- •6.030500 “Бакалавр”
- •Симферополь, 2008 Пояснительная записка
- •Семинар № 1 Индивидуальные особенности личности и индивидуальный подход в воспитании
- •Семинар № 2 Одаренные дети
- •Семинар № 3 Трудные дети
- •Семинар № 4 Воспитание детей в семье.
- •Семинар № 5 Сотрудничество учителей и родителей в учебно-воспитательном процессе
- •Семинар № 6 Школьные конфликты
- •«Педагогические инновации»
- •Классный руководитель как лидер и организатор жизни школьного класса
- •Семинар № 9 Школа и педагогика за рубежом
Семинар № 4 Воспитание детей в семье.
Цели:
Уяснить значение семьи как наиболее естественной среды развития личности.
Охарактеризовать компоненты педагогической атмосферы семьи.
Проследить связь между типом семьи и индивидуальными особенностями ребенка.
Обеспечение:
Учебники и учебные пособия, «Педагогический энциклопедический словарь», рефераты студентов, карточки с описанием проблемных ситуаций.
План семинара:
Значение семейного воспитания для развития личности.
Педагогическая атмосфера семьи.
Типы семей и их влияние на развитие личности.
Традиции семейного воспитания в разных культурах.
Литература:
Арутюнян М., Земнов М. Легко ли быть родителями? – М., 1991.
Афанасьева Т.М. Психология семейных отношений. – М., 1989.
Афанасьева Т.М. Семейные портреты. – М., 1985.
Байярд Р., Байярд Д. Ваш беспопкойный ребенок. – М., 1991.
Боровиков О.А. Проблемы семьи в американской педагогике // Советская педагогика. – 1991. - № 1.
Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. - М., 1968.
Буянов М.Н. Ребенок из неблагополучной семьи. – М., 1988.
Бютнер К. Жить с агрессивными детьми. – М., 1991.
Земска М. Семья и личность. – М., 1986.
Кемпбелл Р. Как на самом деле любить детей. – М., 1992.
Ковалев С.В. Психология современной семьи. – М., 1988.
Кочубей Б.И. Мужчина и ребенок. – М., 1990.
Лесгафт П. Семейное воспитание и его значение. – М., 1991.
Макаренко А.С. О родительском авторитете // Книга для родителей. – К.: 1987. – С. 243 – 251.
Мушкина Е.Р. Семейный разговор. – М., 1987.
Семиченко В.А., Заслуженюк В.С. Психологія та педагогіка сімейного спілкування. – К., 1998.
Соколова В.Н., Юзефович Г.Я. Отцы и дети в меняющемся мире. – М., 1991.
Спиваковская А. Как быть родителями? – М., 1989.
Тархова Л. Воспитать мужчину. – М., 1992.
Титаренко В.Я. Семья и формирование личности. – С., 1987.
Темы рефератов:
Традиции семейного воспитания в украинской культуре.
Традиции семейного воспитания в крымско-татрской культуре.
Роль матери в воспитании.
Роль отца в воспитании.
Гиперопека и гипоопека в семейном воспитании.
Вопросы для дискуссии и самоконтроля:
Проблемные ситуации
Прочитай стихотворение Саши Черного «Обстановочка», в котором он красочно описывает атмосферу одной семьи.
Ревет сынок. Побит за двойку с плюсом,
Жена на локоны взяла последний рубль,
Супруг, убитый лавочкой и флюсом,
Подсчитывает месячную убыль.
Кряхтят на счетах жалкие копейки:
Покупка зонтика и дров пробила брешь,
А розовый капот из бумазейки
Бросает в пот склонившуюся плешь.
Над самой головой насвистывает чижик
(Хоть птичка божия не кушала с утра),
На блюдце киснет одинокий рыжик,
Но водка выпита до капельки вчера.
Дочурка под кроватью ставит кошке клизму,
В наплыве счастия полуоткрывши рот,
И кошка, мрачному подавшись пессимизму,
Трагичным голосом взволнованно орет.
Безбровая сестра в облезлой кацавейке
Насилует простуженный рояль,
А за стеной жиличка-белошвейка
Поет романс: «Пойми мою печаль».
Как не понять? В столовой тараканы,
Оставя черствый хлеб, задумались слегка,
В буфете дребезжат сочувственно стаканы,
И сырость капает слезами с потолка.
(1909)
Подумай, как влияет такая семейная атмосфера на развитие личности ребенка? Какие индивидуальные особенности личности ребенка формируются в такой семье? Попробуй написать письмо сыну или дочке из этой семьи. Представь, какой этот ребенок, какие его особенности, как складываются его взаимоотношения с другими людьми. А может быть, многие взрослые его считают «трудным»? Постарайся понять его и напиши ему об этом. Если бы ты был его учителем, как складывались бы ваши отношения? Подумай об этом ребенке. Он меньше тебя, он хочет внимания, он хочет, чтобы его поняли и чтобы любили…