- •Плахина е. В. Седов г. М. Техника и технология сми
- •Пояснительная записка
- •Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •Структура и трудоемкость дисциплины
- •Тематический план
- •Тематический план
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля
- •Планирование самостоятельной работы студентов
- •Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Основные этапы производства периодических изданий
- •Тема 2. Редакционно-издательская, полиграфическая техника и полиграфические процессы
- •Тема 3. Подготовка к печати и воспроизведение изобразительного материала, программное обеспечение
- •Тема 4. Оформление и дизайн периодических изданий
- •Темы лабораторных работ (Лабораторный практикум)
- •1 Модуль включает 2 темы
- •Тема 1. Основные этапы производства периодических изданий
- •Тема 2. Редакционно-издательская, полиграфическая техника и полиграфические процессы
- •2 Модуль включает 3 темы
- •Тема 3. Подготовка к печати и воспроизведение изобразительного материала, программное обеспечение
- •Тема 4. Оформление и дизайн периодических изданий
- •Тема 5. Основные сведения о технических средствах радиовещания. Подготовка радиопередачи, создание информационных передач
- •3 Модуль включает 3 темы
- •Тема 6. Основные принципы звукозаписи и обработки сигналов. Стереовещание, технология подготовки и ведения внестудийных передач
- •Тема 7. Предпосылки изобретения тв. Современное состояние и перспективы развития телевизионной техники
- •Тема 8. Работа в телецентре. Подготовка и создание телепередачи. Радио и тв в Интернет
- •Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины
- •Темы рефератов
- •Основные средства текущего контроля успеваемости
- •Вопросы к зачету
- •8. Образовательные технологии
- •9. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
Компетенции выпускника ооп бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: способность выпускника эффективно осуществлять журналистскую деятельность в условиях определенных технологических требований, принятых в СМИ различных типов, используя современную технику и оборудование. В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями:
ОК-16 – способность понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны;
- частью общекультурной компетенции ОК-19, которая предполагает знание и умение владеть основными методами, способами и средствами хранения информации, переработки информации, умение использовать различные программные средства, базы данных;
ПК- 29 – знание методов редактирования текстов СМИ, основанных на использовании новых технологий;
ПК-32 – знание особенностей работы в условиях мультимедийной среды и конвергентной журналистики, методов и технологии подготовки медиапродукта в разных знаковых системах )вербальной, аудио-, видео-, фото-, графика);
ПК-33 – ориентация в современных тенденциях дизайна и инфографики в СМИ;
ПК-34 – знание современной технической базы и новейших цифровых технологий, применяемых в печати, на телевидении, в радиовещании, интернет-СМИ и мобильных медиа;
ПК-41 – оперативно готовить материал с использованием различных знаковых систем (вербальной, фото-, аудио-, видео-, графической) в зависимости от типа СМИ, в различных жанрах, форматах для размещения на различных мультимедийных платформах – печатных, вещательных, онлайновых, мобильных;
ПК-42 – редактировать печатный текст, аудио-, видео- или интернет-материал, приводить его в соответствие с нормами, стандартами, форматами, стилями, технологическими требованиями, принятыми в СМИ разных типов;
ПК-43 – осуществлять селекцию, редактирование, компоновку, перепакетирование и ретрансляцию информации, получаемой из Интернета или поступающей от информационных агентств, других СМИ, органов управления, служб изучения общественного мнения, PR- и рекламных агентств, аудитории;
ПК-55 – организовать интерактивное общение со своей аудиторией в разных формах, устанавливать коммуникативно-информационные связи, используя различные медийные средства и новейшие технологии;
ПК-57 – готовить материалы к печати, выходу в эфир в соответствии с технологическими стандартами;
ПК-58 – участвовать в производственном процессе выхода издания, теле-, радиопрограммы (верстке номера или программы, монтаже аудио-, видеоматериала) в соответствии с технологическим циклом на базе современных технологий.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать особенности технической базы и новейших цифровых технологий, применяемых в области полиграфического производства. Знать структуру существующих источников информации, возможности архивов, электронных каталогов и баз данных, методы поиска информации, уметь работать в сети.
Уметь использовать в профессиональной деятельности цифровые и IT–технологии, цифровую технику, пользоваться основными операционными системами, программным обеспечением, необходимым для создания и обработки текстов, визуальной, аудио- и аудиовизуальной информации, цифровыми устройствами ввода текстовой, графической, аудио- и аудиовизуальной информации, системами передачи и обмена информации, уметь использовать в профессиональной работе мобильную связь.
Владеть навыками работы с современной техникой и представлениями о новейших технологиях, используемых в печати, на телевидении, в радиовещании, интернет-СМИ, мобильных медиа.