- •Социология Учебно-методический комплекс
- •Введение
- •Содержание дисциплины введение
- •Тема 1. Социологии как наука об обществе
- •Тема 2. История зарубежной и отечественной социологии
- •Тема 3. Общество как целостная социокультурная система
- •Тема 4 . Социальная структура общества и ее эволюция в России
- •Тема 5. Социальные институты, их типология и эволюция
- •Тема 6. Социология семьи
- •Тема 7. Социология культуры
- •Тема 8. Социально-этнические общности. Этносоциология
- •Тема 9. Личность как субъект социальной жизни. Социология личности
- •Тема 10. Социология девиантного поведения
- •Тема 11. Социология управления как отрасль социологического знания
- •Тема 12. Методология и методика социологического исследования
- •Методические рекомендации:
- •Методические рекомендации:
- •Методические рекомендации:
- •Литература:
- •Методические рекомендации:
- •Методические рекомендации
- •Методология и методика социологического исследования Вопросы:
- •Литература
- •Тесты по социологии
- •К социальным группам относятся: а)сословия; б)партии; в)общественные движения; г)все вышеперечисленное
- •4. Перечень учебных материалов текущего и итогового контроля знаний а) Список контрольных вопросов
- •Б) Тематика контрольных работ для заочников
- •Тематика рефератов по социологии
- •Рекомендуемая литература Обязательная:
- •Дополнительная:
- •Для успешной сдачи экзамена вам необходимо:
- •Вариант 1
- •А) социализация б) ресоциализация в) рационализация
- •Вариант 2
Вариант 2
1. Что из нижеследующего более всего соответствует предмету социологии?
А) измерение коэффициента социологии Б) подготовка личностного вопросника с целью выяснить с какими проблемами сталкиваются студенты 1 курса ЯГУ В) рассмотрение образцов взаимодействия студентов в вузе Г) исследование биологических корней агрессивности.
2. Когда возникла социология как самостоятельная наука:
А) 17 века Б) 18 век В) 19 век
3. Дайте определение общества:
А) совокупность действующих личностей Б) совокупность различных пересекающихся групп людей В) совокупность людей, осуществляющих совместную социальную жизнь в пределах целого ряда социальных институтов и организаций.
4. Укажите, какому типу социального изменения и развития соответствуют следующие определения?
А) эволюция; Б) революция; В) прогресс; Г) регресс.
Определение |
|
1. переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному |
|
2. постепенное, медленное, плавное, количественное преобразование объекта |
|
3. процесс деградации, понижение уровня организации, утраты способности к восполнению человеком, группой, обществом тех или иных функций |
|
4. коренной качественный переворот по всей системе общественной жизни |
|
5. Социальная роль – это:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Как вы думаете, учителя средней школы – это:
А) агенты первичной социализации Б) агенты вторичной социализации.
7. Тенденция оценивать чужую культуру на основе анализа ее ценностей в ее собственном контексте называется:
А) культурный релятивизм Б) этноцентризм В) примитивизм.
8. Понятие «страта» означает:
А) класс Б) слой В) общество Г) система.
9. Моногамная семья – это:
А) один муж и несколько жен Б) одна жена и несколько мужей В) брачная пара, состоящая из мужа и жены.
10. Какое действие не является социальным с точки зрения М. Вебера?
А) столкновение велосипедистов Б) выяснение отношений В) крик от боли Г) поведение людей в толпе
11. Как вы считаете, к какому признаку социальных институтов относится «Клятва Гиппократа»?
А) установки и образцы поведения Б) символические культурные признаки В) утилитарные культурные черты
12. Какой признак является определяющим для такой этнической общности как народность?
А) общность языка Б) общность традиций В) общность территории Г) общность экономики
13. Какая форма социальной деформации является аномией?
А) смена государственной формы правления Б) принятие нового закона
В) легальная борьба партии за власть Г) проведение референдума
14. Добыча как тип производственной деятельности характерен для:
А) индустриального общества Б) современного общества В) традиционного общества
Г) постиндустриального общества
15. Переходы из одних общественных групп в другие, продвижение к позициям с более высоким престижем, доходом, властью – это:
А) социализации Б) модернизация В) социальная мобильность Г) стратификация.
16. Как вы думаете, кого можно отнести к маргинальным слоям населения?
А) военнослужащих Б) эмигрантов В) студентов Г) молодых специалистов.
17. К какому понятию относится «Человеческое действие, сознательно ориентированное на поведение и ожидание другого человека»:
А) социальная система Б) социальное действие В) социальные связи.
18. Кем был введен в социологию термин «социальная мобильность» и «социальная стратификация»?
А) П. Сорокиным Б) К. Марксом В) Ч. Кули Г) Ж. Пиаже
19. Какой социальный статус является предписанным статусом?
А) лидер партии Б) священнослужитель В) потомок дворянского рода
Г) директор учреждения
20. М. Вебер выделил 4 критерия стратификации:
А) Б) В) Г)
21. Что понимается в социологии под термином «личность»?
А) всякий человек с момента своего рождения Б) каждый, живущий в обществе и соблюдающий его нормы В) выдающийся деятель
22. Какой социальный институт выполняет репродуктивную функцию?
А) образование Б) государство Г) семья Д) религия
23. Какое суждение будет верным:
А) субкультура, отличается от доминирующей культуры языком, прической,
одеждой, образом жизни Б) субкультура противостоит доминирующей культуре
В) субкультура - это всегда контркультура
24. Действие индивида, сознательно ориентированного на прошлое, настоящее или будущее поведение других людей
А) традиционное Б) социальное действие В) спонтанное Г) организованное
25. У кого социальная мобильность будет выше:
А) у мужчины Б) у пожилого человека В) у женщины
Темы эссе:
Социальные проблемы современного российского общества.
Социальные движения в России.
Гендерное неравенство в современном обществе.
Развитие национальных культур в условиях глобализации.
Проблема национального равенства в современном обществе.
Социальные стратификация современного российского общества.