.э.н., доцент |
Антонова И.В.
|
Утвердил: |
|
зав. кафедрой ЭТиП К.э.н., доцент |
Гусарова М.С.
|
Задание для контроля остаточных знаний
Вариант № 9
Федеральное агентство по образованию Тюменский государственный архитектурно-строительный университет «___»________ 200_ г. г. Тюмень, ул. Луначарского, 2. |
по дисциплине "мировая экономика" специальности «080111 - Маркетинг»
|
1. Чем нетарифные методы государственного регулирования мировой торговли отличаются от тарифных? В чем отличие экономических нетарифных методов от административных?
2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
Страны ЕС, не входящие в «большую восьмерку», относятся к …
1.новым индустриальным странам
2. развивающимся странам
3. странам с переходной экономикой
4. развитым странам
Задание составил: |
|
К.э.н., доцент |
Антонова И.В.
|
Утвердил: |
|
зав. кафедрой ЭТиП К.э.н., доцент |
Гусарова М.С.
|
Задание для контроля остаточных знаний
Вариант № 10
Федеральное агентство по образованию Тюменский государственный архитектурно-строительный университет «___»________ 200_ г. г. Тюмень, ул. Луначарского, 2. |
по дисциплине "мировая экономика" специальности «080111 - Маркетинг»
|
1. Почему к началу XX века вывоз капитала из развитых стран стал преобладать над вывозом товаров? Чем отличаются понятия «вывоз», «отток» и «бегство капитала»?
2.Тест (выбранный вариант ответа пояснить):
Всемирная торговая организация начала свою деятельность в ____г.
Варианты ответов:
1.1992
2. 1947
3. 1995
4. 2002
Задание составил: |
|
К.э.н., доцент |
Антонова И.В.
|
Утвердил: |
|
зав. кафедрой ЭТиП К.э.н., доцент |
Гусарова М.С.
|
Задание для контроля остаточных знаний
Вариант № 11
Федеральное агентство по образованию Тюменский государственный архитектурно-строительный университет «___»________ 200_ г. г. Тюмень, ул. Луначарского, 2. |
по дисциплине "мировая экономика" специальности «080111 - Маркетинг»
|
1. В чем состоят положительные последствия притока иностранных инвестиций в страну? Что необходимо для создания привлекательного инвестиционного климата в стране и регионе? Почему страны должны стремиться не только принимать в своей экономике, но и осуществлять прямые инвестиции в других странах?